2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《超重和失重》

§4.6超重和失重練習(xí)畫(huà)出下列物體的受力圖：1.懸掛在天花板下的小球（靜止）2.放置于水平地板上的物體（勻速上升）靜止vGTGN思考:如果物體加速運(yùn)動(dòng)呢？演示實(shí)驗(yàn)器材：彈簧秤、鉤碼步驟：把物體掛在彈簧秤下，⑴靜止；⑵加速上升；⑶加速下降。視頻思考1.彈簧秤的示數(shù)是怎樣產(chǎn)生的，表述的是一個(gè)什么物理量？2.彈簧秤示數(shù)的改變說(shuō)明（）A.物體的質(zhì)量發(fā)生了改變；B.物體的重力即地球引力發(fā)生了改變；C.彈簧受到的拉力改變了；D.以上說(shuō)法均不對(duì)。C加速向上前述練習(xí)中的兩個(gè)物體如果加速向上運(yùn)動(dòng)，受力情況會(huì)有什么變化？靜止vGTGN加速向上，如何表述？va向上加速則a、v同向物體的質(zhì)量與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)TT變大了，為什么？超重電梯的運(yùn)動(dòng).動(dòng)畫(huà)GvaT運(yùn)動(dòng)分析：以向上為正方向，根據(jù)牛頓第二定律列出物體的運(yùn)動(dòng)方程即在加速向上運(yùn)動(dòng)的情況下，繩對(duì)物體向上的拉力大于物體的重力。超重續(xù)視重和超重.動(dòng)畫(huà)（電梯的勻速運(yùn)動(dòng)）GvaT稱(chēng)量物體的重量時(shí)，通常是讓物體保持靜止?fàn)顟B(tài)靜止此時(shí)稱(chēng)出的示數(shù)就等于物體的重量,一般稱(chēng)為視重（即測(cè)力計(jì)指示的重量）T物體加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),稱(chēng)量出來(lái)的結(jié)果大于物體的重量（即視重>重量），一般稱(chēng)為超重。超重的時(shí)候一定是加速向上嗎？失重電梯的運(yùn)動(dòng).動(dòng)畫(huà).（電梯的減速上升）GvTa運(yùn)動(dòng)分析：以向下為正方向.根據(jù)牛頓第二定律列出物體的運(yùn)動(dòng)方程即在減速向上運(yùn)動(dòng)的情況下，繩對(duì)物體向上的拉力小于物體的重力。注意：此類(lèi)問(wèn)題一定以加速度方向?yàn)檎?！學(xué)生實(shí)驗(yàn)器材：彈簧秤、鉤碼步驟：把物體掛在彈簧秤下，⑴靜止；⑵加速上升；⑶加速下降。觀察彈簧秤的示數(shù)如何變化？增加減小提示：鉤碼質(zhì)量為50g,約0.5N加速上升時(shí)加速下降時(shí)vava學(xué)生實(shí)驗(yàn)續(xù)器材：（同前述）彈簧秤、鉤碼步驟：把物體掛在彈簧秤下，⑴靜止；⑵減速上升；⑶減速下降。觀察彈簧秤的示數(shù)如何變化？vava增加減小提示：鉤碼質(zhì)量為50g,約0.5N減速上升時(shí)減速下降時(shí)實(shí)驗(yàn)小結(jié)思考：失重時(shí)如果加速度a=g,會(huì)如何？力學(xué)特征運(yùn)動(dòng)學(xué)特征超重失重T>GT<Ga“↑”(包括加速上升和減速下降)

a“↓”(包括加速下降和減速上升)完全失重當(dāng)物體向下的加速度等于重力加速度時(shí)，物體對(duì)支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┑扔诹愕臓顟B(tài)叫做完全失重狀態(tài)。N（或T）=0

太空中的失重現(xiàn)象練習(xí)已知：鉤碼G=5N，此時(shí)彈簧秤與鉤碼一起正在下降，彈簧秤讀數(shù)為F=4N.求：此時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況？是超重還是失重？此時(shí)的加速度如何？（g=10m/s2

）分析：F<G,失重解：此時(shí)電梯處于加速下降的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，失重。加速度的大小為：a=（G-F）/m=（5-4）/0.5=2m/s2

加速度的方向?yàn)樨Q直向下為什么不是減速上升呢？如果彈簧秤與鉤碼自由下落，彈簧秤的讀數(shù)為多少？日常生活中的超重和失重現(xiàn)象

電梯中的學(xué)問(wèn)：當(dāng)電梯從第一層上升到第七層（靜止）的過(guò)程和從第七層下降到第一層的過(guò)程中體重計(jì)如何變化？

連接日常生活中的超重和失重現(xiàn)象Ⅱ

人在體重計(jì)上迅速下蹲至靜止的過(guò)程中，體重計(jì)的示數(shù)怎樣變化？再迅速起立又會(huì)怎樣？練習(xí)1一個(gè)人站在體重計(jì)的測(cè)盤(pán)上，在人下蹲的過(guò)程中，指針示數(shù)變化應(yīng)是（）A.先減小，后還原B.先增加，后還原C.始終不變D.先減小，后增加，再還原D練習(xí)2教材P78-2.在勻速運(yùn)行的升降機(jī)的地板上，有一被水平伸長(zhǎng)彈簧拉住的物體靜止在地板上?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)物體突然動(dòng)了起來(lái)，由此可判斷，此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)可能是A.加速上升B.減速上升C.加速下降D.減速下降思考：原來(lái)物體為什么能靜止？受到哪幾個(gè)力？mgNTf思考：后來(lái)物體為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)？是哪些力發(fā)生了變化？分析：mg不可能變化，T決定于伸長(zhǎng)量，也不變。物體運(yùn)動(dòng)只可能被彈簧拉動(dòng)。就是說(shuō)，f減小，也說(shuō)明N減小。N↓（減?。鷄“↓”（向下）B、C做一做

側(cè)面有一個(gè)洞的水瓶里面裝滿(mǎn)水，讓水瓶做自由落體運(yùn)動(dòng)，水會(huì)不會(huì)從洞中射出來(lái)？為什么？小結(jié)完全失重，T=0,a=g,豎直向下。力學(xué)特征運(yùn)動(dòng)學(xué)特征超重失重T>GT<Ga“↑”(包括加速上升和減速下降)

a“↓”(