歷史選擇題的八種解題方法

歷史選擇題的八種解題方法一、排除法排除法是指在題干為正向選擇的前提下，排除題股觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤、或者題股觀點(diǎn)正確但與題干要求的規(guī)定性無(wú)關(guān)、題肢的觀點(diǎn)與題干要求的規(guī)定性邏輯不符的一種解題方法。要提高選擇題的正確率，必須做到所選題股與題干要求相對(duì)應(yīng)。而運(yùn)用排除法，通過(guò)對(duì)備選題股的一一篩選，淘汰了與題干要求不一致的題股，保留了符合題意的題肢，做到了題干要求與題肢要求的統(tǒng)一。因而排除法是選擇題中最常見(jiàn)、也是最基本的解題方法。運(yùn)用排除法解答選擇題時(shí)，應(yīng)做到三個(gè)排除:一要排除觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤或包含有部分錯(cuò)誤觀點(diǎn)的題肢，此謂排錯(cuò)法;二要排除觀點(diǎn)雖然正確，但與題干要求的規(guī)定性無(wú)關(guān)的題肢，此謂排異法;三要排除題股含義的外延大于或小于題干規(guī)定性要求外延的題肢，此謂排亂法。二、辨優(yōu)法辨優(yōu)法是指?jìng)溥x題股中有一個(gè)以上同題干要求有關(guān)聯(lián)的正確題肢，但只有一個(gè)是最符合題意的，從而通過(guò)辨別，篩選出最佳題肢的方法。運(yùn)用辨優(yōu)法解題，必須同時(shí)具備以下兩個(gè)條件:其一，備選題肢中有多個(gè)正確題肢，甚至全部選項(xiàng)都是正確題股;其二，不止一項(xiàng)備選題肢與題干要求有聯(lián)系。辨優(yōu)法最佳用于選擇題的解答。運(yùn)用辨優(yōu)法解題，應(yīng)按以下兩步進(jìn)行:一是排除不符合題意的題肢。不符合題意的題股有兩種情況，其一是題肢本身表述錯(cuò)誤，其二是題肢雖表達(dá)正確但不反映題干要求。二是從符合題意的題股中篩選出一個(gè)最符合題意的題肢。一般來(lái)說(shuō)，從符合題意的題肢與題干之間的關(guān)系看，題肢與題干之間是直接聯(lián)系者選，間接聯(lián)系者不選;本質(zhì)聯(lián)系者選，現(xiàn)象聯(lián)系者不選;必然聯(lián)系者選，偶然聯(lián)系者不選;主要聯(lián)系者選，次要聯(lián)系者不選。解答此類題目必須準(zhǔn)確把握題肢與題干之間的“親疏”關(guān)系，才能做出正確選擇。因此，我們?cè)趯忣}時(shí)，特別要注意題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，明確題干在范圍、層次、角度、條件等方面有什么特殊要求。只有辨得清。才能選得準(zhǔn)。組合篩選法，是指在組合型選擇題中，通過(guò)篩選，排除含有錯(cuò)誤題肢的組合，或者排除遺漏正確題股組合的方法。組合篩選法要求找出自己最熟知的、能拿得準(zhǔn)的題肢來(lái)推知其他組合選項(xiàng)的正誤。這樣可以由同時(shí)思考所有的題肢，轉(zhuǎn)化為集中思考幾個(gè)甚至一個(gè)題股，不僅減輕了思考?jí)毫Γ夜?jié)省了解題時(shí)間，能迅速選出正確答案。運(yùn)用組合篩選法解答組合型選擇題，應(yīng)從自己最熟知的題股人手判斷，若此題股為錯(cuò)誤，含有該題股的組合均為錯(cuò)誤，若此題肢為正確，遺漏該題股的組合均為錯(cuò)誤。若根據(jù)某一題肢難以選出正確答案，可以再根據(jù)能拿得準(zhǔn)的另一題股，按照以上做法來(lái)判定。遇到有“公共題股”的組合時(shí)，“公共題股”可以免審，只要審析相異題肢的正誤，就能得出正確答案。四、關(guān)系分析法關(guān)系分析法，是分析兩個(gè)或兩個(gè)以上不同而又相關(guān)的概念、現(xiàn)象等之間的聯(lián)系與區(qū)別的方法。它主要適用于關(guān)系型選擇題。根據(jù)關(guān)系型選擇題題干的規(guī)定，所選題肢往往有四種情形:一是要求選出反映聯(lián)系（共同點(diǎn)）的題股;二是要求選出反映區(qū)別（不同點(diǎn)）的題股;三是要求選出反映關(guān)系（包括聯(lián)系與區(qū)別）的題股;四是要求選出不反映關(guān)系的題股。需要注意的是，在第一種情形中，有的1題干只側(cè)重考查兩者關(guān)系的某一方面聯(lián)系，即單向聯(lián)系，而不是考查兩者的雙向關(guān)系，因而并不是所有能揭示兩者聯(lián)系的題肢都是正確的選項(xiàng)。解答關(guān)系型選擇題，一是要明確題干的要求，注意題干考查的角度，看題干是考查兩者的區(qū)別，還是考查兩者的聯(lián)系，或者是考查兩者的所有關(guān)系（包括區(qū)別與聯(lián)系），還是考查不反映兩者的關(guān)系;二是把題股和題干進(jìn)行比較，看題股觀點(diǎn)是否本身表述正確，是否滿足題干考查的角度，只有本身是正確的且符合題干要求的題股，才能當(dāng)選。五、分解法分解法，是指在準(zhǔn)確把握題目主旨的基礎(chǔ)上，對(duì)題干中的觀點(diǎn)、事例或引文包含的多層意思逐層分析，按照每一層意思的要求篩選題股的方法。它常用于分析含有多層意思的引文或事例型選擇題。雖然每則引文或事例都是圍繞某一中心問(wèn)題闡述的，但引文或事例卻含有多層意思，它們之間往往是并列關(guān)系。運(yùn)用分解法，對(duì)照題肢逐層分析題目，能夠迅速找出題股與題干的對(duì)應(yīng)關(guān)系。運(yùn)用分解法解題，首先，把題干分解成若干層次，明確每一層意思的內(nèi)涵，題干中的分號(hào)、句號(hào)往往是劃分層次的依據(jù);其次，對(duì)照備選題股，逐層分析每一層意思，找出題肢與題干的對(duì)應(yīng)關(guān)系;第三，從整體上把握題目的中心，檢驗(yàn)所選題肢是否符合題目的主旨。在運(yùn)用分解法解題過(guò)程中，需要注意的是，有的題目一層意思中包含著幾個(gè)與之相對(duì)的題肢，有的題目三層意思中卻只有一個(gè)題肢與之相對(duì)應(yīng)，所以，在解題時(shí)，應(yīng)靈活運(yùn)用分解法，做到具體題目具體分析。六、因果分析法因果分析法，是指在因果關(guān)系選擇題中，把題干和題股結(jié)合起來(lái)，具體分析它們之間是否構(gòu)成因果關(guān)系從而做出判斷的方法。因果聯(lián)系是普遍存在的，任何現(xiàn)象都會(huì)引起其他現(xiàn)象的產(chǎn)生，任何現(xiàn)象的產(chǎn)生都是由其他現(xiàn)象所引起的，這種引起和被引起的關(guān)系，叫做因果聯(lián)系。正確把握事物之間的因果聯(lián)系，必須明確原因和結(jié)果既是先行后續(xù)的關(guān)系，又是引起和被引起的關(guān)系。解答因果關(guān)系選擇題，應(yīng)把題干和題股結(jié)合起來(lái)分析，題干為因，所選題肢應(yīng)為此原因的結(jié)果;反之亦然。需要注意的是，有三種情形的題股是不能人選的:答非所問(wèn)者不選;與題干的規(guī)定性重復(fù)或變相重復(fù)者不選;因果顛倒者不選。七、中心旨意法選擇題從內(nèi)容上看有三部分構(gòu)成:立意、情景、問(wèn)題設(shè)置。每個(gè)選擇題只有一個(gè)立意，即一個(gè)中心旨意（中心思想）。中心旨意法，是指通過(guò)概括題干的中心思想，提煉出題目的主題，按照題干的要求，對(duì)照備選題股，用發(fā)展性思維，從不同方面選出符合題意的題肢。中心旨意法，常用于對(duì)引文材料和事例材料進(jìn)行分析的寓意型選擇題。凡是對(duì)材料的含義應(yīng)如何認(rèn)識(shí)和理解的選擇題，都可以說(shuō)是寓意型選擇題，它的明顯特征是題中所提供的材料蘊(yùn)涵了政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)道理。寓意型選擇題在材料后面的提示中，常有“表明了”、“反映了”、“意味著”、“正確理解”“說(shuō)明了”、“這段話主要是說(shuō)”、“體現(xiàn)”、“蘊(yùn)涵”等指向要求。運(yùn)用中心旨意法解題，首先必須審清題意，弄清題干的內(nèi)涵和外延，準(zhǔn)確把握題目的主旨;其次，要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，挖掘題股與題干的內(nèi)在聯(lián)系。一般說(shuō)來(lái)，題肢與題干材料有某種內(nèi)在的聯(lián)系就選，如果某個(gè)題股與應(yīng)選題股之間是直接聯(lián)系，而與題干之間是間接聯(lián)系，則這個(gè)題肢不能入選，即我們通常所說(shuō)的一級(jí)聯(lián)系選，二級(jí)聯(lián)系不選。2八、評(píng)析法評(píng)析法，是指對(duì)題干所提供的觀點(diǎn)或現(xiàn)象不是簡(jiǎn)單地下結(jié)論，而是堅(jiān)持用辯證的觀點(diǎn)對(duì)題干和選項(xiàng)、以及題干與選項(xiàng)之間的關(guān)系進(jìn)行仔細(xì)地具體分析的方法。評(píng)析法常用于需對(duì)題干材料所列現(xiàn)象、事件（例）或觀點(diǎn)予以評(píng)價(jià)的選擇題。運(yùn)用評(píng)析法解題，首先要閱讀理解題干材料，明確所列的現(xiàn)象、事件（例）或觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)（本質(zhì)），然