《積極心理學(xué)在班級(jí)管理中的實(shí)踐研究》課題計(jì)劃

《積極心理學(xué)在班級(jí)管理中的實(shí)踐研究》課題計(jì)劃一、加強(qiáng)積極心理學(xué)理論學(xué)習(xí)每月要求課題組老師自學(xué)《心理咨詢(xún)的技巧和策略》《積極心理學(xué)團(tuán)體活動(dòng)課操作指南》等。同時(shí)，在網(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)積極心理學(xué)在班級(jí)管理中的做法，并學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)心理健康主題班會(huì)以及如何上好學(xué)生心理輔導(dǎo)課。此外，每位老師都要參加教研室心理健康教研員范希甄和高級(jí)中學(xué)心理咨詢(xún)師肖艷梅的兩次專(zhuān)題講座、一節(jié)心理健康主題班會(huì)課和一節(jié)積極心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)課，并抄寫(xiě)一本學(xué)習(xí)筆記。二、運(yùn)用心理學(xué)視角進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)除了堅(jiān)持去年的兩個(gè)專(zhuān)欄：“知心姐姐信箱”和“瞧，我多棒！”外，還要在班級(jí)的5個(gè)墻面上從心理學(xué)的角度進(jìn)行班級(jí)布置。例如，“積極心態(tài)好品質(zhì)”、“積極好習(xí)慣”、“快樂(lè)成長(zhǎng)”、“自信拼搏”、“愛(ài)的教育”、“心里話”、“花兒朵朵開(kāi)”和“我想說(shuō)”等版塊，以創(chuàng)設(shè)積極愉悅的班級(jí)氛圍。同時(shí)，在黑板上噴繪大拇指圖片，寫(xiě)上光榮榜，每天各類(lèi)表現(xiàn)好的學(xué)生名字隨時(shí)寫(xiě)在大拇指圖片下，天天激勵(lì)。每周的班會(huì)課中，也要表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等方面優(yōu)秀的或進(jìn)步的學(xué)生，周周總結(jié)表?yè)P(yáng)，讓每位學(xué)生得到表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)，創(chuàng)設(shè)積極的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。此外，“知心姐姐信箱”、“心里話”和“我想說(shuō)”等專(zhuān)欄也要繼續(xù)運(yùn)用，讓學(xué)生隨時(shí)有心里話和老師交流，便于教師及時(shí)掌握學(xué)生心態(tài)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。三、發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用每天下午第三節(jié)課，心理咨詢(xún)室開(kāi)放，老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。單周由謝彩俠、方嘉秀、鄧萍、何麗春和沈鳳玲輪流擔(dān)任，雙周則由謝彩俠、鄒玉紅、詹麗萍、葉倩茹和代紅輪流擔(dān)任。各位教師要提前搜集到學(xué)生信箱里的心里話，或者自己班里學(xué)生心理需要輔導(dǎo)的，認(rèn)真輔導(dǎo)，做好心理輔導(dǎo)紀(jì)錄，認(rèn)真反思。四、上好每周的班會(huì)課利用前20分鐘，依托學(xué)校的心理健康教材和網(wǎng)上的學(xué)習(xí)，舉行“勇敢面對(duì)”、“我自信”、“創(chuàng)新花兒在開(kāi)放”、“感恩的心”和“我的情緒我做主”系列的心理健康主題班會(huì)課。每位老師一學(xué)期要上10節(jié)心理健康主題班會(huì)課和2節(jié)積極心理團(tuán)體輔導(dǎo)課，并認(rèn)真進(jìn)行反思。五、培養(yǎng)家長(zhǎng)、教師積極品質(zhì)利用學(xué)校的校訊通和家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)送給家長(zhǎng)培養(yǎng)積極品質(zhì)的小故事，自己根據(jù)班級(jí)情況寫(xiě)的簡(jiǎn)短的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的話，激勵(lì)啟發(fā)家長(zhǎng)擁有積極心態(tài)。繼續(xù)通過(guò)QQ群、微信群學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，并分享相關(guān)文章和經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)積極品質(zhì)的培養(yǎng)。在紅領(lǐng)巾廣播室，持續(xù)閱讀激勵(lì)人心的小故事，舉辦多種活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的積極品質(zhì)。課題研究進(jìn)度安排如下：2016.8：1.整理資料并上傳。2.繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，并記錄筆記。2016.9：1.課題組成員共同商討本學(xué)期的研究計(jì)劃。2.繼續(xù)推進(jìn)積極班級(jí)文化建設(shè)，并進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。3.結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)，各班開(kāi)展“敬愛(ài)的老師”、“勇敢面對(duì)”等主題系列班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。4.開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)。2016.10：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，并記錄筆記。2.開(kāi)展“我自信”系列主題班會(huì)課研討，由謝彩俠、鄒玉紅、肖艷梅主講。3.邀請(qǐng)教研員范老師做心理健康培訓(xùn)講座，對(duì)課題進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。4.開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)。5.繼續(xù)做好個(gè)案研究，積累教育方法，學(xué)習(xí)交流。2016.11：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，并記錄筆記。2.開(kāi)展“我的情緒我做主”主題班會(huì)課研討，由詹麗萍、鄧萍、代紅主講。3.邀請(qǐng)心理咨詢(xún)師肖艷梅做心理健康培訓(xùn)講座，講解心理輔導(dǎo)技巧。4.開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)。5.進(jìn)行積極心理學(xué)視野下的家長(zhǎng)會(huì)，以及學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)1次。6.繼續(xù)做好個(gè)案研究，積累教育方法，學(xué)習(xí)交流。2016.12：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，并記錄筆記。2.開(kāi)展“創(chuàng)新”、“感恩”主題班會(huì)課研討，由葉倩茹、方佳秀、杜錦萍主