創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時代你們準(zhǔn)備好了么課件

30八月2023創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時代你們準(zhǔn)備好了么31七月2023創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時代你們準(zhǔn)備好了么1目錄/Contents為什么強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)？什么是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)？面對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)我們做什么？學(xué)校和社會為我們提供什么我們可以學(xué)習(xí)的對象0203040501目錄/Contents為什么強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)？什么是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)？面2為什么強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)？

未來是什么樣子的？01為什么強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)？未來是什么樣子的？013未來是Volatility-易變性Uncertainty-不確定性Complexity-復(fù)雜性Ambiguity-模糊性——寶潔公司首席運(yùn)營官羅伯特?麥克唐納未來是Volatility-易變性——寶潔公司首席運(yùn)營官羅伯4我們面臨的形勢一是新常態(tài)二是新形勢三是新機(jī)遇我們面臨的形勢5經(jīng)濟(jì)新常態(tài)消費(fèi)需求個性化多樣化；新技術(shù)新業(yè)態(tài)大量涌現(xiàn)；高水平引進(jìn)來走出去；生產(chǎn)小型化智能化；人力資本要素轉(zhuǎn)化；市場競爭差異化；綠色低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)；經(jīng)濟(jì)風(fēng)險時間長跨度大；化解產(chǎn)能過剩任務(wù)重。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)消費(fèi)需求個性化多樣化；6經(jīng)濟(jì)新形勢經(jīng)濟(jì)新形勢7經(jīng)濟(jì)新形勢經(jīng)濟(jì)新形勢8經(jīng)濟(jì)新形勢經(jīng)濟(jì)新形勢9經(jīng)濟(jì)新形勢經(jīng)濟(jì)新形勢10國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略堅(jiān)持雙輪驅(qū)動：科技創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新推動六大轉(zhuǎn)變：構(gòu)建一個體系：國家創(chuàng)新體系從以規(guī)模擴(kuò)張為主導(dǎo)的粗放式增長向以質(zhì)量效益為主導(dǎo)的可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)變；發(fā)展要素從傳統(tǒng)要素主導(dǎo)發(fā)展向創(chuàng)新要素主導(dǎo)發(fā)展轉(zhuǎn)變；產(chǎn)業(yè)分工從價值鏈中低端向價值鏈中高端轉(zhuǎn)變；新能力從“跟蹤、并行、領(lǐng)跑”并存、“跟蹤”為主向“并行”“領(lǐng)跑”為主轉(zhuǎn)變；資源配置從以研發(fā)環(huán)節(jié)為主向產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈統(tǒng)籌配置轉(zhuǎn)變；創(chuàng)新群體從以科技人員的小眾為主向小眾與大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)互動轉(zhuǎn)變。國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略科技創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新國家創(chuàng)新體系從以規(guī)11經(jīng)濟(jì)發(fā)展新機(jī)遇全球性科技革命不斷取得突破帶來的技術(shù)機(jī)遇；產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移重組和消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的市場機(jī)遇；為解決社會矛盾發(fā)展公共事業(yè)帶來的社會機(jī)遇。經(jīng)濟(jì)發(fā)展新機(jī)遇12每天有2940億封電子郵件發(fā)出，如果這些是紙質(zhì)信件，在美國需要花費(fèi)兩年時間處理；每天有200萬篇博客在網(wǎng)上發(fā)布，這些文章相當(dāng)于《時代》雜志刊發(fā)770年的總量；每天有2.5億張照片上傳至社交網(wǎng)站Facebook，如果都打印出來，摞在一起能有80個埃菲爾鐵塔那么高；每天有86.4萬小時視頻被上傳至視頻網(wǎng)站Youtube，相當(dāng)于不間斷播放視頻98年；每天有1.87億個小時的音樂會在流媒體音樂網(wǎng)站Pandora上播放，如果一臺電腦從公元元年就開始播放這些音樂會，到現(xiàn)在還沒完沒了地接著放；谷歌翻譯每天處理的文字?jǐn)?shù)量,每天翻譯次數(shù)達(dá)十億次，相當(dāng)于一百萬冊圖書，超過了全世界的專業(yè)翻譯人員一年能夠翻譯的文字規(guī)模；百度每天的關(guān)鍵詞搜索量50億，谷歌33.3億；阿里巴巴雙11那一天營業(yè)額達(dá)571億人民幣。中國小商品城全年成交額才580.03億元人民幣；累積起來，互聯(lián)網(wǎng)一天之內(nèi)產(chǎn)生的信息總量，可以裝滿1.68億張DVD光盤?！磥恚何锫?lián)網(wǎng)每天產(chǎn)生的數(shù)據(jù)將會是海量的?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代的到來每天有2940億封電子郵件發(fā)出，如果這些是紙質(zhì)信件，在美國需13數(shù)據(jù)將和企業(yè)的固定資產(chǎn)、人力資源一樣，成為生產(chǎn)過程中的基本要素，成為一切創(chuàng)新取之不竭的源泉，成為國家和企業(yè)最為強(qiáng)大的競爭力。開放的網(wǎng)狀組織將取代自上而下的金字塔形層級組織。有互聯(lián)網(wǎng)連接的虛擬管理模式，將逐步地取代各自獨(dú)立的集中生產(chǎn)的實(shí)體模式。集中地大規(guī)?！皽p成法”生產(chǎn)將向分散的“疊加式”定制生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。智能化管理將在越來越多的領(lǐng)域取代人工管理?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代的到來數(shù)據(jù)將和企業(yè)的固定資產(chǎn)、人力資源一樣，成為生產(chǎn)過程中的基本要14一增一減：總量增，有效需求減；一降一升：傳統(tǒng)行業(yè)獎，新興產(chǎn)業(yè)升；一老一新：老問題存在，新問題產(chǎn)生。一增一減：總量增，有效需求減；15創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)16什么是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?02什么是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?0217創(chuàng)造、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系創(chuàng)造、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系18創(chuàng)新性思維創(chuàng)新性思維19珍道具（Cindaogu）珍道具（Cindaogu）20珍道具（Cindaogu）珍道具（Cindaogu）21大腦中未開發(fā)的資源大腦平均每24小時會產(chǎn)生4000種念頭大腦能夠建立100萬億各聯(lián)結(jié)，甚至比最高端的電子計算機(jī)還厲害思考速度大約是每小時480英里，超過最快的子彈頭列車大腦中未開發(fā)的資源大腦平均每24小時會產(chǎn)生4000種念頭大腦22小游戲小游戲23什么是創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)關(guān)乎成長、創(chuàng)意和創(chuàng)新。——《世界經(jīng)濟(jì)論壇》什么是創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)關(guān)乎成長、創(chuàng)意和創(chuàng)新。24創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)創(chuàng)造新的東西改變更新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)創(chuàng)造新的東西改變更新25創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的因素有很多是在社會經(jīng)濟(jì)、文化、政治領(lǐng)域內(nèi)開創(chuàng)新的事業(yè)、新的企業(yè)或新的崗位，強(qiáng)調(diào)行動層面的創(chuàng)造。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)既有區(qū)別又密不可分是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語，它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的因素有很多是在社會經(jīng)濟(jì)、文化、政治領(lǐng)26什么是創(chuàng)業(yè)精神？創(chuàng)業(yè)精神是指一個人有能力將想法轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?，因此它是一種核心競爭力，能夠幫助年輕人在從事任何工作都更具創(chuàng)意、更有自信。

——《世界經(jīng)濟(jì)論壇》什么是創(chuàng)業(yè)精神？創(chuàng)業(yè)精神是指一個人有能力將想法轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆樱?7面對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)我們做什么？現(xiàn)在，有的人認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是少數(shù)“天才式”人物的事情。事實(shí)上，這是一種誤區(qū)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是可以經(jīng)由學(xué)習(xí)獲得的；也有人認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)人人都可以，其實(shí)，并不是人人都適合創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)成功必須具備這樣那樣的素質(zhì)和條件。面對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的浪潮，我們到底應(yīng)該做些什么？我們到底應(yīng)該怎么做？03面對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)我們做什么？現(xiàn)在，有的人認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是少數(shù)“天才式28第一步：認(rèn)識你自己發(fā)掘天賦探索就業(yè)/創(chuàng)業(yè)素質(zhì)規(guī)劃職涯了解個性差異，提高溝通能力第一步：認(rèn)識你自己29第一步：認(rèn)識你自己第一步：認(rèn)識你自己30第二步：就業(yè)/創(chuàng)建你的企業(yè)感知創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會創(chuàng)業(yè)技能創(chuàng)業(yè)融資創(chuàng)業(yè)思考創(chuàng)業(yè)融資創(chuàng)業(yè)素質(zhì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分析創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇市場調(diào)研產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)新商業(yè)模式市場營銷文化、創(chuàng)新思維、學(xué)習(xí)能力團(tuán)隊(duì)管理、創(chuàng)新能力、解決問題、法律知識學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、產(chǎn)品或服務(wù)開發(fā)、項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)管理、產(chǎn)品推廣解決問題能力、創(chuàng)新能力領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)性格特質(zhì)市場細(xì)分項(xiàng)目可行性商業(yè)畫布商業(yè)模式評估企業(yè)運(yùn)營財務(wù)管理資金籌集領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第二步：就業(yè)/創(chuàng)建你的企業(yè)感知創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會創(chuàng)31第三步：職業(yè)發(fā)展/運(yùn)營你的企業(yè)營銷管理財務(wù)管理顧客管理信息管理人力資源管理第三步：職業(yè)發(fā)展/運(yùn)營你的企業(yè)營銷管理32創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時代你們準(zhǔn)備好了么課件33面對創(chuàng)業(yè)我們做什么做什么？11怎么做？扎實(shí)完成學(xué)業(yè)任務(wù)22能力培養(yǎng)熟悉培養(yǎng)方案，做好規(guī)劃有取舍地度過大學(xué)生活開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐面對創(chuàng)業(yè)我們做什么做什么？11怎么做？扎實(shí)完成學(xué)業(yè)任務(wù)22能34學(xué)校和社會為我們提供了什么？04學(xué)校和社會為我們提供了什么？0435就業(yè)創(chuàng)業(yè)理論模塊（必修課程、選修課程）就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)?zāi)K專題研討模塊創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)孵化模塊100%35%30%5%

面向有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿的的學(xué)生“千人扶持”通過專題研討提升面向有明確職業(yè)發(fā)展學(xué)生

面向二、三年級學(xué)生充分發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心優(yōu)勢提升實(shí)踐通過充實(shí)踐鍛煉面向全院學(xué)生“全員教育”理論第一課堂全覆蓋孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育就業(yè)創(chuàng)業(yè)理論模塊就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)?zāi)K專題研討模塊創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)孵化3642個院部“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”（2014年）建成8300平米的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心大樓（2015年）建成3500平方米的“眾創(chuàng)空間”—潁川眾創(chuàng)（2016年）整合資源，形成一體化的實(shí)戰(zhàn)演練平臺平臺搭建42個院部“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”（2014年）建成8300平37平臺搭建平臺搭建38平臺搭建許昌學(xué)院眾創(chuàng)空間，又名“潁川眾創(chuàng)”。“潁川眾創(chuàng)”源于“潁川”、“潁川”是許昌的別稱，寓意是建立在許昌這塊兒沃土之上的低成本、便利化、全方位、開放式、專業(yè)化的新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。內(nèi)設(shè)10個功能分區(qū)：一是以藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計為主的“創(chuàng)意坊”；二是以閱讀學(xué)習(xí)功能的“讀書吧”；三是以咖啡為媒體，集合投資融資和創(chuàng)客交流為主的“咖啡屋”；四是以工商、稅務(wù)、金融、法律、政策服務(wù)為目的“服務(wù)站”；五是以制作、創(chuàng)造和小發(fā)明為主的“制造場”；六是以會議、論壇、討論、座談為主的“匯客廳”；七是以匯集畢業(yè)生、社會青年創(chuàng)業(yè)的“友客?！?；八是以初期培養(yǎng)扶持、早期孵化為主的“苗圃園”；九是以“互聯(lián)網(wǎng)+電子商務(wù)”設(shè)置的“電商社”；十是以為電商配套服務(wù)的“速遞巷”。平臺搭建許昌學(xué)院眾創(chuàng)空間，又名“潁川眾創(chuàng)”。“潁川眾創(chuàng)”源于39平臺搭建平臺搭建40思想碰撞區(qū)創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)區(qū)孵化加速區(qū)創(chuàng)業(yè)示范區(qū)創(chuàng)客夢工廠創(chuàng)業(yè)苗圃區(qū)平臺搭建思想碰撞區(qū)創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)區(qū)孵化加速區(qū)創(chuàng)業(yè)示范區(qū)創(chuàng)客夢工廠創(chuàng)業(yè)苗圃區(qū)41

機(jī)制保障到位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組2015年1月成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（正處級單位）2015年底成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心（正處級單位）2015年底成立就業(yè)指導(dǎo)中心（正處級單位）機(jī)制體制保障機(jī)制保障到位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組2015年42《許昌學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考評與獎勵辦法》（試行）（院政學(xué)[2016]28號）《許昌學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案》（院政學(xué)[2016]24號）《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》（院政學(xué)[2016]25號）《許昌學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見》（院政學(xué)[2014]32號）制度保障到位機(jī)制體制保障《許昌學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考評與獎勵辦法》（試行）（院政學(xué)[2043隊(duì)伍保障到位現(xiàn)有校級專職工作人員14人，創(chuàng)業(yè)就業(yè)專干20人，學(xué)歷、職稱、年齡梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理，能夠滿足學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作需要。創(chuàng)業(yè)就業(yè)教研部就業(yè)指導(dǎo)科就業(yè)市場科項(xiàng)目管理科綜合辦公室科室建設(shè)機(jī)制體制保障隊(duì)伍保障到位現(xiàn)有校級專職工作人員14人，創(chuàng)業(yè)就業(yè)專干20人，44經(jīng)費(fèi)保障到位2016年許繼集團(tuán)原董事長王紀(jì)年先生捐獻(xiàn)40萬元成立“紀(jì)年創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金”晨星成長基金2016年入駐我校，計劃三年投入150萬元支持學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)制體制保障經(jīng)費(fèi)保障到位2016年許繼集團(tuán)原董事長王紀(jì)年先生捐獻(xiàn)45一是為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供相關(guān)咨詢、評價、評估、推介服務(wù)；二是落實(shí)創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃、創(chuàng)業(yè)扶持基金、創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金；三是社會融資、投資、借貸聯(lián)絡(luò)；四是企業(yè)注冊、登記相關(guān)服務(wù)；五是創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策、法律、法規(guī)咨詢服務(wù)；六是項(xiàng)目基礎(chǔ)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)配置維護(hù)服務(wù)；七是配套餐飲、娛樂、健身等生活保障服務(wù)；八是校企、校地合作聯(lián)絡(luò)服務(wù)；九是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、畢業(yè)生跟蹤指導(dǎo)服務(wù)。機(jī)制體制保障服務(wù)保障到位一是為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供相關(guān)咨詢、評價、評估、推介服務(wù)；二是落46社會支持——政策支持1、資金扶持。大學(xué)生自主創(chuàng)辦企業(yè)或從事個體經(jīng)營的，根據(jù)項(xiàng)目吸納就業(yè)能力、科技含量、潛在經(jīng)濟(jì)社會效益、市場前景等因素，分別給予2萬元至15萬元資金扶持。豫人社就業(yè)【2014】31號社會支持——政策支持1、資金扶持。大學(xué)生自主創(chuàng)辦企業(yè)或從事47社會支持——政策支持2、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。初次創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)2年以內(nèi)高校畢業(yè)生或畢業(yè)學(xué)年高校畢業(yè)生補(bǔ)助每人5000元。豫人社就業(yè)【2014】31號社會支持——政策支持2、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。初次創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)2年以內(nèi)高48社會支持——政策支持3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。每名大學(xué)生在校期間可根據(jù)創(chuàng)業(yè)需要分階段免費(fèi)參加創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)、開辦(改善)企業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，但每人每模塊只能參加一次。豫人社就業(yè)【2014】31號社會支持——政策支持3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。每名大學(xué)生在校期間可根據(jù)49社會支持——政策支持4、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫。在省、市、縣三級公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建立統(tǒng)一的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫，為高校畢業(yè)生和各類創(chuàng)業(yè)主體提供項(xiàng)目展示平臺和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目信息。(豫人社就業(yè)【2013】38號)社會支持——政策支持4、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫。在省、市、縣三級公共創(chuàng)50社會支持——政策支持5、創(chuàng)業(yè)孵化園。對畢業(yè)年度大學(xué)生和畢業(yè)5年內(nèi)的高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的實(shí)體在創(chuàng)業(yè)孵化基地內(nèi)發(fā)生的物管費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)、房租費(fèi)、水電費(fèi)，3年內(nèi)給予不超過當(dāng)月實(shí)際費(fèi)用50%的補(bǔ)貼，年補(bǔ)貼最高限額10000元。(豫人社就業(yè)【2013】38號)社會支持——政策支持5、創(chuàng)業(yè)孵化園。對畢業(yè)年度大學(xué)生和畢業(yè)51社會支持——政策支持6、創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)。省、市、縣三級成立創(chuàng)業(yè)咨詢專家團(tuán)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)咨詢師隊(duì)伍，組織專家開展創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，幫助創(chuàng)業(yè)者解決創(chuàng)業(yè)過程中的困難和問題。對有創(chuàng)業(yè)愿望的重點(diǎn)提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢，對準(zhǔn)備開業(yè)的重點(diǎn)提供開業(yè)指導(dǎo)，資金不足的重點(diǎn)提供融資指導(dǎo)服務(wù)，對創(chuàng)業(yè)初期的重點(diǎn)提供企業(yè)咨詢服務(wù)。各地要設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)大廳和創(chuàng)業(yè)咨詢室，為創(chuàng)業(yè)者免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)。(豫人社就業(yè)【2013】38號)社會支持——政策支持6、創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)。省、市、縣三級成立創(chuàng)52社會支持——政策支持7、開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)專項(xiàng)活動。各級公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要根據(jù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總體安排，針對高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體，舉辦多種形式的專項(xiàng)服務(wù)活動，幫助各類群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)。省人力資源社會保障廳、教育廳舉辦的大型招聘會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)進(jìn)校園等高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)專項(xiàng)活動(豫人社就業(yè)【2013】38號)社會支持——政策支持7、開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)專項(xiàng)活動。各級公共53社會支持——政策支持8、小額擔(dān)保貸款。大中專畢業(yè)生小額擔(dān)保貸款，一般不超過5萬元，合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)創(chuàng)辦的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，可按照人均5萬元合理確定貸款規(guī)模，一般不超過50萬元。從事微利項(xiàng)目國家全額貼息，符合條件的勞動密集型小企業(yè)貼息50%。(豫勞社就業(yè)【2009】17號)社會支持——政策支持8、小額擔(dān)保貸款。大中專畢業(yè)生小額擔(dān)保54社會支持——政策支持9、免行政事業(yè)型收費(fèi)。畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)，免收登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。(豫人社就業(yè)【2010】4號)社會支持——政策支持9、免行政事業(yè)型收費(fèi)。畢業(yè)2年內(nèi)高校畢55社會支持——政策支持10、稅收優(yōu)惠。對持有《就失業(yè)登記證》(附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)畢業(yè)年度大學(xué)生從事個體經(jīng)營(除建筑業(yè)、娛樂業(yè)以及銷售不動產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)，、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧外的)、在3年內(nèi)按每戶每年8000元為限依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個人所得稅。財稅【2010】84號社會支持——政策支持10、稅收優(yōu)惠。對持有《就失業(yè)登記證》56社會支持——活動支持“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（國家級）“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（國家級）中國創(chuàng)翼大賽（國家級）電子商務(wù)大賽、大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽、機(jī)器人大賽等創(chuàng)新性競賽SRT（大學(xué)生研究訓(xùn)練計劃）、SRTP（大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃）和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、創(chuàng)客訓(xùn)練營等訓(xùn)練項(xiàng)目社會支持——活動支持“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（國家級）57“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽時間：10月——3月類別：創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組類型：“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、信息技術(shù)服務(wù)、商務(wù)服務(wù)、公共服務(wù)、公益創(chuàng)業(yè)中國創(chuàng)翼大賽（國家級）“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽時間：10月——3月58“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽時間：4月——11月類別：創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽時間：4月——11月59學(xué)校和社會為我們提供什么國家層面國家政策為學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)提供了有力空間1234社會層面雙創(chuàng)氛圍濃郁，全社會逐步形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)光榮、創(chuàng)業(yè)光榮的認(rèn)知環(huán)境學(xué)校層面（1）課程（2）就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)活動（3）講座（4）就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（5）資金（6）場地個人層面部分學(xué)生積累了科研創(chuàng)新成果或商業(yè)活動經(jīng)驗(yàn)學(xué)校和社會為我們提供什么國家層面國家政策為學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)提供了60我們身邊可以學(xué)習(xí)的對象05我們身邊可以學(xué)習(xí)的對象0561

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍逐漸濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍逐漸濃厚62

鄭直教授帶領(lǐng)學(xué)生開發(fā)的“納米鈞瓷”，把納米材料融入傳統(tǒng)鈞瓷制造工藝中，開啟了鈞瓷產(chǎn)業(yè)技術(shù)的全新革命創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不斷前進(jìn)鄭直教授帶領(lǐng)學(xué)生開發(fā)的“納米鈞瓷”，把納米材料63

河南哎吆嗨網(wǎng)絡(luò)科技有限公司從一個最初利用微信平臺銷售水果的小電商，發(fā)展為擁有迅貓微商城系統(tǒng)和小螞蟻微信營銷系統(tǒng)的微電商解決方案供應(yīng)商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不斷前進(jìn)河南哎吆嗨網(wǎng)絡(luò)科技有限公司從一個最初利用微信平臺銷售64