初一化學(xué)教師工作總結(jié)（2篇）

第5頁共5頁初一化學(xué)?教師工作?總結(jié)在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心、?同事的支?持與幫助?以及本人?的努力下?，無論在?思想方面?、工作方?面、教學(xué)?方面都取?得了顯著?的進步。?回顧一?學(xué)期的工?作，總結(jié)?了以下幾?個方面：?一、思?想方面：?本人能?積極參加?思想政治?學(xué)習(xí)，關(guān)?心國家大?事，__?__的正?確領(lǐng)導(dǎo)，?堅持四項?基本原則?，___?_各項方?針政策，?遵守勞動?紀律，團?結(jié)向志，?熱心幫助?同志;教?育目的明?確，態(tài)度?端正，鉆?研業(yè)務(wù)，?勤奮刻苦?;工作認?真負責(zé)，?關(guān)心學(xué)生?，愛護學(xué)?生，具有?奉獻精神?。嚴格要?求自己，?無論在校?內(nèi)校外或?是在待人?接物、言?語行動等?等方面，?處處都以?為人師表?的形象要?求自己。?希望以自?己的實際?行動來證?明,自己?是一個無?愧于社會?、家長、?學(xué)生的合?格的人民?教師。?二、工作?方面：?工作上服?從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的安排?,聽從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?指揮,兢?兢業(yè)業(yè)、?勤勤懇懇?、認真踏?實地做好?自己的本?職工作。?教學(xué)工?作，本學(xué)?期本人擔?任初二年?級化學(xué)科?目教學(xué)。?為了教好?化學(xué)，本?人系統(tǒng)地?認真研究?了初中的?化學(xué)教材?和相關(guān)的?練習(xí)，并?買來一些?化學(xué)工具?書籍。同?時加強與?其他化學(xué)?老師的交?流，認真?研讀他們?的教案、?教學(xué)心得?。經(jīng)常?抽空去聽?其他化學(xué)?老師的課?堂教學(xué)，?并認真、?詳細地做?好聽課記?錄。對于?學(xué)校的優(yōu)?秀化學(xué)教?師，本人?更是悉心?向其請教?，以盡快?熟悉化學(xué)?的教學(xué)。?平時，本?人還大量?查閱有關(guān)?化學(xué)教學(xué)?方面的書?籍、報刊?、雜志，?將一些優(yōu)?秀的與本?地區(qū)情況?相近的論?文摘錄下?來做為教?學(xué)備用資?料。對于?化學(xué)科組?的各項活?動，本人?都認真積?極地參與?，并做好?記錄、整?理。在上?每節(jié)課之?前，本人?盡可能從?網(wǎng)上、報?紙、書籍?上搜集相?關(guān)的資料?，結(jié)合本?校學(xué)生情?況，認真?備好課，?設(shè)計好教?案。在?進行課堂?教學(xué)時常?邀請一些?化學(xué)教師?來聽課，?課后虛心?地接受他?們的點評?，同時也?將這些意?見記錄下?來，運用?到今后的?教學(xué)中。?同時，針?對課堂上?學(xué)生的表?現(xiàn)、反應(yīng)?在課后寫?好教學(xué)反?思，總結(jié)?每節(jié)課的?成功與不?足之處，?以方便今?后的教學(xué)??？傊?，都是為?了通過積?累他人的?經(jīng)驗和自?己的教學(xué)?體會，以?提高自己?的化學(xué)教?學(xué)水平。?經(jīng)過一系?列的努力?，本人很?快熟悉了?化學(xué)教學(xué)?的方法和?技巧，這?為本人的?化學(xué)教學(xué)?水平的提?高奠定了?堅實的基?礎(chǔ)。同時?，在本學(xué)?期的化學(xué)?教學(xué)中也?取得了明?顯的效果?：三、?個人學(xué)習(xí)?：積極?學(xué)習(xí)各種?教育理論?，以充實?自己，以?便在工作?中以堅實?的理論作?為指導(dǎo)，?更好地進?行教育教?學(xué)。努力?學(xué)習(xí)英語?，以適應(yīng)?當前教育?的形式，?給自已充?電，我還?利用業(yè)余?時間認真?學(xué)習(xí)電腦?知識，學(xué)?習(xí)制作多?媒體課件?，為教學(xué)?服務(wù)，上?網(wǎng)查找資?料等等。?教育工?作，是一?項常做常?新、永無?止境的工?作。社會?在發(fā)展，?時代在前?進，學(xué)生?的特點和?問題也在?發(fā)生著不?斷的變化?。作為有?責(zé)任感的?教育工作?者，必須?以高度的?敏感性和?自覺性，?及時發(fā)現(xiàn)?、研究和?解決學(xué)生?教育和管?理工作中?的新情況?、新問題?，掌握其?特點、發(fā)?現(xiàn)其規(guī)律?，盡職盡?責(zé)地做好?工作。?一份春華?，一份秋?實，在教?書育人的?道路我付?出的是汗?水和淚水?，然而我?收獲的卻?是那一份?份充實，?那沉甸甸?的情感。?我用我的?心去教誨?我的學(xué)生?，我用我?的情去培?育我的學(xué)?生，我無?愧于我心?，我無悔?于我的事?業(yè)。讓我?把一生矢?志教育的?心愿化為?熱愛學(xué)生?的一團火?，將自己?最珍貴的?愛奉獻給?孩子們，?相信今日?含苞欲放?的花蕾，?明日一定?能盛開絢?麗的花朵??？傊?，本人時?刻不忘自?己是一個?為人師表?的老師。?雖然經(jīng)過?努力取得?一些進步?，但由于?參加工作?的時間還?短暫，在?為人處世?、待人接?物、教學(xué)?水平及經(jīng)?驗上尚有?很多的不?足之處，?仍須努力?學(xué)習(xí)，從?實際工作?中提高自?己的教學(xué)?水平和工?作能力。?“路漫漫?其修遠兮?,吾將上?下求索。?”初一?化學(xué)教師?工作總結(jié)?（二）?____?個人任職?初一化學(xué)?教師五年?來，能熱?愛___?_教育事?業(yè)，堅持?四項基本?原則，_?___、?____?、___?_，有正?確的政治?立場。遵?守法規(guī)法?紀，關(guān)心?集體，團?結(jié)同事，?作風(fēng)正派?，從嚴治?教，有較?高的思想?覺悟和優(yōu)?良的化學(xué)?教師職業(yè)?道德。能?全心全意?從事本學(xué)?科的教學(xué)?，力求精?益求精，?絕對服從?上級和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排?，任勞任?怨，誠誠?懇懇，從?工作中去?體味教育?工作的崇?高，從工?作總結(jié)中?去獲取人?生的奮斗?意義，在?工作中去?享受為人?師的樂趣?，在工作?中逐漸充?實了自己?。2.?我先后任?教過初一?(2)班?、(3)?班、(4?)班的化?學(xué)，并自?己熟悉了?初中化學(xué)?教材和教?學(xué)大綱，?對初一化?學(xué)教材有?比較充分?的理解，?能正確理?解、掌握?化學(xué)教學(xué)?大綱和教?材，能正?確傳授內(nèi)?容，重點?突出，能?夠落實“?雙基”教?學(xué)，注意?培養(yǎng)學(xué)生?的化學(xué)創(chuàng)?新精神和?實踐能力?，普通話?流暢，表?達準確，?板書清晰?，條理性?好。3?.化學(xué)教?師任現(xiàn)職?以來，我?努力探索?教室教學(xué)?的藝術(shù)性?，不斷提?高自身教?學(xué)能力的?個人總結(jié)?。我知道?要在教學(xué)?中有所建?樹，必先?成為一名?受學(xué)生歡?迎的老師?。古語云?：“親其?師，信其?道”。我?首先要求?自己在言?行舉止上?，做學(xué)生?的表率，?愛每一個?學(xué)生，既?是師長又?是朋友，?把自己對?教育的愛?遷移到學(xué)?生對化學(xué)?知識的愛?，用自己?堅強而執(zhí)?著的追求?去默化學(xué)?生對化學(xué)?知識的探?索。要求?自己在講?臺上，完?美展現(xiàn)教?師的風(fēng)采?;要求做?到每一節(jié)?課都生動?活潑，引?人入勝，?而且教學(xué)?質(zhì)量達標?，把每一?節(jié)課當成?優(yōu)質(zhì)示范?課來上。?4.我?注意教研?與教學(xué)相?結(jié)合，開?展專題教?學(xué)研究。?教研是教?學(xué)進步的?動力，更?是教學(xué)特?色形成的?根本途徑?。任現(xiàn)職?以來，我?堅持在教?研中教學(xué)?，在探索?中教書，?在思想的?升華過程?中育人。?我主動?參加學(xué)校?的各項教?研活動，?密切注意?和追蹤本?學(xué)科的發(fā)?展趨向、?最新教學(xué)?科研成果?和高考信?息，掌握?教育發(fā)展?動態(tài)，主?動參與科?組的教研?活動，主?動承擔教?研課題，?并把新的?科研成果?引進到教?學(xué)中來，?在教學(xué)中?探索理論?和實踐相?結(jié)合的可?行性和可?操作性，?使教學(xué)和?科研互相?促進。例?如，認真?學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論?，創(chuàng)造適?合我校校?情的教改?方法;探?討