開學第一課主題班會教案

2023《開學第一課》主題班會主持詞記錄內容每個學期的開學第一課都很重要，因為開學第一課可以引導學生對未來人生目標和人生價值進行理性的探索，讓學生了解制定人生目標的重要性。這里給大家分享一些關于《開學第一課》主題班會主持詞，希望對大家有所幫助?！堕_學第一課》主題班會主持詞1大家下午好。金色九月，陽光明媚，秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來了有一個新的學期。新學期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。一、回顧暑假甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學期。丙：我們的面前啊，是清新美麗的校園。丁：我們的心中啊，滿含著對未來的希望和深情。甲：敦誼實驗小學四七班《伴著春風，走進新學期》主題班會現(xiàn)在開始。乙：首先讓我們來回顧一下愉快的暑假，丹甫草晃禺浩碴彤廠廓分享一下同學們的快樂，好嗎?⑴、四個學生輪流講述自己的暑假見聞。⑵、同學們互相說2分鐘。二、新學期贈言丙：愉快的暑假帶給我們無限的歡樂。?。簫湫碌膶W期帶給我們無限的希望。丙：此時此刻，我們的爸爸，媽媽又寄予我們怎樣的期望呢?丁：讓我們一起來看一看各小組的情況。1小組：播放錄相：內容父母對孩子的期望。2小組：把家長寫的新學期贈言精心裝裱放在實物投影儀上展出并宣讀。3小組：請來了家長代表做現(xiàn)場發(fā)言。小結：甲：這是人間最真切的愛，滿載著父輩對我們的殷切希望。乙：親愛的爸爸媽媽，你們的教導我們已牢記心上。三、新學期暢想1、甲：伴著春天的音符。乙：踏著歡樂的節(jié)拍。丙：我們隆重告別過去的歲月。?。何覀冃老驳赜瓉硇碌氖兰o。甲：意氣風發(fā)，我們斗志昂揚。乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。甲：新的藍圖應該由我們來設計，那么新的學期將會是怎樣的呢?乙：請欣賞第四小組為大家精心準備的相聲：《猴年說猴》掌聲有請朱珊、朱璐。2甲：接下來請欣賞舞蹈：《###》。3甲：讓我們的理想像鳥兒在藍天上翱翔。乙：用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。丙：在我們的隊伍中將走出無數(shù)個愛迪生。丁：未來的史冊記載著數(shù)不清的張衡。甲：新的學期已經到來。乙：讓我們一起來暢談一下自己的打算吧!(學生代表談打算)甲：請欣賞詩朗誦《新年的童話》結束語：甲：我們是花朵乙：我們是綠樹。丙：我們要用智慧與力量去充實每一天。?。鹤屛覀儼橹猴L，走進新學期。甲：最后請班主任給我們講話。四、班主任總結《開學第一課》主題班會主持詞2甲：伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校園生活。乙：好的開端是成功的一半，既然是新一學期的開始，何不就把它當成另一場賽跑的起點?甲：無論曾經你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨天的一頁已經翻過去，展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。甲：因為我們年少，擁有青春，所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃，使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會平淡無聊。乙：下面我宣布xx學校六年六班《新學期，新氣象》主題班會現(xiàn)在開始！甲乙：首先讓我們在新學期剛來臨之際，祝愿各位同學：天天開心、身體健康、學習進步甲：這是一個嶄新的開始，標志著松散、高度自我的暑假生活的結束，我們又回到六年級(6)班的這個溫馨的大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學，我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始啦。從現(xiàn)在開始，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。乙：同學們，我們一起度過了難忘的五年級，還記得我們的主題班會嗎?還記得我們的六一活動嗎？請同學們來談談自己的感受。(小組交流后部分同學發(fā)言)甲：昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲;紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以師生互動為動力，以質量成績?yōu)槟繕?，勇于超越自己的昨天。乙：同學們，請起立，讓我們一起說出我們新學期的約定：一、班級榮譽高于一切，個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體，我們要齊心把我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。二、遵守課堂紀律，珍惜課堂的每一分鐘。三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標，力爭上游。四、嚴于律己，自尊自愛;業(yè)精于勤，持之以恒。五、心懷感恩，尊師敬老;與人為善，助人為樂。甲：集體榮譽不是班主任老師，也不是班里的某個同學，或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。下面請同學們發(fā)表就集體榮譽的感言。乙：好，人格化好習慣的12指標。請看大屏幕。甲：這些學習習慣，你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)乙：那么，開學啦，你的感受是什么?你的學習計劃又是什么?請同學們回答。議一議，說一說(部分同學發(fā)言)甲：下面欣賞XXX同學為我們帶來的詩朗誦《新學期新氣象》。甲，乙：親愛的同學們，看，新的征程已經開始，聽，前進的號角已經吹響，趕快行動起來吧，讓我們揚起自信的風帆，向理想的彼岸勝利前行!甲：下面我宣布本次主題班會到此結束,下面請涂老師為我們做班會總結！《開學第一課》主題班會主持詞3一、聊天1、又一個寒假過去了，假期里你都干些什么了？有什么收獲和感觸？2、新學期開始了，回顧過去，你在語文學習方面積累了什么經驗？還有什么困惑？需要老師的什么幫助？（目的：相互了解）二、講故事教師講故事，學生討論，教師總結。一個灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關在屋子里，抱頭痛哭。有一天，一位老者跨進門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦？”年青人喃喃：“往下跑?！崩险哐鲱^大笑：“那你就葬身山中了。你應該往山上跑，你只有勇敢地面對它，才有生還的希望，天下事皆然?！闭f完便飄然而去。（——只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。往上走，不要往下走，學習亦如此。）一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！（——相信自己是一只雄鷹，勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗。）開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天，我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒：每個人把胳膊盡量都往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事情，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了？”有90％的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學只剩下了八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時候，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。（——成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。）父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。（要培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。）有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要？小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問：“你要釣竿做什么？”小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！蹦銈冋f，這個小孩是不是很聰明？（——重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。）小結：第一，相信自己，勇敢面對第二、養(yǎng)成習慣，重在堅持第三、注重方法，培養(yǎng)能力（目的：鼓勵士氣，明白學習的道理）四、其他說明1、我的課堂風格：民主、開放、個性