觀察蚯蚓日記作文四年級(jí)

觀察蚯蚓日記作文四年級(jí)觀察蚯蚓日記作文四年級(jí)上冊蚯蚓，靠身體的收縮而向前移動(dòng)的生物。移動(dòng)時(shí)，它的頭先朝一個(gè)方向伸，身體后部一拱就向前進(jìn)了。下面是小編給大家?guī)淼挠^察蚯蚓日記作文四年級(jí)上冊，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!觀察蚯蚓日記作文四年級(jí)篇1前天剛下完雨，我放學(xué)回家，在小區(qū)花叢里看見了蚯蚓。城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣了。田地里的蚯蚓有黑又粗，而城市的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地里的蚯蚓那么粗，小鴨可愛吃田地里的蚯蚓了。聽說：“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能。”于是我用棍子夾了幾條來做試驗(yàn)。我拿棍棒把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地面上跳起來，痛苦地掙扎著。蚯蚓會(huì)不會(huì)要死了？有人說：“它一會(huì)就好了，快把它放到潮濕的泥土里?！蔽衣犃诉B忙照做了。過了一會(huì)再來看切成兩半的蚯蚓。心里還在想：它不會(huì)死了？可是，當(dāng)我扒開泥土，一看，呀！蚯蚓居然沒有死，正在泥土里歡快的爬行著。真的是：蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。觀察蚯蚓日記作文四年級(jí)篇2這兩天一直在下雨。我和媽媽在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了好多條蚯蚓。它們有些已經(jīng)被路上的車輛、行人不小心給軋死或踩死了，有些還在繼續(xù)爬動(dòng)。我不知道為什么會(huì)有這么多的蚯蚓，也不知道它們到底想去哪里。難道是被雨水沖毀了家園，無家可歸了，它們可真可憐！怕媽媽的電動(dòng)車軋住蚯蚓，我讓她停下來，推著車子和我一起小心地往前走著。媽媽很怕這種東西，但是為了我的愛心，她強(qiáng)忍著恐懼，大膽地陪著我往前走。由于路邊都是田地，蚯蚓特別多，走個(gè)兩三步就能看到幾條。有些蚯蚓被車子給軋斷了身體，可還是頑強(qiáng)地在蠕動(dòng)著。蚯蚓為什么下雨天要出來呢？平時(shí)可是看不到它們的身影??；被軋斷地蚯蚓為什么還會(huì)動(dòng)呢？帶著這些疑問，我一回到家就打開電腦，開始在網(wǎng)上百度搜索。噢，原來蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，它是靠皮膚來呼吸。它的皮膚可以分泌黏液，皮下毛細(xì)血管可以和溶解在黏液中的氧氣進(jìn)行氣體交換，因此蚯蚓必須保持皮膚的濕潤。下雨的時(shí)候，土壤的空隙被雨水所占據(jù)，氧氣含量降低，不利于蚯蚓的呼吸，所以它們就要爬出土壤，到地面上來呼吸了。觀察蚯蚓日記作文四年級(jí)篇3小雨淅淅瀝瀝的下了快一周了，到了今天才偶爾見到一點(diǎn)陽光。我站在窗前欣賞著小雨——雨絲細(xì)細(xì)的、密密的、隨風(fēng)飄灑。常言道：“春雨貴如油，下了春雨，春天就來了。”春雨可以滋潤大地、緩解旱情，這場春雨過后，農(nóng)民伯伯就要種春小麥了。春天聽到了雨的擂鼓聲，睜開睡意朦朧的眼睛醒來了，她輕撫著路邊的小樹，使小樹長出了嫩嫩的.苞芽；她溫暖著大地，幫助草坪里的小草換上了綠色的春裝……在上學(xué)路上，我忽然發(fā)現(xiàn)有一些暗紅色長長的小東西，在路上蠕動(dòng)著。我好奇地走近仔細(xì)查看，呀！原來是蚯蚓，足足有二、三十條。蚯蚓為什么會(huì)爬到馬路上呢？媽媽告訴我，因?yàn)橐坏接晏欤晁疂B到泥土中，如果雨水太多，泥土的縫隙中就浸滿了水，造成空氣缺少，引起蚯蚓呼吸困難，所以蚯蚓就會(huì)從泥土里爬出來，呼吸一下新鮮空氣。媽媽還說：“蚯蚓是松土能手，是莊稼的好朋友，人們要保護(hù)它。”雨停了，這些小東西沒有眼睛，看不見回家的路，已被過往的行人、車輛傷害了不少，看到這里我趕緊找來小木棍，把它們一條一條送到松軟的土地上，看到他們找到了回家的路，我真高興??！觀察蚯蚓日記作文四年級(jí)篇4這是在我9歲的時(shí)候發(fā)生的事。那一天下午，我和爸爸在戶外走動(dòng)，突然，我看見一條黑不溜秋的東西在土地里蠕動(dòng)，嚇得我退后三四步。爸爸笑著說：“小傻瓜，別怕，這只是蚯蚓?！甭牭桨职诌@句話，我才放下心來，看了一下，是暗紅色，又帶點(diǎn)青色，細(xì)細(xì)的，分不清哪邊是頭哪邊是尾。說：“我還以為是什么呢，原來是只蚯蚓，把它踩死！”話音剛落爸爸就把我攔住了，說：“不可以！蚯蚓其實(shí)是農(nóng)民的好幫手，因?yàn)轵球究梢苑?。有了蚯蚓翻土，種出來的菜才好，被它翻過的土，顆粒變得很小，摸起來也很舒服。”我好奇地問：“那蚯蚓是怎么翻土的呢？”爸爸回答道：“蚯蚓是把土吃進(jìn)肚子里，等泥土軟化了再吐出來?！蔽疫B聲說道：“蚯蚓好厲害，不過你是怎么知道的？”“我經(jīng)常用蚯蚓釣魚，當(dāng)然知道了！”而且，蚯蚓的生命力還很強(qiáng)，今天你把它切成兩段，明天去看，它就會(huì)變成兩條小蚯蚓，可神奇了！“真的嗎？我有點(diǎn)不信?！卑职终f：“你要好好向蚯蚓學(xué)習(xí)，要做一個(gè)擁有內(nèi)在美的人?！睂Π?，爸爸說的話十分正確，不比金錢，不比穿著，要里里外外做一個(gè)對社會(huì)有用的人。觀察蚯蚓日記作文四年級(jí)篇5今天我看見一個(gè)人在挖蚯蚓，說是要釣魚用。他還說：“如果一條蚯蚓斷為兩截，沒有頭的那截可以再生出頭來，沒有尾巴的那截可以再生出尾巴來?！蔽衣犃税胄虐胍伞ｒ球镜脑偕芰φ娴哪敲磸?qiáng)嗎?我決定驗(yàn)證這句話的真假。我挖來一條蚯蚓，它有毛線那么粗。我把它放在盤里，只見它不停地蠕動(dòng)著，一會(huì)兒向前拱，一會(huì)兒往后縮。我先準(zhǔn)備好兩個(gè)塑料瓶子，并在上面扎了好多透氣孔，然后在里面放了一些濕土。最后我用小刀把蚯蚓一刀兩斷，它的兩截身軀都在拼命地掙扎著。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個(gè)塑料瓶里，又放了一些濕土。我等待著奇跡的發(fā)生。第二天是我檢驗(yàn)結(jié)果的時(shí)候了。我真的希望實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒?，可我又有些?dān)心。我小心翼翼地把兩個(gè)塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出來。啊!只見蚯蚓的那兩截身軀都在蠕動(dòng)，居然都活了。沒有頭的那截長出了頭，沒有尾巴的`那截長出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的蘊(yùn)藏著這么頑強(qiáng)的生命力啊!觀察蚯蚓日記作文四年級(jí)篇6昨天下午放學(xué)后我就來到了這里——鄉(xiāng)下舅舅的家。昨天晚上睡覺前我還在發(fā)愁，不知道寫什么好。今天中午，我在舅舅家門前的水溝里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，我心想：就來觀察蚯蚓吧。蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多，他的身體長長的像一根筷子，顏色是棕紅色的，圓圓的身體有我的小指這么粗。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它在左右扭動(dòng)，艱難地向前爬行，爬著爬著，它就往土里鉆。我迅速地把它從土里揪出來，玩弄了一陣子，發(fā)現(xiàn)他會(huì)吃泥土，拉的便便也是泥土。吃過午飯后我又去看蚯蚓，發(fā)現(xiàn)一個(gè)干巴巴的尸體，蚯蚓為什么死了？后來我查了<<十萬個(gè)為什么>>才知道：蚯蚓喜歡濕處。上午太陽很熱把地面曬干了，蚯蚓身體中的水分就會(huì)流失，所以就死了。觀察蚯蚓日記作文四年級(jí)篇7在學(xué)校里，科學(xué)老師說蚯蚓被切成兩半會(huì)變成兩條蚯蚓，我想做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。晚上，我和爸爸在小區(qū)的花壇里抓蚯蚓。不一會(huì)兒，我們就發(fā)現(xiàn)了一條長長蚯蚓。我們用一根筷子把蚯蚓挑起來，正要放到紙杯里，靈活的蚯蚓倏地一下就逃走了。我們沒辦法，只能耐心等待蚯蚓再出現(xiàn)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，跑回家把鏟子拿來。我用鏟子直接鏟了一大堆泥土放入紙杯，一下子好幾條蚯蚓竄出來，把我們嚇了一跳。終于可以做實(shí)驗(yàn)了。我先把一跳蚯蚓放進(jìn)另一個(gè)紙杯里，然后用刀筆砍向蚯蚓，段成兩節(jié)蚯蚓不停扭動(dòng)，果然像老師說的那樣，段成兩節(jié)的蚯蚓仍然可以存活。而且，我的刀筆上沾上了紅色的血跡，沒想到蚯蚓會(huì)流血。第二天，我再去觀察這蚯蚓，紙杯里果然有兩只蚯蚓在爬，好像已經(jīng)不是昨晚受傷的蚯蚓了，他們的傷口沒有了，環(huán)帶也長出來了。蚯蚓的生命力真強(qiáng)！蚯蚓真是一種神奇又有趣的動(dòng)物！觀察蚯蚓日記作文四年級(jí)篇8蚯蚓是我們比較熟悉的小動(dòng)物，每鐘動(dòng)物都有自己愛吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么時(shí)，有很多人都會(huì)說：“蚯蚓的食物是土。”事實(shí)是這樣嗎？我以前也是這么認(rèn)為，但是自從有一次上自然課時(shí)，校長講到“動(dòng)物和環(huán)境”這一課時(shí)，我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物到底是什么呢？根據(jù)以前對蚯蚓的初步認(rèn)識(shí)，加上校長提供的資料，我做了一次實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)