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1/1有關(guān)六一的作文500字5篇怎么才能寫好作文呢?無(wú)一例外的都是在提倡閱讀,作文是富有寫作創(chuàng)意的,大家要結(jié)合不少美麗的語(yǔ)言,以下是范文社我細(xì)心為您推舉的有關(guān)六一的作文500字5篇,供大家參考。

有關(guān)六一的作文500字篇1

今日是“六一”兒童節(jié),是我們小伴侶希望已久的節(jié)日。我一早起了床,穿上美麗的裙子,帶上艷麗的紅領(lǐng)巾,一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。校內(nèi)內(nèi)處處洋溢著歡快的氣氛。而我們的教室更是耳目一新,這可是我們和老師一起親自裝扮的。課室上空拉起彩帶,上面掛滿了同學(xué)們親自做的小手工。兩邊的窗戶上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結(jié)。黑板中心寫著幾個(gè)又大又紅的字:“六一”,我們的節(jié)日!”老師還讓每個(gè)同學(xué)都在黑板畫一幅畫,而我畫了一個(gè)飛向歡樂(lè)的熱氣球??粗谎b扮得五彩繽紛的教室,我們露出了歡樂(lè)的笑容。

升旗儀式后,書法競(jìng)賽拉開了序幕。我參與的是硬筆書法。我端端正正地坐在椅子上,一筆一畫開頭寫了,我又緊急又感動(dòng),可我悄悄地鼓舞著自己不要緊急,要保持冷靜。最終完成了,我端詳自己既工整又美麗的書法作品,仿佛觀察獎(jiǎng)狀在向我招手!

緊急的書法競(jìng)賽結(jié)束了,接著好玩的游園活動(dòng)開頭了!有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉(zhuǎn)呼拉圈”還有“運(yùn)乒乓球”。校內(nèi)里一下子成了歡快的海洋。令我最難忘的嬉戲是“盲人擊鼓”,由于這個(gè)嬉戲讓我知道了盲人行動(dòng)的不便利,在黑暗的世界中摸索,所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。

好玩的游園活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開操場(chǎng)。教室里有同學(xué)們垂涏三尺的蛋糕正等著我們呢!蛋糕上裝飾各種各樣的水果,還標(biāo)著用朱古力做的?;?。我們拿著蛋糕當(dāng)心翼翼地回到座位就迫不及待地品償著,哇真好吃,果真出乎我所料的好吃,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),連一點(diǎn)奶油也添了個(gè)精光?!肮⒐⒐蓖瑢W(xué)們都指著我哄堂大笑,原來(lái)我的臉被被奶油弄成個(gè)大花臉。

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛速的,放學(xué)時(shí)間到了,我們提著“六一”的禮物,興高采烈地奔向家長(zhǎng)。今日我過(guò)得特殊開心,我們都希望下一年的“六一”趕快來(lái)臨。

有關(guān)六一的作文500字篇2

星期五學(xué)校下午舉辦了狂歡節(jié)(在班里玩耍)。老師特意叫主持人預(yù)備臺(tái)詞,大家紛紛報(bào)名,有的演小品,有的唱歌,有的變魔術(shù),有的……大家忙得不行開交,當(dāng)然也少不了我,我也有演小品。

狂歡節(jié)開頭了,主持人讀出臺(tái)詞,“第一個(gè)嬉戲‘擊鼓傳花’”,音樂(lè)響起來(lái),大家一接到球馬上就給別人,由于我是坐在開頭的地方,所以其次圈的時(shí)候,我不知道傳給誰(shuí),(座位擺成u字形)音樂(lè)突然停了,我要表演節(jié)目,只能搬救兵,演我的小品‘死路一條’我是演賣魚的,目的是把找我吵架的人氣死,“小妹,你怎么可以哄騙我這樣一等一的市民呢,我前天在你那買的兩條魚怎么死了?!蔽艺f(shuō)“你喂了沒啊?!彼f(shuō):“喂了,還是一等一的材料呢!”我說(shuō):“依據(jù)醫(yī)學(xué)的角度來(lái)講,是撐死的?!蹦侨诵呐K病突發(fā),暈了,被演醫(yī)護(hù)人員的人抬下來(lái),其次個(gè)人來(lái)了,她說(shuō):“大妹子,我前幾天在你這買的幾條魚,怎么全都死了。”我問(wèn):“你喂了沒。”她說(shuō):“沒喂?!蔽艺f(shuō):“依據(jù)科學(xué)的角度來(lái)講,是餓死的?!币脖惶Я讼氯ァW罱K來(lái)了一位“老大爺”他說(shuō):“姑娘,昨天我在你這里買了兩條魚給我孫子,怎么全都死了,我孫子氣得老拿東西砸人,我的牙都被砸掉了,你怎么賠償?!蔽艺f(shuō):“你喂了沒啊?”他說(shuō):“一天有喂,一天沒喂?!蔽艺f(shuō):“依據(jù)科學(xué)的角度來(lái)講,是病死的。”也被抬了下去。我們還玩接力賽、跳繩、搶椅子等等的小嬉戲,好久沒有這么快樂(lè)了,我們還一起共享好吃的。

六一也快沒有了,再過(guò)兩年就升學(xué)校了,盼望每天開快樂(lè)心,快歡樂(lè)樂(lè)的過(guò)完童年。

有關(guān)六一的作文500字篇3

“兒童節(jié)咯,兒童節(jié)了,今日我做主咯?!彪S著我興奮的話語(yǔ),我回到了家中。習(xí)慣性的航爸爸媽媽,沒人應(yīng)聲,他們不在家。真感動(dòng),真快樂(lè),今日是六一兒童節(jié),我肯定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好東東。我一邊想,一邊向臥房走去,一個(gè)勁的往床上一躺,慢慢的有了睡意。

有人回來(lái)了,我聽見了關(guān)門的聲音,被驚醒了,看看鐘,12點(diǎn)了,知道肯定是爸爸回來(lái)了,于是,呼喊著爸爸:“爸爸,你知道今日是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說(shuō):“什么日子?很重要嗎?”我有點(diǎn)心急了,還是咳嗽一聲,嚴(yán)肅的宣布:“今日是我的……”“你的六一兒童節(jié)”爸爸搶先說(shuō),“你的節(jié)日能忘嗎,剛才逗你的,你看床,我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了?!蔽也虐l(fā)覺,“難怪我怎么一躺上去就睡著了,不過(guò)還真是舒適,你們可這細(xì)心?!薄皩?duì)了,這就是給我的節(jié)日禮物?還有別的不?”“當(dāng)然,我先做飯,你等會(huì)兒就知道是什么了。”

飯熟了,媽媽也回來(lái)了,我急不行待的向媽媽尋求禮物,可媽媽卻說(shuō)要先吃飯。今日的飯菜特殊好吃,還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn),說(shuō)這是特別養(yǎng)分的,肯定要“填鴨子”,還說(shuō)我英語(yǔ)不好,就更要“填鴨子”,提高記憶力,學(xué)習(xí)也就更好。因此,這一餐一下來(lái),我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”。

飯后,媽媽提示我,我立即問(wèn)媽媽“媽媽,我的其次件禮物是什么?好期盼哦!”“已經(jīng)第三件了。”說(shuō)著,便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書,全是同齡人寫的作文勒,真好,看了后我的作文水平肯定可以提高不少,嘻嘻,太好了。我又問(wèn)媽媽有沒有出去玩或去吃東西的方案,但沒有,于是,這一個(gè)下午便沉醉在書海中,以至于無(wú)法自拔的地步(嘻嘻,夸張了點(diǎn))

會(huì)想起爸爸媽媽給我預(yù)備的三樣禮物,雖不是精品珍貴之物,但用處不小,價(jià)值不菲。父母對(duì)我專心良苦,我真為有一對(duì)這么關(guān)懷疼愛我的父母感到無(wú)比的傲慢。

有關(guān)六一的作文500字篇4

期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,樹上的小鳥也仿佛特殊的興奮,在枝頭上歡樂(lè)唱歌。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學(xué)去。

今日是我們兒童的節(jié)日,校內(nèi)里處處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特殊為我們進(jìn)行了慶?!傲弧眱和?jié)的活動(dòng)。

上午8:00整,慶?;顒?dòng)正式開頭了,首先是分發(fā)禮物。“六一”兒童節(jié)的禮物可真多呀,有筆記本、美樂(lè)多、薯片等。我們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的微笑。

接著是大家最喜愛的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,而且特別好玩。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶凳子等。

在活動(dòng)中,令我捧腹大笑的是“搶凳子”的項(xiàng)目。瞧,圓圈中擺著4張凳子,在輕快的樂(lè)曲聲中,6名同學(xué)邁著輕快的步伐圍著凳子轉(zhuǎn)。突然,樂(lè)曲停了,這幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地坐向凳子。他們你爭(zhēng)我搶,竟硬生生把兩個(gè)同學(xué)擠到坐在地板上,觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動(dòng)也特別精彩,同學(xué)們玩得都樂(lè)開了懷。

時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)瞬間,我校慶?!傲弧眱和?jié)的活動(dòng)在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們都依依不舍地離開了校內(nèi)。

有關(guān)六一的作文500字篇5

人們都說(shuō):“世上只有媽媽好。”我說(shuō):“世上還有老師好?!蹦沁€是上幼兒園的時(shí)候,石老師是我們這個(gè)班的班長(zhǎng)。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙非常嫵媚的大眼睛,給人一種和氣可親的感覺。

石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,他們?cè)?**工作,我在內(nèi)蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個(gè)人放在姥姥家,孤孤獨(dú)單,一想起這些,我心里非常難受,在那些日子里一想起媽媽,就不由自主的淚水漣漣。正在我難過(guò)難受的時(shí)候,石老師對(duì)我百般呵護(hù),有時(shí)把我?guī)У搅怂胰ネ?,和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字,一起寫作業(yè),一起吃飯。

六一兒童節(jié)到了,觀察同學(xué)們都穿上了新衣裳,去參與六一運(yùn)動(dòng)會(huì),我心里別提有多難過(guò)?!靶◆~兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)覺石老師手里拿著一身款式新奇的衣服站在我面前,張老師含笑說(shuō)道:“小魚兒,來(lái),試試這身衣服合不合身?”我簡(jiǎn)直不敢信任自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說(shuō):“快去參與六一活動(dòng)吧!”我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得不知說(shuō)什么是好,高興奮興地去操場(chǎng)了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來(lái)的,這一針一線都分散著石老師的愛心啊。

一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。午休時(shí)間,石老師去醫(yī)院買了藥,匆忙忙忙地送到姥姥家,告知姥姥這一陣子感冒,這種藥見效快。

我在張老師的班里

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