“5.12”護(hù)士節(jié)活動策劃方案

第第頁“5.12”護(hù)士節(jié)活動策劃方案“5.12”國際護(hù)士節(jié)策劃方案如何下筆呢？護(hù)士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻(xiàn)本身不求回報，她們用愛心、耐性換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安靜。下面是整理的“5.12”護(hù)士節(jié)活動策劃方案【優(yōu)秀3篇】，希望能夠予以您一些參考與幫忙?！?.12”護(hù)士節(jié)活動策劃方案篇一在“5·12”國際護(hù)士節(jié)到來之際，為傳承護(hù)理文化，豐富學(xué)校生活，使同學(xué)穩(wěn)固職業(yè)思想，強(qiáng)化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識。護(hù)理系特舉辦豐富多彩的系列活動，實在方案如下：一、活動主題“追尋南丁格爾腳跡，弘揚(yáng)人道主義精神。宣揚(yáng)口號：大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才。二、活動內(nèi)容最牛女生評比活動三、時間布置20__年月日—20__年月日四、實在活動護(hù)理系最牛女生評比活動。參賽方式：由參賽人員報出本身所選項目、班級、姓名、聯(lián)系方式。由班長或體育委員統(tǒng)計交給體育部。表揚(yáng)與嘉獎：評出一等獎、二等獎各一名。.12國際護(hù)士節(jié)活動方案篇二一、活動主題弘揚(yáng)南丁格爾精神，傳承護(hù)理文化，豐富文化生活，使每位護(hù)理人員更加領(lǐng)悟“健康所系生命所托”的深刻內(nèi)涵；強(qiáng)化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識；落實基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，落實人文關(guān)懷，提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)丹徒衛(wèi)生事業(yè)和諧、健康進(jìn)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：副組長：成員：活動辦公室：三、活動內(nèi)容（一）推舉選拔鎮(zhèn)江市“優(yōu)秀護(hù)士”；（二）開展護(hù)理崗位技能操作競賽暨“護(hù)理風(fēng)采”圖文展評活動；（三）舉辦“5.12”國際護(hù)士節(jié)紀(jì)念大會暨“樹形象，展風(fēng)采”文藝演出。實在議程：1、領(lǐng)導(dǎo)致辭；2、表揚(yáng)市優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)理技能操作競賽獲獎?wù)咭约啊白o(hù)理風(fēng)采”圖文展評獲獎?wù)撸?、首屆“十佳護(hù)士”代表發(fā)言；4、市優(yōu)秀護(hù)士宣讀倡儀書；5、“樹形象，展風(fēng)采”——紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)暨文藝演出。四、時間布置（一）4月25日前完成市“優(yōu)秀護(hù)士”推舉選拔工作；（二）5月9日前完成護(hù)理技能操作比賽及“護(hù)理風(fēng)采”圖文評比工作；（三）5月12日下午舉辦512國際護(hù)士節(jié)紀(jì)念大會暨“樹形象，展風(fēng)采”文藝演出。五、表揚(yáng)嘉獎（一）榮獲鎮(zhèn)江市“優(yōu)秀護(hù)士”的護(hù)理人員；（二）護(hù)理技能操作競賽團(tuán)體前三名和個人前三名獲得者；（三）“護(hù)理風(fēng)采”圖文評比：最佳組織、優(yōu)秀設(shè)計、最佳圖文獲得。undefined.12護(hù)士節(jié)散文篇三自生病以來離開護(hù)理崗位已有六年了，很少從職業(yè)的角度去思考它，去洞察護(hù)理事業(yè)的新動向了。近來不知咋的，總是做與同事們在一起的夢，不是在一起工作就是團(tuán)聚一堂或是他們來看我了，看來我真的是思念她們了，想回到她們中心。今日是五月十二日國際際護(hù)士節(jié)，在這個特別的日子里我還是有很多話要說的。首先護(hù)士的職業(yè)是崇高而偉大的，且不說救死扶傷治病救人的高調(diào)，要做一名合格的護(hù)士，你必需得受過幾年的專業(yè)訓(xùn)練，對待工作要有細(xì)心和責(zé)任心，對待病人要有耐性和愛心，要適應(yīng)快節(jié)奏的工作環(huán)境，還要適應(yīng)倒晚夜班這無規(guī)無律的生活。提到“五一二”護(hù)士節(jié)，有一個人物不能不提，那就是近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人和現(xiàn)代護(hù)士教育的奠基者弗羅倫斯。南丁格爾。1820年5月12日南丁格爾降生在英國一個特別富有的家庭，她畢業(yè)于劍橋大學(xué)，會五個國家的語言，對數(shù)學(xué)歷史和哲學(xué)都很有喜好，同時特別熱衷于慈善事業(yè)。1850年，她不顧家人的反對，到德國凱撒斯韋爾____女執(zhí)士學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理，并開始對英、法、德等國的護(hù)理工作進(jìn)行考察討論，寫出不少護(hù)理學(xué)專著。1853年出任倫敦患病婦女護(hù)理會監(jiān)督。1854年至1856年，克里米亞戰(zhàn)爭期間，南丁格爾以其人道、慈善之心為交戰(zhàn)雙方的傷員服務(wù)，挽救了很多人的生命，傷員死亡率由40%下降到2%，被戰(zhàn)地士兵稱為“提燈女神”。戰(zhàn)爭結(jié)束后，她被視為民族英雄。1857年，在她的努力下，英國皇家陸軍衛(wèi)生委員會成立。同年，軍醫(yī)學(xué)校成立。1860年，她用公眾捐助的南丁格爾基金在英國圣托馬斯醫(yī)院內(nèi)建立了世界上第一所護(hù)士學(xué)校南丁格爾護(hù)士學(xué)校，推動了西歐各國乃至世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的進(jìn)展。隨后，她又動手助產(chǎn)士及濟(jì)貧院護(hù)士的培訓(xùn)工作。她的《醫(yī)院筆記》《護(hù)理筆記》等緊要著作成為醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。由于她的努力，護(hù)理學(xué)成為一門科學(xué)。她的辦學(xué)思想由英國傳到歐美及亞洲各國，南丁格爾被譽(yù)為近代護(hù)理專業(yè)的鼻祖。1901年，她因操勞過度，不幸雙目失明。1907年，為表揚(yáng)