云南省曲靖市會澤縣大海鄉(xiāng)中學(xué)高二物理上學(xué)期摸底試題含解析

云南省曲靖市會澤縣大海鄉(xiāng)中學(xué)高二物理上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.若靜止在平直鐵道上的列車以恒定的功率啟動，在啟動后的一小段時間內(nèi)，關(guān)于列車的運動，下列說法正確的是A．做勻加速直線運動B．列車的速度和加速度均不斷增加C．列車的速度增大，加速度減小D．列車做勻速運動參考答案：C2.（多選題）如圖所示，甲是一個帶正電的小物塊，乙是一個不帶電的絕緣物塊，甲、乙疊放在一起置于粗糙的水平地板上，地板上方有水平方向的勻強磁場．現(xiàn)用水平恒力拉乙物塊，使甲、乙無相對滑動地一起水平向左加速運動，在加速運動階段（）A．乙物塊與地之間的摩擦力不斷增大B．甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大C．甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小D．甲、乙兩物塊間的摩擦力大小不變參考答案：AC【考點】洛侖茲力；摩擦力的判斷與計算．【分析】以甲乙整體為研究對象，分析受力情況，根據(jù)洛倫茲力隨著速度的增大而增大，分析地面對乙物塊的支持力如何變化，來分析乙物塊與地之間的摩擦力如何變化，根據(jù)牛頓第二定律分析加速度如何變化，再對甲研究，由牛頓第二定律研究甲所受摩擦力如何變化．【解答】解：A、以甲乙整體為研究對象，分析受力如圖，則有N=F洛+（m甲+m乙）g，當(dāng)甲乙一起加速運動時，洛倫茲力F洛增大，N增大，則地面對乙的滑動摩擦力f增大．故A正確．BCD、由于f增大，F(xiàn)一定，根據(jù)牛頓第二定律得，加速度a減小，對甲研究得到，乙對甲的摩擦力f甲=m甲a，則得到f甲減小，甲、乙兩物塊間的靜摩擦力不斷減?。蔅D錯誤，C正確．故選：AC3.如圖所示,在勻強磁場中放置一個電阻不計的平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌跟大線圈M相連,導(dǎo)軌上放一根導(dǎo)線ab,磁感線垂直于導(dǎo)軌所在平面,欲使M所包圍的小閉合線圈N產(chǎn)生順時針方方的感應(yīng)電流,則導(dǎo)線的運動情況可能是(

).

A、勻速向右運動

B、加速向右運動

C、減速向右運動

D、加速向左運動參考答案：CD4.下列關(guān)于元電荷說法正確的是（

）A.元電荷就是電子。

B.元電荷就是質(zhì)子。C.元電荷是表示跟電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量。D.元電荷是帶電荷量最小的帶電粒子參考答案：C5.如圖所示，一個有界勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直紙面向外．一個矩形閉合導(dǎo)線框abcd，沿紙面由位置1（左）勻速運動到位置2（右）．則g（）A．導(dǎo)線框進入磁場時，感應(yīng)電流方向為a→b→c→d→aB．導(dǎo)線框離開磁場時，感應(yīng)電流方向為a→d→c→b→aC．導(dǎo)線框離開磁場時，受到的安培力方向水平向左D．導(dǎo)線框進入磁場時，受到的安培力方向水平向右參考答案：C【考點】楞次定律．【分析】線框進入時dc邊切割磁感線，出來時ab邊切割磁感線，因此根據(jù)右手定則可以判斷出電流方向，注意完全進入時，磁通量不變，無感應(yīng)電流產(chǎn)生；然后根據(jù)左手定則判斷安培力方向．也可以利用楞次定律直接判斷電流和受力方向．【解答】解：A、線框進入磁場時，由右手定則可知，感應(yīng)電流沿順時針方向，即方向為a→d→c→b→a，故A錯誤；B、由右手定則可知，導(dǎo)線框離開磁場時，感應(yīng)電流方向為逆時針方向，故B錯誤；C、由左手定則可知，導(dǎo)線框離開磁場時，受到的安培力方向向左，故C正確；D、導(dǎo)線框進入磁場時，受到的安培力方向向左，故D錯誤；故選：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.氣溫為270C時某汽車輪胎的壓強是8.0×105Pa。汽車行駛一會后，輪胎由于溫度升高，壓強變?yōu)?.2×105Pa。這時輪胎內(nèi)氣體的溫度是

0C。（假設(shè)輪胎體積不變）參考答案：7.（填空）如圖所示，陰極射線管（A為其陰極）放在蹄形磁鐵的N、S兩極間，射線管的A、B兩極分別接直流高壓電源的______和______。此時，熒光屏上的電子束運動軌跡______偏轉(zhuǎn)（填“向上”“向下”或“不”）。通過該實驗我們能得出什么結(jié)論？__________。參考答案：_負極

_正極

_向下__磁場對運動電荷有力的作用8.如圖所示，兩個大小不同的絕緣金屬圓環(huán)疊放在一起，小圓環(huán)有一半面積在大圓環(huán)內(nèi)。當(dāng)大圓環(huán)通有順時針方向電流的瞬間，小圓環(huán)中感應(yīng)電流的方向是

。（填“順時針方向”或“逆時針方向”）參考答案：逆時針方向9.一般分子直徑的數(shù)量級為

__________m;分子質(zhì)量的數(shù)量級為__________kg。參考答案：10.一段導(dǎo)體電阻是5Ω，1.5分鐘內(nèi)所通過的電量是45C．則導(dǎo)體兩端的電壓為

V。參考答案：2.5【解析】由電流概念可知I=q/t=45C/90s=0.5A，所以U=IR=2.5V11.如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地，電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連．使電容器帶電后與電源斷開：①上移左極板，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角_________（填變大，變小或不變）；②將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角_________（填變大，變小或不變）；③兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角_________（填變大，變小或不變）．參考答案：變大;

變小;

變小電容器帶電后與電源斷開，電容器電量不變，上移左極板，由可知電容減小，由U=Q/C可知電壓增大，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角大，同理將極板間距離減小時，電容器電容增大，電壓減小，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角減小，兩板間插入一塊玻璃，電容增大，電壓減小，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角減小12.一定質(zhì)量的理想氣體，由初始狀態(tài)A開始，按圖中箭頭所示的方向進行了一系列狀態(tài)變化，最后又回到初始狀態(tài)A，即A→B→C→A（其中BC與縱軸平行，CA與橫軸平行），這一過程稱為一個循環(huán)，則：A．由A→B，氣體分子的平均動能

（填“增大”、“減小”或“不變”）B．由B→C，氣體的內(nèi)能

（填“增大”、“減小”或“不變”）C．由C→A，氣體

熱量（填“吸收”或“放出”）參考答案：（1）A．增大（2分）；B．減?。?分）；C．放出（2分）。13.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系．彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測出間距d.開始時將木板置于MN處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動摩擦力的大?。賹⒛景宸呕卦幉醋?，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t.①木板的加速度可以用d、t表示為a＝________；為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)________________________________________________.②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系．下列圖象能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是()

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是________．A．可以改變滑動摩擦力的大小B．可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)C．可以比較精確地測出摩擦力的大小D．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.(10分)“玻意耳定律”告訴我們：一定質(zhì)量的氣體．如果保持溫度不變，體積減小，壓強增大；“查理定律”指出：一定質(zhì)量的氣體，如果保持體積不變，溫度升高．壓強增大；請你用分子運動論的觀點分別解釋上述兩種現(xiàn)象，并說明兩種增大壓強的方式有何不同。參考答案：一定質(zhì)量的氣體．如果溫度保持不變，分子平均動能不變，每次分子與容器碰撞時平均作用力不變，而體積減小，單位體積內(nèi)分子數(shù)增大，相同時間內(nèi)撞擊到容器壁的分子數(shù)增加，因此壓強增大，（4分）一定質(zhì)量的氣體，若體積保持不變，單位體積內(nèi)分子數(shù)不變，溫度升高，分子熱運動加劇，對容器壁碰撞更頻繁，每次碰撞平均作用力也增大，所以壓強增大。（4分）第一次只改變了單位時間內(nèi)單位面積器壁上碰撞的分子數(shù)；而第二種情況下改變了影響壓強的兩個因素：單位時間內(nèi)單位面積上碰撞的次數(shù)和每次碰撞的平均作用力。（2分）15.（5分）電磁波是一個大家族，請說出這個家族中的幾個成員（至少說出3個）參考答案：紅外線、紫外線、X射線等。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（6分）質(zhì)量為40㎏的小孩坐在秋千上，小孩離拴繩子的橫梁2.5m。如果秋千擺到最高點時，繩子與豎直方向的夾角是60°，當(dāng)秋千板擺到最低點時（不計空氣阻力，g取10m／s2），求：(1)小孩的速度為多大？

(2)秋千板對小孩的支持力是多大？參考答案：（1）由機械能守恒定律：

得=5m/s（3分）（2）最低點

得（3分）17.一根彈性繩沿x軸方向放置，左端在原點O，用手握住繩的左端使其沿y軸方向做周期為1s的簡諧運動，于是在繩上形成一列簡諧波。求：（1）若從波傳到平衡位置在x=1m處的M質(zhì)點時開始計時，那么經(jīng)過的時間等于多少時，平衡位置在x=4.5m處的N質(zhì)點恰好第一次沿y軸正方向通過平衡位置？[來源（2）在圖中畫出當(dāng)N質(zhì)點恰好第一次沿y軸正方向通過平衡位置時彈性繩上的波形。參考答案：（1）由波動圖象知，波長=2m

（1分）已知s

則

（1分）波從x=1m傳至x=4.5m處的N質(zhì)點需要的時間（1分）此時x=4.5m處的N質(zhì)點正向y軸負方向運動

x=4.5m處的N質(zhì)點恰好第一次沿y軸正向通過平衡位置還需（1分）因此=+=2.25s

（1分）（2）（3分）波形如圖：

18.如圖所示，一根長為l的細絕緣線，上端固定在天花板的O點，下端系一個質(zhì)量為m的帶電小球，將整個裝置放入一勻強電場中，該勻強電場的電場強度大小為E，方向水平向右，當(dāng)細線偏離豎直方向為θ=60°時，小球處于平衡狀態(tài)，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，求：（1）小球的帶電性和帶電量；（2）如果將細線剪斷，小球經(jīng)t時間內(nèi)發(fā)生的位移大?。畢⒖即鸢福航猓海?）小球所受的電場力水平向右，與電場強度方向相同，所以小球帶正電．設(shè)小球的帶電量為q，對于小球，根據(jù)平衡條件可知：水平方向有：Tsinθ=qE，豎直方向有：Tcosθ=mg，解得q=（2）剪短細線后，小球受電場力和重力，合力沿著繩子原來的方向向右下方，合力大小為F==2mg根據(jù)牛頓第二定律，得加速度為：a==2g小球?qū)⒆龀跛俣葹榱愕募铀俣葹?g的勻加速直線