2023年中秋節(jié)游戲活動方案集錦7篇

2023年中秋節(jié)游戲活動方案集錦7篇中秋節(jié)嬉戲活動方案1

一、活動背景

中秋、國慶佳節(jié)是舉家團聚、共享親情的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動，以此換取藥店在促銷政策、終端陳設等一系列市場建設行為上賜予我司的實惠或免費支持、提升我司保健品銷量。

二、活動目的

1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓，開展對重點藥店的集中攻堅，推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。

2、分別把握兩個方面的消費者需求：

1)風光 、精致禮盒裝，迎合社會節(jié)日送禮需求;

2)實在、功效，為解決身體某些問題而買保健品，用有勸服力的實例、承諾打動消費者的心。

3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。

三、活動時間

1、造勢時間：20xx年x月x日

2、活動時間：20xx年x月x日

四、活動地點：

大商場

五、主推產(chǎn)品：

保健品

六、活動形式

形式一：購1盒送x或1盒

購2盒送x或1盒

七、促銷策略

1、緊抓藥店，強化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣揚：“xx，特殊相宜免疫低下、易疲憊者”“xx——中國馳名商標產(chǎn)品”。

2、用大的'陳設面、好的陳設位置協(xié)作、承接平面媒體宣揚，贈品要求插有贈品標識，讓顧客一目了然。地堆陳設統(tǒng)一為：產(chǎn)品+贈品+手繪pop。

3、活動前組織導購員明確活動內(nèi)容、任務，進一步熟識公司保健品成份、功效，統(tǒng)一輸出口徑。

為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展，為更多的零售企業(yè)供應相互溝通的機會，希望全國各零售連鎖超市選購 總監(jiān)、選購 經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參與，把我們新奇、獨特，可操作性強的金點子方案都呈現(xiàn)給大家以便相互溝通，相互學習。

中秋節(jié)嬉戲活動方案2

一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容

(一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關習俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。

(二)知道老師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義。

(三)主動參加各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的歡樂。

(四)培育幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，激勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

二、老師指導建議

(一)環(huán)境：老師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的`故事掛圖、畫有欣賞月亮的圖片等。

(二)嬉戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

(三)教化活動

1.講解并描述有關中秋節(jié)的故事、傳聞，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。

2.引導幼兒依據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己安排角色，制作道具并進行表演。

(四)視察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后視察月亮的改變，并做月亮改變?nèi)沼?從小月牙起先視察記錄至八月十五)，要求幼兒自己視察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

(五)家園共育：

1.指導幼兒視察月亮的大小改變。

2.給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

3.中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”?？勺鲈铝粮淖?nèi)沼浾?、表演?jié)目(盡量讓幼兒自己打算)，將從家中帶來的食物與大家共享，用望遠鏡視察中秋節(jié)的月亮等。

活動自始至終都應讓幼兒干脆參加，使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得開心、自信的內(nèi)心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、觀賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教化。

中秋節(jié)嬉戲活動方案3

活動目標

1、知道月餅是中秋節(jié)的節(jié)日食品，通過視察和品嘗，知道月餅有許多種類和口味。

2、能用較完整的語言表達自己的發(fā)覺與感受。

3、體驗和同伴一起共享月餅的歡樂。

活動打算：

《同心協(xié)力吃果果》心往一處想，勁往一處使，只有全家同心協(xié)力才能收獲到豐收的果實。

嬉戲玩法：

媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語言提示下，去找尋媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為成功。

嬉戲規(guī)則：

（1）參賽選手必需是全家三口。

（2）爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消嬉戲資格。幼兒每人一塊月餅。（可幼兒園供應也可幼兒自帶）

活動過程：

一、自由視察盤子里的`月餅，并和同伴進行溝通。

指導語：盤子里有什么？它們是什么樣子的？聞起來感覺怎么樣？

二、視察月餅的餡兒，知道月餅有許多口味。

1、猜猜月餅的餡兒，激發(fā)進一步活動的愛好。

2、視察切開的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。

指導語：

①細致看看月餅里面是什么樣的？

②你們有沒有吃過這些口味的月餅？說說它是什么味道的。

三、拓展閱歷，介紹自己見過或吃過的月餅。

指導語：你還吃過什么樣的月餅，向大家介紹一下。

四、品嘗月餅，體驗和同伴共享的歡樂。

引導幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們寵愛吃的食品。（活動材料、難度要依據(jù)幼兒年齡發(fā)展須要）

嬉戲：螞蟻搬月餅

1、請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；其次、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰。）

2、請一組組的"螞蟻"排好隊行走，留意相互的協(xié)作，不摔跤，不踩到別人。

3、設置肯定的距離，在終點放置一些月餅（圖片）作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點，再返回，競賽搬月餅，看誰搬得快。

做“月餅”

玩法：把平常玩的圍棋拿出來，用棋子和幼兒一起拼擺圖形。比如，圍成一個圓圈形態(tài)的月餅，圍成一個正方形的月餅，比比誰圍出的圖案更有創(chuàng)意，然后用棋子來自由裝飾月餅。

幼兒的收獲：想不到這么簡潔的棋子，還能變出這么多的花樣來，同時也豐富幼兒的想象力。

競賽投“月餅”

玩法：

打算一個小筐，放在合適的位置。再團一些不同顏色的紙球當“月餅”，讓幼兒一起往筐里投，看看誰投得準呢？

幼兒的收獲：

原來投大小不同的“月餅”時，要用的力氣是很不一樣的。

中秋節(jié)嬉戲活動方案4

一、活動目的：

豐富員工的文娛生活，增進員工之間的'溝通溝通，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結(jié)合，增加團隊凝合力，體現(xiàn)公司對廣闊員工的關愛。

二、活動主題：迎國慶，賀中秋，放松心情，快樂無限!

三、活動時間：9月26日(周六)上午8:00-14:00

四、活動地點：光明農(nóng)場滑草游樂園

五、活動內(nèi)容：趣味競賽、自由游樂、豐富午餐

一)詳細項目：

1、趣味競賽：

A、“方程式賽車”

嬉戲規(guī)則與要求：分組進行淘汰賽，按4人一組分，第一、二名晉級下輪競賽，出線者再按2人一組進行PK，勝者晉級，最終決出冠軍、亞軍和季軍。設置獎品如下：

冠軍：獎金200元

亞軍：獎金100元

季軍：獎月餅1盒

特殊規(guī)則：為公允起見，全部女參賽隊員起點設在男隊員起點位置向前10米處。

B、“彎弓射大雕”

嬉戲規(guī)則與要求：團體競賽項目。每部門選出三人組隊，每人5支，總成果最高一隊為冠軍團隊。團體獎金300元。

特殊規(guī)則：由于養(yǎng)護部和選購 部不夠人員組隊，林學斌、吳兆偉、郭慶峰分別編入其他部門參賽。支配如下：林學斌編入財務部、吳兆偉編入工程部、郭慶峰編入行政部。

2、自由活動：可依據(jù)自己愛好愛好，自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項目，但必需留意平安。

3、豐富午餐&頒獎：盡享饕餮大餐，開餐前由魏經(jīng)理為競賽獲獎的人員頒獎。

二)活動流程：

序號時間內(nèi)容要求備注

1

8：20

乘車動身8：20在公司樓下集合，8：30準時動身。請大家準時到，一個也不能少!

28：30-9：10乘車到光明農(nóng)場

39：10-9：30合影大門口全體合影

49：40-11：00趣味競賽《方程式賽車》《后羿射月》

511：00-12：00自由活動12：10準時在大門口集合。

612：30-14：00午餐享受美味，快樂用餐。

714：30乘車返回

三)工作人員支配：

競賽裁判：魏經(jīng)理

記錄競賽成果：余喜云

拍照：張育霞

活動總指揮：曾主任、羅欽

六、溫馨提示：

1、請大家務必要留意平安，要視自己身體狀況選擇游玩項目。

2、為了玩地盡興，請大家在活動當天都穿運動裝和運動鞋，女員工請不要穿裙子。

3、活動期間，請大家聽從統(tǒng)一指揮，多多協(xié)作，感謝大家!

4、請工程部、財務部和行政部在周五下班前將參與射箭團體賽的人員名單交到行政部。

5、因周六例會取消，請大家將本周完成的工作和下周工作安排整理后在下周一交給部門主管。

中秋節(jié)嬉戲活動方案5

講一講中秋節(jié)的由來

中秋節(jié)，又稱祭月節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月亮節(jié)、團聚節(jié)等，既是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國豐富多彩、彌足寶貴的文化遺產(chǎn)。老師們可以為孩子講一講中秋節(jié)的由來，用傳統(tǒng)文化浸潤童心。

快樂中秋節(jié)（語言活動）

活動目標

1.感受中秋節(jié)與家人團聚的快樂氣氛。

2.知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解中秋節(jié)的來歷和風俗文化。

活動打算

1.閱歷打算：聽過有關中秋節(jié)的傳聞。

2.材料打算：

老師用材料：課件“快樂中秋節(jié)”；不同的月餅若干、不同的月餅盒4-5個。

幼兒用材料：《億童主題學習包-健康·社會》第6-7頁。

活動過程

1.出示月餅盒，引導幼兒視察月餅盒上的圖案，引出中秋節(jié)的話題。

2.播放課件“觀賞吧”中的故事動畫，引導幼兒了解中秋節(jié)的由來。

3.激勵幼兒介紹自己知道的中秋節(jié)習俗，說一說和家人一起過中秋節(jié)的情景和感受。

4.出示月餅，引導幼兒視察月餅的外形，引導幼兒知道月餅的寓意。

5.將月餅切成小塊，幼兒分組品嘗月餅，感受團聚、甜蜜、歡樂的心情。

活動延長

在美工區(qū)供應月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導幼兒運用各種材料制作月亮和月餅；在閱讀區(qū)供應《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍，激勵幼兒閱讀和觀賞有關月亮的故事。

在嬉戲中“走近”中秋節(jié)

中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。借此契機，老師們可以帶孩子在嬉戲、手工活動中了解中秋節(jié)的習俗。

月餅歌（嬉戲）

嬉戲價值

1.體驗兒歌嬉戲的歡樂。

2.能手口一樣地點數(shù)10以內(nèi)的物體，并說出總數(shù)。

3.能仔細傾聽指令，剛好做出反應，提高傾聽實力。

嬉戲打算

1.月餅卡片若干。

2.幼兒會玩“石頭剪刀布”的嬉戲并且已經(jīng)駕馭兒歌《月餅歌》。

甜甜的餡兒是豆沙，

咸咸的餡兒是蛋黃。

月餅餡兒料真是多，

你最愛吃哪一種?

嬉戲玩法

1.引導幼兒復習兒歌。

2.介紹嬉戲玩法：前三句邊念兒歌邊和同伴做拍手嬉戲（你拍一，我拍一），最終一句一邊說“你最愛吃哪一種”，一邊出石頭剪刀布，誰贏了對方就取出一塊月餅。當取出全部月餅后，點數(shù)所贏得的月餅數(shù)量，看誰的月餅數(shù)量最多。

3.請一名幼兒與老師合作，示范嬉戲玩法。

4.幼兒兩人一組，老師分發(fā)每組10個月餅卡片，幼兒自主嬉戲。

月兔（手工·泥工）

活動目標

1.情愿參與泥塑活動，萌發(fā)對民間傳統(tǒng)藝術的寵愛。

2.了解“月兔”的來歷和外形特征，初步感受中國民間藝術的美。

3.嘗試運用團聚、壓扁、搓條、搓水滴形等技能塑造月兔。

活動打算

1.閱歷打算：了解兔子的外形特征。

2.材料打算：

老師用材料：課件“月兔”；超輕粘土、示范作品1個。

幼兒用材料：《億童主題學習包-美術》第7-8頁；超輕粘土、泥工刀、牙簽。

活動過程

1.引導幼兒了解月兔的來歷。引導幼兒視察示范作品，了解月兔的身體結(jié)構。

2.引導幼兒視察“月兔”的制作方法；引導幼兒探究用不同表情來表現(xiàn)月兔。

3.激勵幼兒利用超輕粘土塑造出自己喜愛的“月兔”。幼兒自由創(chuàng)作，老師巡回指導。

提示幼兒留意取泥、分泥，用團聚表現(xiàn)頭、身體、四肢和耳朵時重量要適中，沒有用完的超輕土不能混色，用牙簽進行各部件連接時要留意平安。

激勵幼兒大膽塑造出顏色豐富、造型獨特的月兔；提示幼兒要表現(xiàn)出月兔的長耳朵、紅眼睛等主要特征；塑造月兔時可借助泥工刀刻畫細微環(huán)節(jié)。

4.激勵幼兒從月兔的.造型、動態(tài)方面介紹自己的作品。老師對幼兒的泥塑制作過程及作品進行綜合評價。

5.整理、整理材料，結(jié)束活動。

活動建議

1.老師在演示搓水滴形的方法時，應留意放慢動作。

2.在塑造月兔水滴形的耳朵時，可以先捏出一個大一點的水滴形作外耳，再捏一個小一點的水滴形作內(nèi)耳，形成疊加的效果，使作品更立體。

月餅香噴噴（手工·泥工）

活動目標1.嘗試用團聚、壓扁的方法制作月餅，并用協(xié)助工具印出花紋。2.感受參加手工活動的愉悅。

活動打算1.閱歷打算：幼兒對月餅有基本的相識和了解。2.材料打算：超輕粘土及各種協(xié)助工具，小盤子若干，制作月餅的視頻。

活動過程1.創(chuàng)設超市的背景，引起幼兒制作月餅的愛好。老師：中秋節(jié)快到了，班里的小超市要賣月餅啦，你們情愿來幫忙做月餅嗎?

2.幼兒溝通和探討月餅的做法。老師：誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?須要哪些原材料?

3.觀看視頻，了解月餅的制作方法。老師播放視頻，為幼兒講解制作月餅的材料及過程。

4.幼兒嘗試制作月餅。幼兒用超輕粘土制作月餅，老師指導幼兒駕馭團聚和壓扁的方法，提示幼兒壓時不要過于用力。主體模型做好后，激勵幼兒開動腦筋找不同的工具，自由在月餅上創(chuàng)作花紋。

5.幼兒展示自己做的月餅。請幼兒把自己做的月餅擺放在小盤子上，送到班級超市的貨架上集體進行展示。

活動延長區(qū)域活動時間，幼兒可利用班級超市貨架上的月餅自由開展活動。

中秋節(jié)嬉戲活動方案6

嬉戲：

月餅歌

嬉戲價值

1、體驗兒歌嬉戲的歡樂。

2、能手口一樣地點數(shù)10以內(nèi)的物體，并說出總數(shù)。

3、能仔細傾聽指令，剛好做出反應，提高傾聽實力。

嬉戲打算

1、月餅卡片若干。

2、幼兒會玩“石頭剪刀布”嬉戲并且已經(jīng)駕馭兒歌。

嬉戲玩法

1、引導幼兒復習兒歌。

月餅歌

甜甜的餡兒是豆沙，

咸咸的餡兒是蛋黃。

月餅餡兒料真是多，

你最愛吃哪種餡兒？

2、介紹嬉戲玩法：前三句邊念兒歌邊和同伴玩拍手嬉戲（你拍一我拍一），最終一句一邊念一邊出“石頭剪刀布”，獲勝方取一張月餅卡片。當取完全部卡片后，點數(shù)所贏得的'卡片數(shù)量，看誰的最多。

3、請一名幼兒與老師合作，示范嬉戲玩法。

4、幼兒兩人一組，老師分發(fā)每組10張月餅卡片，幼兒自主嬉戲。

中秋節(jié)嬉戲活動方案7

活動目標：

小班：

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗民族節(jié)日的歡樂。

2、喜愛聽中秋節(jié)的故事，學習跟讀中秋節(jié)的兒歌。

3、初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應與大家共享，萌發(fā)對家人的親情。

4、以"歡樂"為中心點，帶領孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團聚與歡樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美妙情感。

中班：

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)又叫團聚節(jié)，簡潔了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)的美食及習俗。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、視察月亮、學習和觀賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講解并描述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達實力。

大班：

1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳聞，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。

2、主動參加中秋節(jié)的民俗活動，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗親情、友情以及與家人團聚的'華蜜感。

3、引發(fā)幼兒視察月亮的愛好，培育細心、長久的