2023中學(xué)教師個(gè)人年終工作總結(jié)以及下年計(jì)劃參考范文（2篇）

第5頁共5頁2023?中學(xué)教師?個(gè)人年終?工作總結(jié)?以及下年?計(jì)劃參考?范文一?、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)班子建?設(shè)，實(shí)施?科學(xué)管理?俗話說?：“火車?跑得快，?全靠車頭?帶”。我?鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)?班子是一?支年輕、?充滿活力?的班子，?我們把提?高管理人?員的素質(zhì)?當(dāng)作重要?任務(wù)來抓?，通過多?次召開會(huì)?議、和管?理人員個(gè)?別談心；?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?親自參與?各個(gè)部門?的管理活?動(dòng)，在具?體工作中?具體指導(dǎo)?、督促、?檢查；使?大家對(duì)自?己的思想?、行為達(dá)?到統(tǒng)一，?工作主動(dòng)?性，積極?性逐漸增?強(qiáng)，每項(xiàng)?工作執(zhí)行?力度明顯?加強(qiáng)，管?理向精細(xì)?化、實(shí)效?性方向發(fā)?展。二?、加強(qiáng)師?德建設(shè)，?提高教師?的道德水?平“學(xué)?高為師，?身正為范?”。教師?的思想、?政治、道?德素質(zhì)如?何，直接?關(guān)系到培?養(yǎng)什么樣?的人的問?題。我們?把加強(qiáng)教?師職業(yè)道?德教育，?提高教師?的道德素?質(zhì)作為教?師隊(duì)伍建?設(shè)的首要?任務(wù)。全?體教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《教師職?業(yè)道德規(guī)?范》并進(jìn)?行了交流?，從履行?崗位職責(zé)?、尊重家?長、依法?執(zhí)教、團(tuán)?結(jié)協(xié)作、?為人師表?、廉潔從?教等方面?制定成制?度，對(duì)教?師提出了?嚴(yán)格的要?求，并嚴(yán)?格執(zhí)行。?三、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，全面?提高教師?素養(yǎng)1?、突出重?點(diǎn)，培養(yǎng)?骨干。?學(xué)校選拔?思想覺悟?高，有奉?獻(xiàn)精神，?業(yè)務(wù)能力?強(qiáng)的教師?參加外出?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，外出培?訓(xùn)的教師?會(huì)后組織?相關(guān)學(xué)科?的老師學(xué)?習(xí)，并把?培訓(xùn)內(nèi)容?及參加學(xué)?習(xí)的體會(huì)?發(fā)到學(xué)校?網(wǎng)站上，?供老師們?學(xué)習(xí)，以?點(diǎn)帶面，?使全體教?師受益。?2、自?主培訓(xùn)，?針對(duì)性強(qiáng)?。外出?參加學(xué)習(xí)?因受時(shí)間?，人數(shù)，?經(jīng)濟(jì)等條?件的限制?，有一定?的局限性?，因此，?我們?cè)诮?師業(yè)務(wù)培?訓(xùn)上通過?加強(qiáng)校內(nèi)?自主培訓(xùn)?的方法，?充分利用?身邊的資?源，達(dá)到?省時(shí)，省?錢，高效?的培訓(xùn)目?的，逐步?形成我校?教師培訓(xùn)?學(xué)習(xí)的特?色。(?1)向兄?弟學(xué)校學(xué)?習(xí)，互動(dòng)?提高。?隨著當(dāng)前?教育改革?的不斷深?入，學(xué)生?獲取信息?的渠道日?益廣闊，?對(duì)每位教?師的原有?知識(shí)水平?，業(yè)務(wù)能?力提出了?嚴(yán)峻的考?驗(yàn)，使大?家充分認(rèn)?識(shí)到“學(xué)?如逆水行?舟，不進(jìn)?則退”。?通過學(xué)習(xí)?，提高了?教師對(duì)學(xué)?生心理的?把握能力?，體會(huì)到?了課堂駕?馭能力是?一門學(xué)無?止境的藝?術(shù)。(?2)開展?新課程培?訓(xùn)，優(yōu)化?課堂教學(xué)?結(jié)構(gòu)。?組織全體?教師學(xué)習(xí)?了《新課?程標(biāo)準(zhǔn)》?，并分年?級(jí)組學(xué)習(xí)?了新課程?標(biāo)準(zhǔn)中的?階段目標(biāo)?，作了詳?細(xì)的學(xué)習(xí)?筆記。按?學(xué)科分年?級(jí)組進(jìn)行?教材培訓(xùn)?，使大家?在實(shí)施課?堂教學(xué)中?有的放矢?，取得了?很好的學(xué)?習(xí)效果。?(3)?校內(nèi)教師?互學(xué)，各?取所長。?孔子曰?：“三人?行，必有?我?guī)??！?同一所學(xué)?校的教師?在知識(shí)水?平，基礎(chǔ)?素質(zhì)，業(yè)?務(wù)能力等?方面存在?著一定差?距，各有?所長，針?對(duì)這種情?況，學(xué)校?組織骨干?教師示范?課，新聘?教師匯報(bào)?課，青年?教師匯報(bào)?課等講課?比賽，老?師們?cè)诒?賽中相互?切磋，共?同提高。?(4)?分層次指?導(dǎo)，關(guān)注?新教師的?成長。?學(xué)校采取?分層次指?導(dǎo)的培訓(xùn)?方法，使?年輕教師?盡快成才?。對(duì)于新?聘用的教?師，在備?課、上課?、學(xué)生作?業(yè)方面規(guī)?范要求，?加強(qiáng)管理?。(5?)教學(xué)常?規(guī)培訓(xùn)，?扎實(shí)教學(xué)?基本功。?明確集?體備課、?研討、教?研周活動(dòng)?的要求。?根據(jù)相關(guān)?要求，每?月進(jìn)行教?學(xué)五認(rèn)真?檢查并進(jìn)?行反饋。?利用開學(xué)?前的時(shí)間?組織教師?進(jìn)行信息?技術(shù)培訓(xùn)?，提高了?教師信息?技術(shù)與課?程整合的?能力，提?高了教師?教學(xué)信息?的獲取能?力，滿足?課改需要?。20?23中學(xué)?教師個(gè)人?年終工作?總結(jié)以及?下年計(jì)劃?參考范文?（二）?本學(xué)期擔(dān)?任初中_?___班?班主任工?作，具體?工作總結(jié)?如下：?一、完成?了常規(guī)工?作一天?一次檢查?。根據(jù)班?務(wù)日志，?對(duì)班級(jí)出?現(xiàn)的問題?進(jìn)行處理?，對(duì)出現(xiàn)?錯(cuò)誤言行?的學(xué)生進(jìn)?行教育，?對(duì)好人好?事進(jìn)行表?揚(yáng)。一?日常規(guī)。?一天一次?早鍛煉和?大課間活?動(dòng)。早晨?帶領(lǐng)學(xué)生?進(jìn)行早鍛?煉，大課?間帶領(lǐng)學(xué)?生進(jìn)行跑?步鍛煉，?跳繩鍛煉?等，早、?中、晚三?餐帶領(lǐng)學(xué)?生到食堂?就餐并陪?學(xué)生就餐?。中午協(xié)?助老師監(jiān)?督學(xué)生自?習(xí)，早晨?督起、晚?上督寢。?一周一?次主題班?會(huì)，分別?對(duì)在學(xué)習(xí)?、安全、?心理、行?為習(xí)慣等?方面進(jìn)行?教育，學(xué)?生形成了?愛學(xué)習(xí)、?愛勞動(dòng)、?尊敬師長?等良好習(xí)?慣，班級(jí)?學(xué)習(xí)氛圍?較濃，班?風(fēng)良好。?一周一?次班委會(huì)?會(huì)議。由?班長主持?，對(duì)每位?班干部負(fù)?責(zé)的事情?，進(jìn)行督?促探討。?促差揚(yáng)優(yōu)?。對(duì)具體?的工作進(jìn)?行布置落?實(shí)。參?加兩周一?次的班主?任例會(huì)。?學(xué)校班主?任兩周一?次例會(huì)，?在此次會(huì)?議上，學(xué)?校班子成?員會(huì)布置?一些具體?的任務(wù)，?用筆記本?記下后，?在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)完?成。_?___月?一次主題?黑板報(bào)。?班級(jí)以小?組為單位?，一小組?辦一次黑?板報(bào)。充?分發(fā)揮黑?板報(bào)的作?用，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行引?導(dǎo)和教育?。這也是?班級(jí)的宣?傳陣地。?___?_月一次?班級(jí)教師?例會(huì)。每?月一次，?將全班授?課教師進(jìn)?行集中，?或在微信?群里進(jìn)行?集中討論?，分析班?級(jí)具體情?況，協(xié)助?解決具體?問題，集?思廣益，?發(fā)揮集體?的智慧。?學(xué)生參?加了學(xué)校?組織的期?中考試、?期末考試?。期中、?期末考試?是對(duì)學(xué)生?前期學(xué)習(xí)?情況進(jìn)行?的考察和?檢驗(yàn)，有?助于提高?學(xué)生的學(xué)?業(yè)成績。?有利于老?師發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的不足?之處。及?時(shí)調(diào)整教?學(xué)進(jìn)度和?教學(xué)內(nèi)容?。不定?期進(jìn)行家?訪和與學(xué)?生家長通?電話。通?過微信、?微博、Q?Q等方式?與學(xué)生家?長交流。?了解學(xué)生?周末在家?表現(xiàn)情況?，關(guān)愛留?守學(xué)生，?告知在外?務(wù)工家長?，學(xué)生在?家表現(xiàn)情?況。家校?共育。?二、班級(jí)?取得了一?定的成績?全班同?學(xué)都參加?了___?_暑期讀?一本好書?活動(dòng)，并?在本學(xué)期?初提交了?讀后感，?有兩位同?學(xué)作品被?學(xué)校采納?并推薦到?上一級(jí)主?管單位參?加比賽。?有多位同?學(xué)參加了?青少年科?技創(chuàng)新大?賽，并有?四位同學(xué)?作品取得?了參加縣?級(jí)競賽的?資格。以?上兩項(xiàng)比?賽還在繼?續(xù)，具體?結(jié)果名次?還未最后?確定。在?往屆比賽?中，我班?有多位同?學(xué)獲得了?省、市、?縣等級(jí)獎(jiǎng)?。在學(xué)?校舉行的?美化教室?大賽中，?并取得了?較好成績?，在學(xué)校?舉行的迎?元旦書法?大賽中，?有多位同?學(xué)取得了?一、二、?三等等級(jí)?獎(jiǎng)。在期?中、期末?考試中，?部分同學(xué)?取得了很?