第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳2-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)

課題3

二氧化碳和一氧化碳CO2COCO2和CO的性質(zhì)是否相同?為什么?

每個(gè)CO2分子比每個(gè)

CO

分子多一個(gè)氧原子，由于分子構(gòu)成不同，可以推測(cè)它們的性質(zhì)有很大的不同。2的物理性質(zhì):(1)無(wú)色無(wú)味氣體⑵CO2

的密度比空氣大。哪支蠟燭先熄滅？為什么？

熱的CO2的密度比冷空氣的密度小?，F(xiàn)象：蠟燭自下而上依次熄滅分析:CO2不能燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣一.CO2的性質(zhì)

觀(guān)察現(xiàn)象，你知道CO2的哪些性質(zhì)？分析：CO2

能溶于水，使瓶?jī)?nèi)氣壓變?、荂O2能溶于水；體積比1∶1。

CO2溶于水的過(guò)程

是否與水發(fā)生反應(yīng)呢？如何用實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)證明呢？現(xiàn)象：軟塑料瓶變癟2.CO2

的化學(xué)性質(zhì):⑴CO2

不能燃燒，也不支持燃燒.一、CO2的性質(zhì)一、CO2的性質(zhì)是什么能使紫花變?yōu)榧t花？ⅠⅡⅢⅣ烘干第四朵花現(xiàn)象分析2.CO2的化學(xué)性質(zhì)紫花變紅醋酸能使石蕊變紅紫花不變紅紫花不變紅水不能使石蕊變紅CO2不能使石蕊變紅紫花變紅H2O與CO2反應(yīng)生成酸紅色花變紫色碳酸不穩(wěn)定受熱分解CO2能使紫色石蕊試液變紅嗎？CO2

H2CO3

CO2↑+H2O

碳酸不穩(wěn)定，受熱后分解成二氧化碳和水。

CO2+H2OH2CO3（2）CO2能與水反應(yīng)生成碳酸此液體穩(wěn)定嗎？如何檢驗(yàn)一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體是CO2？

CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O（3）CO2能與石灰水反應(yīng)此反應(yīng)作來(lái)檢驗(yàn)CO2氣體Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O因?yàn)槭宜cCO2反應(yīng)生成CaCO3不溶于水，用稀鹽酸。思考：為什么盛放石灰水的試劑瓶的瓶壁會(huì)變得模糊不清呢？可以用什么物質(zhì)來(lái)洗滌呢？寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。CO2氣體無(wú)色液體雪花狀固體干冰加壓降溫降溫壓縮101kPa-78.50C升華干冰形成的示意圖干冰不是冰、而是固態(tài)的CO2。干冰的用途人工降雨大型冷庫(kù)貯存食品人造舞臺(tái)云霧3.二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響表6－1二氧化碳對(duì)人體健康的影響空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)﹪

對(duì)人體健康的影響

1使人感到氣悶、頭昏、心悸

4－5使人感到氣喘、頭痛、眩暈

10使人神志不清、呼吸停止、以致死亡(1)二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的用途有些山洞和久未開(kāi)啟的地窖里面CO2濃度較高，所以進(jìn)入這些地方之前，必須做燈火試驗(yàn)，如果燈火熄滅或燃燒不旺，說(shuō)明CO2濃度高，人就不能進(jìn)去。CO2CO2有哪些用途？(2)光合作用(1)滅火(3)溫室中氣體肥料(4)化工產(chǎn)品的原料利用其物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(2)CO2對(duì)環(huán)境的影響課本第120至121頁(yè)總結(jié)一、CO2的性質(zhì)。2對(duì)生活和環(huán)境的影響。⒈CO2的物理性質(zhì)：⒉CO2的化學(xué)性質(zhì)：⑴通常CO2是無(wú)色無(wú)味的氣體，能溶于水，密度比空氣大。⑵干冰是CO2固體，升華、吸熱。⑴CO2不能燃燒，也不支持燃燒。⑵CO2能與水化合。

CO2+H2OH2CO3⑶CO2能與石灰水反應(yīng)。

CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O⑷CO2具有氧化性。CO2不能供呼吸。

CO2+C2CO高溫⑴CO2具有廣泛的用途。①②③④……⑵CO2過(guò)多使人死亡、形成“溫室效應(yīng)”，采取措施①②③……如圖所示：1.將一支充滿(mǎn)CO2的試管倒插入盛水的水槽中，可以觀(guān)察到的現(xiàn)象為原因是。2.若將水換為紫色的石蕊溶液，將觀(guān)察到的現(xiàn)象為原因是

3.若將水換為澄清的石灰水，將觀(guān)察到的現(xiàn)象為；原因是試管內(nèi)液面上升CO2溶于水使試管內(nèi)氣壓變小.試管內(nèi)液面上升，且變?yōu)榧t色CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3使石蕊變紅，試管內(nèi)氣壓變小試管內(nèi)液面上升，且變?yōu)闇啙酑O2與Ca(OH)2反應(yīng)生成的CaCO3不溶于水，試管內(nèi)氣壓變小.

4.氫氧化鈣在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛,如新鮮的雞蛋進(jìn)行呼吸作用,通過(guò)蛋殼的小孔排出CO2,為停止雞蛋的呼吸達(dá)到保鮮的目的,人們常用石灰水作為雞蛋的保鮮劑,其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程為

Ca(OH)2+C02=CaCO3↓+H2O5.影視舞臺(tái)上常見(jiàn)到云霧繚繞，使人如仙境的景象。產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)是6.意大利有一個(gè)“死狗洞”，游客牽著小狗進(jìn)入洞內(nèi)，游客能安全出來(lái)而小狗卻死亡。后來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)洞內(nèi)濕漉漉的泥土中不斷冒出氣泡，經(jīng)檢驗(yàn)為二氧化碳。由此說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是、干冰不能供給呼吸密度大于空氣的密度二、一氧化碳CAB1.物理性質(zhì)：（1）無(wú)色無(wú)味的氣體。（2）CO密度比空氣略小。（3）CO難溶于水收集CO的方法：收集CO只能用排水法。

CO和CO2

的組成元素完全相同，它們的化學(xué)性質(zhì)是否相同呢？2.化學(xué)性質(zhì)不相同因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同（1）可燃性2CO＋O22CO2點(diǎn)燃CO2＋C2CO高溫你知道嗎？

煤爐里的煤在燃燒過(guò)程中，發(fā)生了哪些化學(xué)反應(yīng)？2CO+O22CO2點(diǎn)燃C+CO22CO高溫C+O2CO2點(diǎn)燃

液化氣、天然氣等含碳燃料在不充分燃燒時(shí)都會(huì)有CO生成。⒉CO化學(xué)性質(zhì)

（2）CO

有劇毒CO有劇毒！人在CO達(dá)到總體積0.02%的空氣中，持續(xù)2

h~3

h

即出現(xiàn)中毒癥狀。有毒原因：CO與血紅蛋白結(jié)合，使O2不能與血紅蛋白結(jié)合而缺氧2.CO化學(xué)性質(zhì)現(xiàn)象：結(jié)論：操作：

先通CO后加熱排除裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。⑴黑色粉末逐漸變成紅色。⑵產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁。CO+CuOCu+CO2△注意：此套裝置中增添了尾氣處理裝置。（3）還原性反應(yīng)式為：CO＋一些金屬氧化物該金屬＋CO2高溫討論？⒈

煤氣廠(chǎng)為什么常在家用煤氣（含有CO）中摻入微量具有難聞氣味的氣體？⒉

如發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦？注意哪些事項(xiàng)？及時(shí)察覺(jué)煤氣泄露，并采取相應(yīng)的措施，避免災(zāi)害的發(fā)生立即關(guān)閉煤氣總閥門(mén)；迅速打開(kāi)門(mén)窗注意：絕對(duì)禁止一切能引起火花的行為；如不能打開(kāi)電器、不能開(kāi)燈、不能點(diǎn)火、不能在室內(nèi)打電話(huà)等等3.CO的用途（1）作燃料（2）冶煉金屬（還原金屬）

任何物質(zhì)都必須合理運(yùn)用。在應(yīng)用中，物質(zhì)的性質(zhì)可能有利于人類(lèi)，也可能不利于人類(lèi)。請(qǐng)仿照示例填寫(xiě)下表：物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面示例：H2可用作高能燃料使用不當(dāng)容易引起爆炸O2COCO2廣泛用于支持燃燒；供動(dòng)植物呼吸可作燃料、冶煉金屬植物的光合作用；滅火；人工降雨造成食物的腐爛；鋼鐵的銹蝕使用不當(dāng)容易引起中毒、爆炸事故大氣中含量過(guò)多會(huì)引起“溫室效應(yīng)”總結(jié)二、CO的性質(zhì)。對(duì)生活和環(huán)境的影響。⒉CO的化學(xué)性質(zhì)：通常CO是無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣略小。⒈CO的物理性質(zhì)：⑴CO具有可燃性。⑵CO具有還原性。⑶CO有劇毒。2CO+O22CO2點(diǎn)燃CO+CuOCu+CO2△1.下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.干冰用于人工降雨B.一氧化碳用于煉鐵C.金剛石用于制刻刀D.木炭用于吸附色素

2.關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)，正確的一組是（）①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子②二氧化碳是植物光合作用的原料③久未開(kāi)啟的菜窖內(nèi)二氧化碳含量高④二氧化碳能使干燥石蕊花變紅A.

①②③

B.②③C.②③④D.②④BB3.關(guān)于CO和CO2的敘述正確的是（）A.均有可燃性B.均有還原性C.室內(nèi)放一盆水防CO中毒D.干冰用于人工降雨4.當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，以下應(yīng)急措施正確的是（）A.室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)B.煤氣泄漏時(shí)，打開(kāi)電燈檢查漏氣管道C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用手把觸電者拉開(kāi)D.地震發(fā)生時(shí)，在底樓的同學(xué)快速跑到空曠的地方DD6.要除去CO中混有少量的CO2，應(yīng)該采用的方法是（）A.點(diǎn)燃混合氣體B.把混合氣體通過(guò)石灰水C.把混合氣體由一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器里D.把混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅5.煙氣中能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的是（）A.O2B.N2C.COD.CO2CB7.右圖為CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先通入CO一會(huì)兒再加熱的原因是。先點(diǎn)燃（填“A”或“C”）處的（2）在實(shí)驗(yàn)中A處玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是反應(yīng)的化學(xué)方程式為反應(yīng)的化學(xué)方程式B處的現(xiàn)象是（3）某同學(xué)將CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置稍作改進(jìn)，如右圖所示：一方面能避免CO對(duì)環(huán)境污染，另一方