高考英語(yǔ)大綱規(guī)定的24個(gè)語(yǔ)法梳理

高考英語(yǔ)大綱規(guī)定的24個(gè)語(yǔ)法梳理★合成法英語(yǔ)構(gòu)詞法中把兩個(gè)單詞連在一起合成一個(gè)新詞，前一個(gè)詞修飾或限定后一個(gè)詞，這樣的方法就是合成法。1合成名詞A、名詞+名詞weekend周末名詞＋動(dòng)詞daybreak黎明名詞＋動(dòng)名詞handwriting書法D、名詞+及物動(dòng)詞+er/orpain-killer止痛藥名詞＋介詞＋名詞sister-in-law嫂子代詞＋名詞she-wolf母狼動(dòng)詞＋名詞typewriter打字機(jī)動(dòng)名詞＋名詞reading-room閱覽室J、現(xiàn)在分詞＋名詞flying-fish飛魚K、形容詞＋名詞freshman大一新生L、副詞＋動(dòng)詞outlook景色，風(fēng)光M、介詞+名詞afterbrain后腦2合成形容詞A、名詞＋形容詞bloodred血紅的B、名詞+現(xiàn)在分詞French-speaking講法語(yǔ)的C、名詞+to+名詞one-to-one一對(duì)一的D、名詞+過(guò)去分詞man-made人造的E、數(shù)詞+名詞one-way單行道的F、數(shù)詞＋名詞＋形容詞three-year-old三歲的G、數(shù)詞+名詞+edten-storeyed十層的H、動(dòng)詞+副詞one-off一次性的J、形容詞＋名詞high-quality高質(zhì)量的K、形容詞+名詞+ednoble-minded高尚的形容詞＋形容詞light-green淺綠色的形容詞＋現(xiàn)在分詞ordinary-looking相貌一般的副詞＋形容詞ever-green常青的副詞＋現(xiàn)在分詞hard-working辛勤的副詞＋過(guò)去分詞well-known著名的Q、副詞+名詞fast-food專門提供快餐服務(wù)的R、介詞＋名詞indoor室內(nèi)的3合成動(dòng)詞A、名詞+動(dòng)詞sleep-walk夢(mèng)游形容詞＋動(dòng)詞white-wash粉刷副詞＋動(dòng)詞overwhelm壓倒，制服4合成副詞形容詞＋名詞hotfoot匆忙地形容詞＋副詞everywhere至U處副詞＋副詞however盡管如此介詞＋名詞beforehand事先E、介詞+副詞forever永遠(yuǎn)5合成代詞A、代詞賓格+selfherself她自己B、物主代詞+selfmyself我自己C、形容詞+名詞anything一切6合成介詞副詞＋名詞outside在 外面介詞＋副詞within在 之內(nèi)副詞＋介詞into進(jìn)入★派生法英語(yǔ)構(gòu)詞法中在詞根前面加前綴或在詞根后面加后綴，從而構(gòu)成一個(gè)與原單詞意義相近或截然相反的新詞的方法叫作派生法。1前綴除少數(shù)英語(yǔ)前綴外，前綴一般改變單詞的意義，不改變?cè)~性；英語(yǔ)后綴一般改變?cè)~類，而不引起詞義的變化。A、表示否定意義的前綴常用的有dis-,il-,im-,in-,ir-,mis-,non-,un-等，在單詞的前面加這類前綴常構(gòu)成與該詞意義相反的新詞。如：agree同意一disagree不同意fair公平的一unfair不公平的possible可能的一impossible不可能的understand理解一misunderstand誤解B、表示其他意義的前綴常用的有a-（多構(gòu)成表語(yǔ)形容詞），anti-（反對(duì)；抵抗），auto-（自動(dòng)）,co-（共同）,en-（使）,inter-（互相）,re-（再；又）,sub-（下面的；次；?。?tele-（強(qiáng)調(diào)距離）等。如：co-worker同事，幫手enlarge使變大cooperate合作rewrite重寫subway地鐵2后綴給單詞加后綴也是英語(yǔ)構(gòu)詞的一種重要方法。后綴通常會(huì)改變單詞的詞性，構(gòu)成意義相近的其他詞性；少數(shù)后綴還會(huì)改變?cè)~義，變?yōu)榕c原來(lái)詞義相反的新詞。A、構(gòu)成名詞的后綴常用的有-ence,-（e）r/-or（從事某事的人），-ese（某地人），-ess（雌性），-ian（精通 的人），-ist（專業(yè)人員），-ment（性質(zhì)；狀態(tài)），-ness（性質(zhì)；狀態(tài)），-tion（動(dòng)作；過(guò)程）等。如：differ不同于—difference區(qū)別write寫一writer作家China中國(guó)一Chinese中國(guó)人act表演一actress女演員music音樂一musician音樂家B、構(gòu)成動(dòng)詞的后綴常用的有-（e）n（多用于形容詞之后），-fy（使……化），-ize（使……成為）。如：wide—widen加寬beauty—beautify美化pure—purify提純r(jià)eal-realize意識(shí)到organ—organize組織sharp-sharpen使變鋒利C、構(gòu)成形容詞的后綴常用的有-al,-able（有能力的），-（a）n（某國(guó)人的），-en（多用于表示材料的名詞B）,-ern（方向的），-ese（某國(guó)人的），-ful,-（ic）al,-ish,-ive,-less（表示否定），-like（像 的），-ly,-ous,-some,-y（表示天氣）等。如：nature自然-natural自然的reason道理-reasonable有道理的America美國(guó)-American美國(guó)的China中國(guó)一Chinese中國(guó)人的gold金子一golden金的east東一eastern東方的child孩子一childish孩子氣的snow雪—snowy有雪的D、構(gòu)成副詞的常用后綴有-ly（主要用于形容詞之后表示方式或程度），-ward（s）（主要用于表示方位的詞之后表示方向）。如：angry生氣的一angrily生氣地to到一towards朝 ，向 east東方feastward向東E、構(gòu)成數(shù)詞的后綴有-teen（十幾），-ty（幾十），-th（構(gòu)成序數(shù)詞）。如：six六fsixteen十六fsixteenth第十六four四一forty四十一fortieth第四十★轉(zhuǎn)化法英語(yǔ)構(gòu)詞法中把一種詞性用作另一種詞性而詞形不變的方法叫作轉(zhuǎn)化法，有的名詞可以作動(dòng)詞，有的形容詞可以作副詞或動(dòng)詞。1動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞意思沒有變化如：Ithinkwe'dbetterfinishthetalknow.我想我們的談話最好現(xiàn)在結(jié)束。B、意思有一定變化如：Heisamanofstrongbuild.他是一個(gè)體格健壯的漢子。C、構(gòu)成短語(yǔ)如：Let'shavealookfirst.我們先看一下吧。2名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞A、表示物體的如：Haveyoubookedtheticket?你訂好票了嗎？表示身體部位的如：Handinyourpapersplease.請(qǐng)把你們的試卷交上來(lái)。表示一類人的如：Shenursedherhusbandbacktohealth.她看護(hù)丈夫，使他恢復(fù)了健康。D、抽象名詞如：Webreakfastedtogether.我們?cè)谝黄鸪粤嗽绮汀?形容詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞少數(shù)形容詞可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞。如：Wewilltryourbesttobetterourlivingconditions.我們要盡力改善我們的生活狀況。4副詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞有少數(shù)副詞可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞。如：Murderwillout.惡事終必將敗露。5形容詞轉(zhuǎn)化為名詞A、表示顏色的形容詞常可轉(zhuǎn)化為名詞如：Thegirlinblackappearsverybeautiful.那個(gè)穿黑衣服的女孩子看上去非常漂亮。B、一些形容詞如old,young,poor,rich,wounded,injured等與the連用，表示一類人，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)。如：Wedon'tbelongtotherich,butwedong'tbelongtothepooreither.我們不是有錢人，但我們也不是窮人?！锟s寫和簡(jiǎn)寫1截短法（縮略法）將單詞縮寫，詞義和詞性保持不變的英語(yǔ)構(gòu)詞法稱為截短法，主要有截頭、去尾、截頭去尾等形式。A、截頭如：telephone-phoneairplane—planeB、去尾如：山2珀6山2宣。$一mathsexamination-examkilogram—kilolaboratory—labtaxicab—taxiC、截頭去尾如：influenza-flurefrigerator—fridgeprescription—script2混合法（混成法）英語(yǔ)構(gòu)詞還可以將兩個(gè)詞混合或各取一部分緊縮而成一個(gè)新詞，前半部分表屬性，后半部分表主體。這樣的英語(yǔ)構(gòu)詞法就是混合法。如：口60$broadcast-newscast新聞廣播televisionbroadcast-telecast電視播送smokeandfog-smog煙霧photoandgraphy-photography攝影，攝影術(shù)helicopterairport-heliport直升飛機(jī)場(chǎng)3首尾字母縮略法用單詞首尾字母組成一個(gè)新詞的英語(yǔ)構(gòu)詞法叫做首尾字母縮略法。這種形式的英語(yǔ)構(gòu)詞生成的新詞，讀音主要有兩種形式，即各字母分別讀音；作為一個(gè)單詞讀音。如：TestingofEnglishasaForeignLanguage-TOEFL托福TeachEnglishasaForeignLanguage-TEFLTeachEnglishasaSecondLanguage-TESLGraduateRecordExamination-GRE美國(guó)研究生入學(xué)考試★陳述句1概念陳述句用來(lái)敘述一個(gè)事實(shí)，句末標(biāo)點(diǎn)用句號(hào)。有的陳述句表示肯定的意思，在說(shuō)話、寫文章中，對(duì)陳述語(yǔ)氣的要求是多方面的，只會(huì)簡(jiǎn)單肯定和否定，不能滿足表情達(dá)意的需要。因此，陳述句又分為肯定的陳述句和否定的陳述句，簡(jiǎn)稱為肯定句（丁八?AffirmativeSentence）和否定句（TheNegativeSentence）。2基本句型主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)（不及物動(dòng)詞）主語(yǔ)+謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞）+賓語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞）+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞）+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)3分類A、肯定句:在說(shuō)話、寫文章中，表示肯定的句子。否定句：在說(shuō)話、寫文章中，表示否定的句子。⑴一般否定句即含有“不、沒有、完全不是，完全不”等否定意思的詞的句子。⑵雙重否定句含有兩個(gè)否定詞的句子，例如：含有“沒有 不 ”“,非 不可 ”等詞語(yǔ)的句子，雙重否定句表示肯定。4陳述句的否定形式陳述句又分為肯定的陳述句和否定的陳述句，簡(jiǎn)稱為肯定句和否定句。含否定詞的句子稱為否定句（legativeSentence）,不含否定詞的句子就稱為肯定句。如：Mr.WalkerisanEnglishman.（華克先生是英國(guó)人。一肯定句）HeisnotanAmerican.（他不是美國(guó)人。一否定句）否定陳述句的表達(dá)方式基本上有下面的三種。A、全否定：用not,no,never，neither，none,nothing等否定。表示“完全不是，完全不”的意思。如：Heisnotaworker.Nothingiswrongwithme.B、半否定句：在句子里用否定詞hardly,scarcely,little，few,seldomrarely等。如：Ihardlyseeanythingintheroom.=Icanseelittleintheroom注意：“all/both/every/each/+謂語(yǔ)”表示概念為“有的是，有的不是”如：Allofthemarenotstudents.=Someofthemarestudents,somearenot.C、賓語(yǔ)從句的否定形式：用在think,believe,suppose引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句里則否定主句。如：Idon'tthinkhe'llcome.=Hewillnotcomeinfact,Ithink.5陳述句的詞序問(wèn)題肯定句：基本結(jié)構(gòu)為主+謂語(yǔ)/主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)，但是在某些情況下主語(yǔ)和謂語(yǔ)可以倒裝：A、如果虛擬條件句的謂語(yǔ)動(dòng)詞含有were，had或should，可以把if省略掉，而將這三個(gè)詞放于條件句主語(yǔ)前，構(gòu)成倒裝。如：Shouldyoubefired,yourhealthcareandotherbenefitswillnotbeimmediatelycutoff.B、表示方位的副詞或介詞短語(yǔ)位于句首時(shí)，句子要全部倒裝。副詞有out,in,up，down,away，off，here,there,now等；大部分介詞短語(yǔ)位于句首，都有此種用法；這時(shí)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞往往是be，lie，come，walk,go,stand,lie等詞。當(dāng)表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)放句首時(shí)，注意：謂語(yǔ)多為be，lie，sit，stand，come,walk等不及物動(dòng)詞。如：Inthedarkstreetsliemanylakes,somelargeenoughtoholdseveralEnglishtowns.對(duì)含有否定意義，半否定意義的副詞或介詞短語(yǔ)等放在句首時(shí)。這一類常見的副詞有：hardly,scarcely,never,not,notonly,notuntil,seldom,little,few,nolonger,atnotime,bynomeans,nowhere,innocase等。如：Neverbeforehasthecitybeeningreaterneedofmodernpublictransportthanitistoday.★疑問(wèn)句高考對(duì)疑問(wèn)句的考查主要是對(duì)反義疑問(wèn)句的考查。1概念反義疑問(wèn)句也叫附加疑問(wèn)句，指的是在陳述句后面附加一個(gè)簡(jiǎn)短的一般疑問(wèn)句，用于對(duì)陳述句所說(shuō)的事實(shí)或觀點(diǎn)提出疑問(wèn)或表示證實(shí)。陳述部分與附加部分的動(dòng)詞時(shí)態(tài)和動(dòng)詞性質(zhì)應(yīng)保持一致，但是肯定和否定形式卻彼此相反，即陳述部分為肯定式時(shí)，疑問(wèn)句部分用否定式；陳述部分為否定式時(shí)，附加部分用肯定式。2反義疑問(wèn)句主要分以下各種情況反意疑問(wèn)句由兩部分構(gòu)成：前一部分用陳述句形式，后一部分是一個(gè)附加在前一部分上的簡(jiǎn)短問(wèn)句。陳述部分用肯定形式時(shí)，附加問(wèn)句部分用否定形式，反之亦然。附加問(wèn)句部分的動(dòng)詞形式及主語(yǔ)由陳述句決定，而且主語(yǔ)必須是代詞。A、陳述部分的主語(yǔ)是名詞時(shí)，附加問(wèn)句的主語(yǔ)用相應(yīng)的人稱代詞。如：Yourparentshadalongtalkwithyoulastnight,didn'tthey?B、陳述部分主語(yǔ)是表示人的不定代詞時(shí)，反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)側(cè)重全部用they，側(cè)重個(gè)體用he。如：Noonewastherethatday,washe/werethey?C、陳述部分主語(yǔ)是表示物的不定代詞時(shí)，反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)用it。如：Everythingthathesaysistrue,isn'tit?D、陳述部分的主語(yǔ)是one時(shí)，反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)在正式的場(chǎng)合用one，在非正式場(chǎng)合用you。如：Oneshouldbehonest,shouldn'tone/you?E、陳述部分主語(yǔ)是指示代詞時(shí)，反意疑問(wèn)句的主語(yǔ)要用it或they。如：Thisisyourcar,isn'tit?Thosearegrapes,aren'tthey?F、陳述部分是therebe結(jié)構(gòu)時(shí)，反意疑問(wèn)句仍用there。如：Therewasahospitalhere,wasn'tthere?G、陳述部分有表示推測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞must時(shí)，反意疑問(wèn)句的動(dòng)詞與must后的動(dòng)詞一致。如：Theymustbesleepingthen,weren'tthey?注意：must后接完成式，若表示對(duì)過(guò)去情況的推測(cè)，附加問(wèn)句中動(dòng)詞用didn't；若表示對(duì)已完成情況的推測(cè)，用haven't或hasn't。H、陳述部分含有否定詞時(shí)，反意疑問(wèn)句用肯定式。如：Heisneverlateforschool,ishe?Theyseldomcleantheroomdothey?注意：常見的否定詞有no,never,nothing,nowhere,rarely,hardly,seldom,few,little等；若陳述部分有帶否定意義詞綴的派生詞，如dislike,useless,unfair等，后面的附加問(wèn)句仍用否定式。J、陳述部分是祈使句時(shí)，反意疑問(wèn)句用willyou或won'tyou。如：Lookattheblackboard,will/won'tyou?Don'tmakeanynoise,willyou?注意：以Let's開頭的祈使句，反意疑問(wèn)句用shallwe；以Letus/me開頭的祈使句，反意疑問(wèn)句用willyou；陳述部分是否定的祈使句，反意疑問(wèn)句用willyou或canyou都可以。K、陳述部分是并列句時(shí),反意疑問(wèn)句與鄰近的分句一致。如：Sheworkshardandsheisthebestoneinherfactory,isn'tshe?L、陳述部分是復(fù)合句時(shí)，反意疑問(wèn)句與主句一致。如：Whentheteacherspeaksinclass,wehavetokeepquiet,don'twe?M、陳述部分是否定轉(zhuǎn)移句式時(shí),反意疑問(wèn)句與從句一致,且用肯定形式。如：Idon'tthinkhewillcome,willhe?注意：在回答反意疑問(wèn)句時(shí),不管其陳述句部分是肯定的還是否定的,如果事實(shí)是肯定的，回答用"yes+肯定的簡(jiǎn)略句”；如果事實(shí)是否定的，回答用"no+否定的簡(jiǎn)略句”，形式要一致。陳述部分是否定形式時(shí)，答語(yǔ)中的yes譯成"不”，no譯成"是"。如：一Theyhaven'tbeentoldthetruth,havethey?—Yes,theyhave./No,theyhaven't.★祈使句1概念用于表達(dá)命令、請(qǐng)求、勸告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。祈使句的作用是要求、請(qǐng)求或命令、勸告、建議別人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感嘆號(hào),但是有些祈使句的語(yǔ)氣較弱,可以用句號(hào)結(jié)尾。祈使句因?qū)ο螅粗髡Z(yǔ)）是第二人稱,所以通常都省略。祈使句的動(dòng)詞都為一般現(xiàn)在時(shí)。如：Goandwashyourhands.Bekindtooursister.Watchyoursteps.Noparking表示禁止的句式有：不準(zhǔn)、不要、別.2表現(xiàn)形式A、肯定結(jié)構(gòu):①Do型（即:動(dòng)詞原形（+賓語(yǔ)）+其它成分）。如：Pleasehaveaseathere.有的祈使句在意思明確的情況下，動(dòng)詞可省略。如：Thisway,please.=Gothisway,please.。②Be型（即:Be+表語(yǔ)（名詞或形容詞）+其它成分）。如：Beagoodboy!要做一個(gè)好孩子?、跮et型（即：Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它成分）。如：Letmehelpyou.讓我來(lái)幫你。B否定結(jié)構(gòu)：①Do型和Be型的否定式都是在句首加don't構(gòu)成。如：Don'tforgetme!Don'tbelateforschool!②Let型的否定式有兩種："Don't+let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它成分”和“Let+賓語(yǔ)+not+動(dòng)詞原形+其它成分”。如：Do'tlethimgo./Lethimnotgo.別讓他走。③有些可用no開頭，用來(lái)表示禁止性的祈使句。如制。smoking!Nofishing!3祈使句類型祈使句是用來(lái)向別人提出命令,建議或請(qǐng)求的句式.常見的祈使句有以下五種:Let's開頭的祈使句如:Let'ssayitinEnglish.動(dòng)詞原形開頭的祈使句如：Listentotheteacher.ShallI開頭的祈使句如：ShallIcarrytheparcelforyou?Willyou開頭的祈使句如：Willyoucomehereearly?E、以Please開頭的祈使句如:Pleasetakeamessageforhim.帶呼語(yǔ)的祈使句如：Mary,comedownhere!（對(duì)mary講話，而不帶呼語(yǔ)的且以動(dòng)詞原形開頭的祈使句則對(duì)第二人稱講話）不讓對(duì)方做某事,英語(yǔ)用"Don't"如：Don'tspeakloud.不要大聲講話。Don'twriteinthatway.不要那樣寫。H、"let"帶頭的祈使句是個(gè)常見的動(dòng)詞句型，它的主要用法有下列三種：①表示“建議”。這個(gè)句型里的"let"后頭緊跟著一個(gè)第一人稱的代詞賓語(yǔ)。如：Letmetry.Let'sdoit.Letmegoandlookforit.這個(gè)句型語(yǔ)氣委婉，比直接的祈使句客氣。比較：Don'tdisturbhim.是直接命令，語(yǔ)氣強(qiáng)烈Let'snotdisturbhim.②表示“警告”、“蔑視”、“威脅”等。這種祈使句里的賓語(yǔ)也是第三人稱為主。除了口氣兇悍之外，有時(shí)還語(yǔ)帶諷刺.如：Lethimtryandhewillexpose（暴露）hisinability（無(wú)力）toworkonhisown.Lettheinvaders（侵略者）comeandourarmedforceswillwipe（擦拭）themoutinnotime.③用"let"的祈使句時(shí)，必須注意下列幾點(diǎn)⑴"let"的否定句有二。如果賓語(yǔ)是第三人稱用"Don'tlet....."如：Don'tletthistypeofthingshappenagain.如果賓語(yǔ)是第一人稱，則用"Let not"如：It'srainingnow.Let'snotgooutuntilaftertherain.⑵"Let"只適用于現(xiàn)在時(shí)態(tài)，可以有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：Lettherecalcitrantcriminalsbesenttoprison.Letallthededicatedcapablestaffbepromoted.⑶"Let"后頭除了是不帶"to"的不定式動(dòng)詞之外，還可以是某些適當(dāng)?shù)母痹~，如out,in,down,alone等。如：Letthepuppyout.Openthewindowsandletthefreshairin.Theroomistoosunny.Lettheblindsdown.Letmealone,please.⑷用"Let's"時(shí)，把談話者的對(duì)象包括在內(nèi)；用"Letus"時(shí)，并不包括對(duì)方。如：Let'stryit,shallwe?Letusdoitbyourselves,willyou?從以上兩個(gè)例句里的"willyou"，不難知道前者包括聽話人，后者并沒有。4句型轉(zhuǎn)換：祈使句與陳述句的改寫A、祈使句二Youmust…（陳述句）如：Comehere.過(guò)來(lái)。=Youmustcomehere.你必須過(guò)來(lái)。Don'tdothatagain.=Youmustn'tdothatagain你一定不可以再那樣做了。B、Please+祈使句=Willyou(please)…？(陳述句)如：Pleasehelpme.請(qǐng)幫幫我。二Willyou(please)helpme?你愿意幫我的忙嗎？Comehereontime,please.請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到這兒。=Willyou(please)comehereontime?請(qǐng)你準(zhǔn)時(shí)到好嗎？C、含有第一、第三人稱主語(yǔ)的祈使句如：Let'ssaygood-byehere.我們?cè)诖说绖e吧。Don'tlethimdothatagain.別讓他再那么做了。祈使句有時(shí)相當(dāng)一個(gè)“if”引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。祈使句：Useyourheadandyou'llfindaway.條件句：Ifyouuseyourhead，you'llfindaway.注意回答Let's?的反意疑問(wèn)句句型時(shí)，肯定時(shí)用Yes,let's.否定時(shí)用NO,let'snot.5祈使句后的反意疑問(wèn)句形式Let's表示說(shuō)話人向?qū)μ岢鼋ㄗh,簡(jiǎn)短問(wèn)句的主語(yǔ)用we表示,問(wèn)句用shallwe或shan'twe如:Let'shaveacupoftea,shallwe(shan'twe)?Letme或Letus表示聽話人提出請(qǐng)求,問(wèn)句用willyou或won'tyou.如：Letmehavearest,willyou(won'tyou)?其它的祈使句后可以加一個(gè)簡(jiǎn)短問(wèn)句,使語(yǔ)氣變得客氣一些如：Havearest,willyou?Standup,will(won't)you?★感嘆句一般說(shuō)來(lái)，感嘆句是由what或how開頭的，它有兩個(gè)類型，六種句式。掌握了它的搭配,即掌握了感嘆句的重點(diǎn)。1用what引導(dǎo)的感嘆句有三種句式此時(shí)，what為形容詞，用作定語(yǔ)，修飾它后面的名詞或名詞詞組（即感嘆部分是名詞性短語(yǔ)）。A、What+a/an形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！如：Whatafinedayitis!多么好的天氣?。。ㄝo音音素前用a）Whatanoldbuildingthatis!那是一棟多么破舊的樓房?。ㄔ粢羲厍坝胊n）B、What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！如：Whatgoodteacherstheyare!他們是多么好的老師啊!Whatbeautifulflowerstheseare!這些是多么美麗的花啊！C、What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！如：Whatthickicewearehavinghere!我們這兒的冰多厚啊!Whatroundbreaditis!這是一塊多么圓的面包?。?用how開頭的感嘆句也有三種句式此時(shí)，how是副詞，用作狀語(yǔ)，修飾后面的形容詞、副詞或動(dòng)詞。A、How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。粗^語(yǔ)動(dòng)詞是連系動(dòng)詞）如：Howhotitistoday!今天天氣多熱啊！Howbeautifultheflowersare!這些花多么美麗啊！B、How+副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！如：Howhardheworks!他工作多么努力?。owwellshesings!她歌唱得多好啊!C、How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。粗^語(yǔ)動(dòng)詞是行為動(dòng)詞）如：Howshedances!她跳舞跳得多好?。∽⒁猓簑hat和how引起的感嘆句，在口語(yǔ)中?？梢允÷灾髡Z(yǔ)、謂語(yǔ)或其它句子成分。如：Howcold（itis）!WhatagoodgirlWhatdeliciousfish!3陳述句變感嘆句全解判斷是否使用冠詞、使用什么樣的冠詞如果名詞不可數(shù)，摒棄a,an不留情：名詞的復(fù)數(shù)形式和不可數(shù)名詞之前不使用冠詞，以元音音素開頭的詞語(yǔ)之前用an,以輔音音素開頭的詞語(yǔ)之前用a。如：Whatbeautifulsunshineitistoday!（sunshine不可數(shù)名詞）Whatausefulbookthisisuseful!（以輔音音素開頭）Whatanoldhousethatisold!（以元音音素開頭）4其它句式變感嘆句有時(shí)陳述句、疑問(wèn)句（句中常有so或much）以及祈使句也可直接轉(zhuǎn)化為感嘆句，不需要改變?cè)~的位置,只要改變?cè)瓉?lái)的音調(diào)（即變?yōu)榻嫡{(diào)）。如：He'ssuchaniceboy!多好的孩子！Howcanyoubesoclever!你怎么這么聰明！Don'tgowithus!刷和我們一起去!Haveyoueverseensuchathing?你曾見過(guò)這種事情嗎？★主語(yǔ)主語(yǔ)是一個(gè)句子所敘述的主體，一般位于句首。但在therebe結(jié)構(gòu)、疑問(wèn)句（當(dāng)主語(yǔ)不疑問(wèn)詞時(shí)）和倒裝句中,主語(yǔ)位于謂語(yǔ)、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞前面。主語(yǔ)可由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、名詞化的形容詞和主語(yǔ)從句等表示。如：Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.（名詞）WeoftenspeakEnglishinclass.（代詞）One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.（數(shù)詞）Twoswimintheriverisagreatpleasure.（不定式）Smokingdoesharmtothehealth.（動(dòng)名詞）Therichshouldhelpthepoor.（名詞化的形容詞）WhenmearegoingtohaveanEaglishtesthasnotbeendecided.（主語(yǔ)從句）Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.（it作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)為后面的不定式）★謂語(yǔ)謂語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)所做的動(dòng)作或具有的特征和狀態(tài)。動(dòng)詞在句中作謂語(yǔ)，一般放在主語(yǔ)之后。謂語(yǔ)的構(gòu)成如下：1簡(jiǎn)單謂語(yǔ)由一個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)構(gòu)成。如：Hepracticesrunningeverymorning.2復(fù)合謂語(yǔ)由情態(tài)動(dòng)詞或其他助動(dòng)詞加動(dòng)詞原形構(gòu)成。如：Youmakethebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.由系動(dòng)詞加表語(yǔ)構(gòu)成。如：Wearestudents.表語(yǔ)表語(yǔ)用以說(shuō)明主語(yǔ)的身份、特征和狀態(tài)，它一般位于系動(dòng)詞（如be,becone,get,look,grow,turn,seem等）之后。表語(yǔ)一般由名詞、代詞、形容詞、分詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、介詞短語(yǔ)、副詞及表語(yǔ)從句表示。如：OurteacherofEnglishisanAmerican.名詞）Isityours?（代詞）Theweatherhasturnedcold.（形容詞）Thespeechisexciting.6詞）Threetimessevenistwenty?？??數(shù)詞）HisjobistoteachEaglish.不定式）Hishobby（愛好）isplayingfootball.（動(dòng)名詞）Themachinemustbeoutoforder.介詞短語(yǔ)）Timeisup.Theclassisover.（副詞）Thetruthisthathehasneverbeenabroad.（表語(yǔ)從句）賓語(yǔ)1賓語(yǔ)的位置賓語(yǔ)表示動(dòng)作的對(duì)象或承愛者，一般位于及物動(dòng)詞和介詞后面。如：Theywenttoseeanexhibition展覽）yesterday.（名詞）Theheavyrainpreventedmeformcomingtoschoolontime.代詞）Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.數(shù)詞）Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.名詞化形容詞）Hepretendednottosee山?.不定式短語(yǔ)）Ienjoylisteningtopopularmusic.動(dòng)名詞短語(yǔ)）Ithink（that）heisfitforhisoffice.（賓語(yǔ)從句）2賓語(yǔ)種類雙賓語(yǔ)（間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)）如：Lendmeourdictionary,please.復(fù)合賓語(yǔ)（賓語(yǔ)+賓補(bǔ)）如：Theyelectedhintheirmonitor.★定語(yǔ)修飾名詞或代詞的詞、短語(yǔ)或從句稱為定語(yǔ)。定語(yǔ)可由以下成分表示：如：Guilinisabeautifulcity.（形容詞）Chinaisadevelceingcountry;Americaisadevelcgedcountry.分詞）Therearethirtywomenteachersisourschool.名詞）HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.（代詞）Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.不定式短語(yǔ)）Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.（動(dòng)名詞）HeisreadinganarticleabouthowtolearnEaglish.（介詞短語(yǔ)）★狀語(yǔ)1狀語(yǔ)的作用狀語(yǔ)用來(lái)修飾形容詞、副詞、動(dòng)詞或者全句。修飾形容詞Hisperformanceisprettygood.他的表現(xiàn)非常好。修飾副詞Theleopardrunsveryfast.美洲豹跑得非?？?。修飾動(dòng)詞Theprofessorintroducehimselfbriefly.教授簡(jiǎn)單地介紹了他自己。修飾全句Theaccidenthappenedlastnight.事故發(fā)生在昨天晚上。2狀語(yǔ)的分類.地點(diǎn)狀語(yǔ)：動(dòng)作或狀態(tài)所處于的地點(diǎn)Thestudentsaredoingtheirhomeworkintheclassroom.學(xué)生們正在教室里做作業(yè)。.時(shí)間狀語(yǔ)：動(dòng)作或狀態(tài)所處于的時(shí)間IlearnedalotfromthepeasantswhenIlivedinthecountryside.我在農(nóng)村生活時(shí)，向農(nóng)民學(xué)到很多東西。.目的狀語(yǔ)：動(dòng)作的目的Theysetoutearlysothattheymightarriveontime.他們?cè)琰c(diǎn)動(dòng)身，以便準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。.原因狀語(yǔ)：動(dòng)作或狀態(tài)所處于的原因Shewillnotgohomebecauseshehastoattendameeting.因?yàn)橐_會(huì)，所以她不能回家了。.結(jié)果狀語(yǔ)：動(dòng)作或狀態(tài)所產(chǎn)生的結(jié)果LiMingstudiedsohardthathecaughtupwiththeothersveryquickly.李明學(xué)習(xí)如此努力，結(jié)果很快趕上了其他人。.程度狀語(yǔ)：表示動(dòng)作或狀態(tài)的程度Inearlyforgotwhathehadpromised.我?guī)缀跬浟怂饝?yīng)的事。.方式狀語(yǔ)：做某事所用的方式Itiscommontotravelbyair.乘飛機(jī)出行很普遍。.條件狀語(yǔ)：表示某事或某種狀態(tài)變化的條件IfyouworkhardatEnglish,youwilldowellinEnglish.如果你努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，你的英語(yǔ)成績(jī)就會(huì)好。.讓步狀語(yǔ)：主句的行為或狀態(tài)一定發(fā)生或存在，而狀語(yǔ)又必須作出“讓步”，那么，這種狀語(yǔ)被稱之為“讓步狀語(yǔ)”。Hewenttoschoolyesterdaythoughhewasill.昨天他盡管有病，仍上學(xué)去了。.比較狀語(yǔ)：表示一個(gè)狀態(tài)特征與另一個(gè)做對(duì)比。LessonTwoisnotsodifficultasLessonOne.★補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)(complement)是一種補(bǔ)足主語(yǔ)和賓語(yǔ)的意義的句子成分。補(bǔ)足主語(yǔ)意義的句子成分叫做主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)(subjectcomplement),補(bǔ)足賓語(yǔ)意義的句子成分叫做賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)(objectcomplement)o1主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)形容詞用作主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)是常置于主語(yǔ)之前，后有逗號(hào)。如：Tiredandsleepy,Iwenttobed.我又累又困，就去睡了。有時(shí)可以置于主語(yǔ)之后，前后都有逗號(hào)，與非限定性定語(yǔ)相似。如：Theman,cruelbeyondbelief,didn'tlistentotheirpleadings.那人不可置疑地殘酷，不聽取他們的懇求。2賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)可以用做賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)的有名詞、形容詞、不定式、動(dòng)名詞、分詞、介詞短語(yǔ)等。如：TheynamedthechildJimmy.他們將孩子命名為吉米。（名詞用作并與補(bǔ)語(yǔ)）Mymotherlookssoyoungthatyouwouldthinkhermysister.我的母親看起來(lái)很年輕，你會(huì)以為她是我的姐姐（名詞短語(yǔ)作賓補(bǔ)）Heboiledtheegghard.她將雞蛋煮老了。（形容詞用作賓補(bǔ)）Ifoundthebookveryinteresting.我發(fā)現(xiàn)那本書很有趣。（形容詞短語(yǔ)用作賓補(bǔ)）ThecomradeswantedDr.Bethunetotakecover.同志們要白求恩大夫隱蔽一下。（不定式用作賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)）IcallthisrobbingPetertopayPaul.我把這個(gè)叫做拆東墻補(bǔ)西墻。（動(dòng)名作賓補(bǔ)）Don'ttakehiskindnessforgranted.不要把他的友善看作是當(dāng)然的事。（介詞短語(yǔ)作賓補(bǔ)）基本句型一：主謂結(jié)構(gòu)1句式結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)十謂語(yǔ)（動(dòng)詞）這種句型中的動(dòng)詞大多是不及物動(dòng)詞：appear,apologize,arrive,come,die,disappear,fa^,happen,rise等。如：LiMingworksveryhard.李明工作很努力。Thesunrisesintheeast.太陽(yáng)從東方升起。2基本句型二：主謂賓結(jié)構(gòu)句式結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+謂語(yǔ)（動(dòng)詞）+賓語(yǔ)如：Hefoundabirdinthetree.他發(fā)現(xiàn)樹上有一只鳥。Ilikethisbook.我喜歡這本書。3基本句型三：主系表結(jié)構(gòu)句式結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)常見的系動(dòng)詞有：be（是），get（變得），become（成為），turn（變得），look（看起來(lái)），feel（感到），smell（聞起來(lái)），taste（嘗起來(lái)），sound（聽起來(lái)），seem（似乎）A、表示狀態(tài)的連系動(dòng)詞有be,look,seem,appear,smell,taste,sound,keep,remain等。如：Weshouldkeepquietanytime.我們?cè)谌魏螘r(shí)候都應(yīng)該保持安靜。B、表示轉(zhuǎn)變或結(jié)果的系動(dòng)詞有：become,get,grow,turn,go,come,prove等。如：Springcomes.Itiswarmerandwarmer.春天到了，天與戀得越來(lái)越暖和。4基本句型四句式結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)十謂語(yǔ)（動(dòng)詞）十間接賓語(yǔ)“人”十直接賓語(yǔ)“物”結(jié)構(gòu)，但若要先說(shuō)出直接賓語(yǔ)（事物），后說(shuō)間接賓語(yǔ)（人），則要借助于介詞to或for。A、用to側(cè)重指動(dòng)作的方向，表示朝著，向著，對(duì)著某人；間接賓語(yǔ)前需要加to的常用動(dòng)詞有：bring,give,hand,lend,offer,pass,pay,read,sell,send,show,teach,tellwish,write等。如：Canyousendalettertoher?你可以寄一封信給她嗎？B、用for側(cè)重指動(dòng)作的受益者，表示為了某人，替某人；間接賓語(yǔ)前需要加for的常用動(dòng)詞有：buy,choose,make,order,paint,play（演奏），sing，等。如：Heboughtapianoforhissister.5基本句型五：主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)句式結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)此句型的句子的共同特點(diǎn)是：動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞，但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不能表達(dá)完整的意思，必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來(lái)補(bǔ)足賓語(yǔ)。call（叫），choose（選），find（發(fā)現(xiàn)），make,name（命名）如：Shekeptuswaitingforoverthreehours.她讓我們等了3個(gè)多小時(shí)。Wetriedtomakeherhappy.我們盡量使她高興。并列結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí)的主謂一致1.由and連接主語(yǔ)時(shí)and連接的兩個(gè)或多個(gè)單數(shù)可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞或代詞作主語(yǔ)時(shí)根據(jù)意義或概念確定謂語(yǔ)用單數(shù)或復(fù)數(shù)①并列主語(yǔ)表示不同的人、物或概念時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)如：Likemanyothers,thelittletrampandthenaughtyboyhaverushedthereinsearchofgold.小流浪漢和調(diào)皮的小男孩也趕到那里尋找金子。并列主語(yǔ)表示同一個(gè)人、物或概念時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式如：Theprofessorandwriterisspeakingatthemeeting.那位教授兼作家正在會(huì)上發(fā)言。HislawyerandformercollegefriendwaswithhimonhistriptoEurope.他的律師兼大學(xué)時(shí)代的朋友陪他去歐洲旅行。注意：指同一個(gè)人或物時(shí)，并列主語(yǔ)前只用一個(gè)冠詞；指不同的需要分別加冠詞；但兩個(gè)名詞具有分別的對(duì)立的意思時(shí)只需要一個(gè)冠詞即可如：thewriterandtheeducatorhavevisitedourschool.thewriterandeducatorhasvisitedourschool.Aboyandgirlareplayingtennis.并列主語(yǔ)前有each,every,manya，no等修飾時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)如：Eachdoctorand(each)nurseworkinginthehospitalwasaskedtohelppatients.Everyman,womanandchildisentitledtotakepartintheactivity.Everyboyand(every)girladmireshimforhisfinesenseofhumour.Manyaboyand(manya)girlhasmadethesamemistake.Noboyandnogirlistherenow.沒有任何男孩和女孩在那里注意：manya跟單數(shù)可數(shù)名詞但是表示復(fù)數(shù)意義翻譯為很多如：Manyastudentwasdisappointedafterseeingthemovie.并列主語(yǔ)為不可分的整體時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)如：Alawandruleaboutprotectingenvironmenthasbeendrawnup.Theknifeandforkhasbeenwashed.Warandpeaceisaconstantthemeinhistory.注意；常被視為主體的結(jié)構(gòu)Acupandsaucer一副杯碟Ahorseandcar馬車Aknifeandfork一副刀叉Alawandrule法規(guī)Aneedleandthread一套針線Fishandchips炸魚加炸薯?xiàng)lThestarsandstripes星條旗.由(either)…or或neither…nor等連接的主語(yǔ)時(shí)由either…or；neither…nor；or；notonly…but(also)…連接主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞陳述句中就近原則如：EitheryouorJaneistobesenttoNewYork.Neitheryounorhehasfinishedtheexperiment.Notonlytheoldfarmerbutalsohisfamilywerefriendlytome.Notonlyhisfriendsbutalsohehimselfislookingforwardtotakingpartintheparty..主語(yǔ)由肯定否定兩部分構(gòu)成謂語(yǔ)跟肯定部分走如：NotyoubutIamtoanswerthequestion.I,notyou,amtoanswerthequestion.2單一主語(yǔ)的主謂一致.名詞本身自帶$作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)學(xué)科名詞：physics物理；mathematics/maths數(shù)學(xué)；economics經(jīng)濟(jì)學(xué)；politics政治學(xué)；新聞news；體操Gymnastics如：Asweknow,Physicsisafundamentalsubjectinscience.醒是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。Mathematicsisarequiredcourseformiddleschoolstudent.數(shù)學(xué)是中學(xué)生的一門必修課。Einsteinoncesaid,"Politicsismuchmoredifficultthanphysics.注意：當(dāng)mathematics表示運(yùn)算時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)復(fù)數(shù)皆可如：Ifmymathematicsis/areright,theansweris56.如果我的運(yùn)算正確，答案就是56。Thetelevisionnewsisat7clockintheeveningeveryday.Gymnasticsismysistesfavouritesport.有些名詞單復(fù)數(shù)同行根據(jù)是單數(shù)概念還是復(fù)數(shù)概念判斷謂語(yǔ)如：means方式方法aircraft飛機(jī)works工廠crossroads十字路口deer鹿sheep羊fish魚Thisworkswasbuildin1982.Byfar,threesteelworkshavebeencloseddowninthiscity.Thismeansoftransporthasbeentried.Allpossiblemeanshavebeentried.由兩部分組成的物體名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)如：chopsticks筷子compasses圓規(guī)glasses眼鏡gloves手套Jeans牛仔褲shoes鞋子scissors剪子shorts短褲socks短襪trousers褲子Mytrousersarewhiteandhisclothesareblack.我的褲子是白色的，他的衣服是黑色的。Whyareyourshoessodirty?注意：如果這些詞由單位詞(apairof，asuitof，apieceof,akindof等)靠飾時(shí)，單位詞的單復(fù)數(shù)決定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)如：Apairofscissorsislyinginthatdrawer.Thesekindsofglassesarepopularthissummer.表示國(guó)家、人名、書名、組織機(jī)構(gòu)等的專有名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)如：TheunitedStatesisadevelopedcountryTheNewYorkTimesiswidelyreadintheworld.⑤以-s結(jié)尾的群島、山脈、海峽、瀑布等專有名詞謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)如：TheHimalayashaveamagnificentvarietyofplants.植物種類繁多TheNiagaraFallsaresplendidwaterfalls.⑥以-s結(jié)尾的名詞作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)如：belongings財(cái)產(chǎn)clothes衣服plastics塑料制品eamings收入goods貨物leavings剩余savings儲(chǔ)存Allthegoodsareveryexpensive..集體名詞作主語(yǔ)時(shí)①mankind,humanity,man作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)一般用單數(shù)如：Onlymanknowshowtocook.有人懂得烹飪注意：mankind表示“人（類）”有時(shí)表示復(fù)數(shù)意義，其表語(yǔ)是復(fù)數(shù)。如：Mankindareintelligentanimals人是理智的動(dòng)物.②people,police,cattle,youte作主語(yǔ)時(shí)，只有單數(shù)形式，但卻表示復(fù)數(shù)意義謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)如：Thepoliceareinvestigatingtheriot.Thecattlearegrazingthethefiled.Manycattlewerekilledforthis.注意：people作民族講時(shí)有復(fù)數(shù)形式。如：Thereare56peoplesinChina.family,crowd等作主語(yǔ)時(shí)，根據(jù)概念確定謂語(yǔ)動(dòng)詞這類集體名詞有：Army；assembly；audience；band；class；club；committee；company；congress；youthcrew；crowdenemy；familygang；govermmentgroupherd；jurypopulation；publicteam強(qiáng)調(diào)整體，用單數(shù)謂語(yǔ)；強(qiáng)調(diào)個(gè)體，用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)。如：ThefamilyisgoingtomovetoNewYork.Thefarmilyhavedifferentopinionsabouttheirgoingabroad.Thefootballclubcommitteearrangesallthematches.Thefootballclubcommitteehavedecidedtodismisshim.比較：Afamily，agroup,aclass作主語(yǔ)時(shí)用單數(shù)謂語(yǔ)Families,groups,classes作主語(yǔ)時(shí)用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)如：Agroupiscomingtothezoo.人正朝著動(dòng)物園走來(lái)。baggage/luggage（行李），clothing（衣服），furniture（家具），machinery（機(jī)器），poetry（詩(shī)），scenery（風(fēng)景），jewery（珠寶），equipment（設(shè)備）等，是不可數(shù)名詞，只用單數(shù)形式，不用不定冠詞（當(dāng)然更不能用數(shù)詞）如：Ourclothingprotectsusfrom（against）thecold.我們的衣服可以御寒。Haveyoucheckedallyourbaggage?你所有行李都托運(yùn)了嗎？注意：machinery,poetry,jewelry,scenery等相應(yīng)的個(gè)體可數(shù)名詞是machine,poem，jewel，scene等。如:apoem/apieceofpoetry（一首詩(shī)），manymachines/muchmachinery/manypiecesofmachinery（許多機(jī)器）。⑤hair的用法hair（頭發(fā)，毛發(fā)）指全部頭發(fā)或毛發(fā)時(shí)，為集合名詞（可數(shù)）；指幾根頭發(fā)或毛發(fā)時(shí)，為個(gè)體名詞（可數(shù)）。如：Myhairhasgrownverylong.我的頭發(fā)已長(zhǎng)得很長(zhǎng)了.Thepolicefoundtwohairsthere.警察在那兒找到了兩根頭發(fā).⑥fruit的用法fruit（水果）作為集合名詞它通常是不可數(shù)的。如：Hedoesn'teatmuchfruit.他不大吃水果.Heisgrowingfruitinthecountry.他在鄉(xiāng)下種水果.但是，當(dāng)要表示種類時(shí)，它可視為可數(shù)名詞，即afruit指一種水果，fruits指多種水果。比較：Somefruitshavethickskins.有些水果皮很厚。3.非謂語(yǔ)動(dòng)詞或從句作主語(yǔ)時(shí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞或從句作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)如：Toimproveagriculturallandneedsalotofmoney.Toseeistobelieve.Swimmingisagoodwaytokeephealth.Howtheywillsolvetheproblemremainstobeseen.Whethershewillcomeisnotknown.多個(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)，表達(dá)一個(gè)概念謂語(yǔ)用單數(shù)，表達(dá)不同概念謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)如：Goingtobeearlyandgettingupearlyisgoodforyourhealth.（早睡早起一個(gè)概念）Readingbooksandplayingtabletennisaremygreatpleasure.（讀書和打乒乓球是兩個(gè)概念）Listening,speaking,readingandwritingareallimportant.Tobestrictwithoneselfandtobekindtoothersaregoodqualitiesofaperson.3其他情況的主謂一致表示距離、時(shí)間、長(zhǎng)度、金額、質(zhì)量等的復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)常被看作是整體謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。這類復(fù)數(shù)名詞有：miles,dollars,pounds,kilograms公斤/千克，kilometres公里，centimetres厘米，millimetres毫米，seconds,hours,years等如：Fivedollarsseemsafairprice.是一個(gè)公道的價(jià)格TwokilometresisnotveryfarfortheyoungmanFivehoursisashorttimeforsuchadifficultjob如果強(qiáng)調(diào)數(shù)目謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)如：Onehundredcentsmakeadollar.Morethantwentyyearshavepassedsincetheygotmarried.算數(shù)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式，有時(shí)也用復(fù)數(shù)如：Fivetimeseightis/arefortyFourandeightmakes/maketwelveSixtyminussevenleavesfifty-threeForty-eightdividedbysixiseight復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)如：Everyonesomethinganybodynowhere.Everyoneintheclasswassurprisedatthenews.Listen!Someoneisknockingatthedoor.Isanyonegoingtotellhimthenews?eachoneof…，everyoneof…，anyoneof…，oneof…等作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)用單數(shù)如：Eachofthegirlinourclasshasabalioon.我們班每個(gè)女孩都有一個(gè)氣球Eachofthestudentswasaskedtospeakforthreeminutes.Everyoneofthemisfamiliartome.截對(duì)他們都很熟悉each,every作形容詞修飾主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，但是each作復(fù)數(shù)主語(yǔ)的同位語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)如：Each/Everyboyinourclasshasaskateboard.副滑板Theyeachhaveastateboard.Each/EverystudenthasanEnglish-Chinesedictionary.ThestudentseachhaveanEnglish-Chinesedictionary.noneof+不可數(shù)名詞，謂語(yǔ)用單數(shù)；noneof,neitherof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/復(fù)數(shù)代詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)皆可。eitherof/Noneofthatmoneyinthedeskishis.（不數(shù)名詞）Noneofhisclassmatesknowsthetruth.=Noneofhisclassmatesknowthetruth.Neitherofthestatementsistrue=Neitherofthestatementsareture.兩種說(shuō)法沒有一個(gè)真實(shí)。如：Eitherofthequalificationsisacceptable=Eitherofthequalificationsareacceptable.neither與either做形容詞修飾單數(shù)名詞時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)如：Eitherqualificationisacceptable.兩種資格中的任何一種都可以接受Neitherqualificationisacceptable.分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)+of+名詞，someof,plentyof,alotof,lotsof,mostof,therestof,all（of）,half