初三表彰大會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿（5篇）

初三表彰大會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿（通用5篇）

初三表彰大會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xx的媽媽，我很榮幸能作為家委會(huì)代表發(fā)言。在此，感謝家委會(huì)和x教師的信任。也歡送各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)參與我們班的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)！感謝！

首先，我介紹一下班級(jí)狀況。我們班有66名孩子，男孩38個(gè)，女孩28個(gè)。開(kāi)學(xué)至今，已經(jīng)有近三個(gè)月了，在x教師、家委會(huì)和各位家長(zhǎng)的辛勤付出下，孩子們已經(jīng)提前適應(yīng)了小學(xué)生活，這要?dú)w功于我們的各位家長(zhǎng)，還有辛苦培育孩子的教師們，在此，我們用掌聲給自己一些鼓舞給教師們一些鼓舞！你們辛苦了！感謝！

其次，我介紹一下孩子學(xué)習(xí)狀況。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的學(xué)習(xí)，大多數(shù)孩子，學(xué)習(xí)能跟上教師進(jìn)度，上課聽(tīng)課仔細(xì)，完成作業(yè)不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)兩次考試檢測(cè)，大多數(shù)孩子，成績(jī)不錯(cuò)。固然，由于孩子根底不一樣，不能以成績(jī)看孩子，關(guān)鍵還是需要家長(zhǎng)的準(zhǔn)時(shí)有效的跟進(jìn)，多陪孩子讀讀書(shū)，掌握孩子完成家庭作業(yè)的時(shí)間，盡量在規(guī)定的時(shí)間里完成，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育孩子做些力所能及的事，讓孩子知道自己的事情自己做，從小樹(shù)立好的生活習(xí)慣。

再者，我們家委會(huì)是在x教師的同意下，于20xx年xx月xx日，正式成立。家委會(huì)在x教師的領(lǐng)導(dǎo)和全部家長(zhǎng)的關(guān)懷下，一步步成長(zhǎng)。家委會(huì)任勞任怨、甘心情愿為班級(jí)做奉獻(xiàn)，做教師、家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通的橋梁與紐帶。為了便于和家長(zhǎng)教師溝通，便于更好的了解孩子的學(xué)習(xí)和生活，我們家委會(huì)經(jīng)x教師同意，建立了班級(jí)群和微信溝通平臺(tái)，通過(guò)使用來(lái)看，便利了各位家長(zhǎng)與教師的溝通，也便利了家長(zhǎng)于家長(zhǎng)之間的溝通，效果顯著！為了更好的效勞大家，歡送全部的家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)和家委會(huì)提出珍貴意見(jiàn)，我們會(huì)虛心接授！一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切。只要教師和家長(zhǎng)需要，我們家委會(huì)義不容辭。

望子成龍，盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，學(xué)校細(xì)心培育我們的孩子，作為家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做以下幾方面的工作：

一、給孩子制造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、玩手機(jī)，應(yīng)給孩子一個(gè)寧?kù)o、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊談天……所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是鼓舞他快些把手頭的作業(yè)完成，再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。

二、培育孩子的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂(lè)。要培育從自己的行為習(xí)慣做起，克制煩躁、怕苦畏難心理，訂正馬虎大意的習(xí)慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批判與挫折。要鼓舞孩子多參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，增加集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。由于只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力氣和自己真正的歡樂(lè)！

三、積極協(xié)作教師和學(xué)校

加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與教師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，準(zhǔn)時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題立刻對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。教師是孩子的學(xué)問(wèn)傳授者，做為家長(zhǎng)肯定要積極協(xié)作教師，協(xié)作學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極協(xié)作，才能與學(xué)校形成幫忙孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的進(jìn)展。

所以，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我信任，有我們的陪伴，有教師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們肯定會(huì)歡樂(lè)成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的傲慢！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)！讓我們一起把八班建立得更加美妙！讓歡聲笑語(yǔ)布滿八班的教室！

最終，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的教師們，表示誠(chéng)心地感謝！祝福全部的教師和家長(zhǎng)朋友們身體安康、工作順當(dāng)、家庭美滿！祝福全部的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天歡樂(lè)！

感謝大家！

初三表彰大會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家下午好！

我是xx班陳xx的家長(zhǎng)，陽(yáng)春三月，春意濃濃，中考的腳步正向我們大步走來(lái)。很榮幸，今日我有時(shí)機(jī)和我們的孩子們一起經(jīng)受和見(jiàn)證“中考百日誓師大會(huì)”這一歷史時(shí)刻。此時(shí)，我的心情和在場(chǎng)的全部人一樣，無(wú)比的感動(dòng)。首先，讓我代表在座的學(xué)生家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱忱、汗水和才智的領(lǐng)導(dǎo)、教師們，致以崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝！

人生的道路是漫長(zhǎng)的，關(guān)鍵的就是那么幾步。今日，同學(xué)們所面臨的中考，就是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。信任此刻，我們每一個(gè)人都深切地體會(huì)到它的重要性，我們只需再拼搏奮斗這一百天，就會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的抱負(fù)。

同學(xué)們，在向中考進(jìn)軍的征途中，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，我們每一位家長(zhǎng)都做好了充分的預(yù)備，我們永久是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，最暖和的港灣，最親切的同盟軍。

接下來(lái)的這一百天對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，無(wú)論從腦力還是體力上都將是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，所以我們家長(zhǎng)要盡心盡力做好后勤保障工作，以良好的心態(tài)給孩子們打造一個(gè)平和、輕松的家庭氣氛。多一些關(guān)切，少一些嘮叨；多一些鼓舞，少一些責(zé)怪。關(guān)注孩子的心情變化，適當(dāng)給孩子減壓，作孩子心理的疏導(dǎo)師，奮斗的加油站。并積極協(xié)作教師和學(xué)校，同心協(xié)力，引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。

孩子們，作為家長(zhǎng)我們深深地知道，中考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場(chǎng)激戰(zhàn)，你們?cè)趯?lái)的一百天要面對(duì)眾多的作業(yè)和模擬考試，你們或許會(huì)因壓力過(guò)大而煩躁，或許會(huì)因成績(jī)提高不快而苦惱，甚至你們會(huì)因恐驚中考而想放棄孩子們，我想對(duì)你們說(shuō)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，請(qǐng)信任自己，只要正確地評(píng)估自己，給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，只要英勇沖刺，你們就能贏得成功、贏得將來(lái)。

孩子們，中考不光是對(duì)你們學(xué)問(wèn)、力量、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)教師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。孩子是我們的將來(lái)，是我們的”盼望。作為學(xué)生家長(zhǎng)，在這100天的時(shí)間里，我們會(huì)一切為了孩子，一切給中考讓路。全力以赴協(xié)作學(xué)校和教師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作，在生活上關(guān)懷你們，努力給你們供應(yīng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證你們的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證你們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

在經(jīng)濟(jì)上支持你們，讓你們準(zhǔn)時(shí)吃上可口的飯菜，擁有合理睡眠，充分的學(xué)習(xí)用具，保持你們安康的身體。在思想上疏導(dǎo)你們，親密關(guān)注你們的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)與學(xué)校和教師溝通，解決你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題。孩子們，請(qǐng)你們信任，家長(zhǎng)會(huì)和你們共同戰(zhàn)斗，會(huì)用肩膀托起你們這些明天的太陽(yáng)。家長(zhǎng)也信任你們肯定能夠放下包袱，輕裝上陣，全力以赴，開(kāi)心而又緊急地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出自己最優(yōu)異的成績(jī)，制造屬于自己的輝煌，給母校爭(zhēng)光，給家族爭(zhēng)光吧。

最終祝鳳山中學(xué)越來(lái)越好，領(lǐng)導(dǎo)、教師幸福安康。

我的發(fā)言完了，感謝大家！

初三表彰大會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3

敬重的張部長(zhǎng)、各位教師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

很快樂(lè)參與今日的家長(zhǎng)會(huì)。在這里，首先允許我代表學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱忱、汗水和才智的部領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝！！感謝你們傾力的付出，感謝你們辛勤的耕耘。也正是由于如此，我們做家長(zhǎng)的對(duì)孩子的前途布滿無(wú)限的信念！我想在中考沖刺階段，作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)協(xié)作學(xué)校和教師幫忙孩子做好以下幾個(gè)方面的工作：

一是思想上鼓勁加油，幫孩子建立自信。

好孩子是表?yè)P(yáng)出來(lái)的，作為家長(zhǎng)，在考前這一階段，肯定要對(duì)孩子多鼓舞、多確定，切忌用尖刻的語(yǔ)言，挖苦挖苦孩子，不用別家孩子的優(yōu)勢(shì)比自家孩子的缺乏，以免損傷孩子的自尊心，而丟失孩子的自信念。美國(guó)心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是盼望別人對(duì)自己的加以賞識(shí)”。通過(guò)賞識(shí)教育，樹(shù)立孩子自信念。一個(gè)人只要有勝利的決心和信念，就能保持最正確狀態(tài)，把全部精力集中到追求目標(biāo)上。只要堅(jiān)信自己勝利人，才會(huì)取得勝利。在孩子努力拼搏，盡力向勝利的頂峰攀援時(shí)，肯定要多給孩子些鼓舞和支持。

二是生活上貼心照看，幫孩子輕松迎考。

這段時(shí)間孩子思想高度緊急，精力高度集中，作為家長(zhǎng)肯定要盡心盡力做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加養(yǎng)分，合理的安排作息時(shí)間；要催促孩子勞逸結(jié)合，保證較充分的睡眠，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，讓孩子有一個(gè)安康的身體迎接中考。

三是心理上熱忱疏導(dǎo)，幫孩子減輕壓力。

現(xiàn)在離中考的時(shí)間越來(lái)越近，孩子要面對(duì)眾多的測(cè)試、考試、作業(yè)，難免會(huì)產(chǎn)生急躁、畏難的心情，也會(huì)產(chǎn)生壓力。作為家長(zhǎng)要做孩子的心理疏導(dǎo)師，制造平和、活潑家庭氣氛，保證孩子心態(tài)好，心理安康，使孩子輕松學(xué)習(xí)，迎接中考。要常常告知孩子不必制造奇跡，但求無(wú)愧于心。只要發(fā)揮了自己的正常水平，做到用心每一天、力爭(zhēng)每一秒，竭盡自己最大努力去拼搏就行了。這樣孩子就能心情飽滿，臨場(chǎng)不亂，應(yīng)試自如，取得抱負(fù)的成績(jī)。

春天是播種盼望的季節(jié)，家長(zhǎng)盼望自己的孩子考出好成績(jī)，教師盼望自己的學(xué)生金榜題名，盼望是動(dòng)力之源，方法是勝利的關(guān)鍵。我信任，只要我們以尋常的心態(tài)對(duì)待孩子，以信任的目光鼓舞孩子，以親切的話語(yǔ)暖和孩子，以積極的姿勢(shì)協(xié)作教師，圍繞共同的目標(biāo)，齊心協(xié)力，孩子們肯定會(huì)取得抱負(fù)的成績(jī)。

感謝大家！

初三表彰大會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位家長(zhǎng)：

大家好！

我是初三三班xxx的家長(zhǎng)，很快樂(lè)今日能與各位教師及家長(zhǎng)共同探討培育教育孩子的問(wèn)題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著教師辛勤的汗水，首先我要對(duì)教師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)賜予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福、歡樂(lè)與盼望，借此時(shí)機(jī)，我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們的辛勤付出表示誠(chéng)心的感謝！感謝你們！

學(xué)校近年來(lái)的進(jìn)展和取得的成績(jī)有目共睹，學(xué)校以較高的教育質(zhì)量，精彩的辦學(xué)水平令全校師生傲慢，令家長(zhǎng)驕傲，得到了社會(huì)認(rèn)可。孩子大局部的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，假如把初中比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那初三無(wú)疑是長(zhǎng)跑中最困難的一段。自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反，不自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。教師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛苦是我們家長(zhǎng)所無(wú)發(fā)比較的。孩子處事的原則，做人的道理，學(xué)問(wèn)的獲得絕大局部是通過(guò)學(xué)校教師來(lái)獲得的。我們家長(zhǎng)盼望教師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子，我們家長(zhǎng)只有親密協(xié)作和支持教師的工作，理解教師的教育方式方法才會(huì)收到滿足的效果。

認(rèn)真回想李子怡走過(guò)的學(xué)習(xí)生涯，昨天的呀呀學(xué)語(yǔ)，好象還歷歷在目，可是今日站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，她再也不是那個(gè)對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從的小孩子了?，F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感到擔(dān)心，把這種擔(dān)心無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上，我們怕他們將來(lái)生活的不好，受和咱一樣的苦。

作為家長(zhǎng)，我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事，但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必需重視過(guò)程。一次沒(méi)考好，教師、家長(zhǎng)幫著孩子找緣由，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤，目的就到達(dá)了。培育一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)力量的孩子才是我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo)。

孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一份子，是社會(huì)將來(lái)的仆人，只要家長(zhǎng)與學(xué)校親密協(xié)作，盡職盡責(zé)，孩子們肯定會(huì)安康地成長(zhǎng)，我信任肯定會(huì)培育出合格的人才。他們將會(huì)是我們的傲慢！

最終我代表家長(zhǎng)祝校領(lǐng)導(dǎo)及教師身體安康！祝福孩子們制造精彩，擁抱明天！祝學(xué)校桃李芳香，再造輝煌。

感謝大家！

初三表彰大會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5

敬重的各位教師，家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

首先特別感謝趙教師給了我這么好的時(shí)機(jī)，讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育。在這里，我作為xxx的家長(zhǎng)，首先要對(duì)孩子所在的學(xué)?！A南試驗(yàn)中學(xué)，對(duì)我孩子全部任課教師，尤其是我們孩子的班主任——趙教師，表示誠(chéng)心的感謝，是你們的急躁輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前，在與同學(xué)交往中和諧相處，讓他安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

今日，我有時(shí)機(jī)站在講臺(tái)上與大家共同爭(zhēng)論孩子的教育問(wèn)題，感到特別榮幸，同時(shí)也感到一絲慌恐。由于我知道，與在座的各位家長(zhǎng)朋友相比，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有許多缺乏之處。所以，我今日要和大家說(shuō)的，談不上什么珍貴閱歷，只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受。假如在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面就我個(gè)人的一些粗淺的做法，與大家溝通和學(xué)習(xí)。

自20xx年9月進(jìn)入華南試驗(yàn)中學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)是其次個(gè)學(xué)期了。記得孩子剛步入初中時(shí)，可以說(shuō)是我們?nèi)遗c他一起成長(zhǎng)。開(kāi)頭的時(shí)候，彼此都不適應(yīng)嶄新的初中生活，也都經(jīng)受了焦慮，恐驚，擔(dān)憂，驚慌，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的調(diào)整，生活狀態(tài)才算是步入正軌。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，就孩子的成長(zhǎng)教育而言，我的閱歷不肯定比在座的各位多，就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧：

一、多一些溝通，少一些說(shuō)教。

從他會(huì)說(shuō)話起，我就始終保持著與她談天的習(xí)慣，我從不把他當(dāng)成孩子看，有事情都要與他商議，很多事情都讓他自己選擇拿辦法，不以自己是大人就讓孩子無(wú)條件的聽(tīng)從，更不會(huì)說(shuō)教似的告知孩子你就應(yīng)當(dāng)怎么怎么樣，所以孩子始終把我當(dāng)成朋友，有什么想法和心里話都對(duì)我傾訴，在每天的交談中，我即能準(zhǔn)時(shí)的把握孩子的心理狀態(tài)，思想波動(dòng)，又可以準(zhǔn)時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向進(jìn)展，一舉兩得，孩子快樂(lè)，大人也放心。另外，我會(huì)常常與教師溝通，孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的，有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)挨了批判，由于可怕家長(zhǎng)生氣發(fā)火，多數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法，所以準(zhǔn)時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題立刻對(duì)癥下藥，將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

二、多一些學(xué)習(xí)氣氛，少一些不良習(xí)慣。

我常常對(duì)她說(shuō)：“作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份，在任何時(shí)候，要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上學(xué)期間，學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù)，一切事情都是為這個(gè)任務(wù)效勞的，你要努力作好它?！彼纳詈苡幸?guī)律，早晨六點(diǎn)起床洗漱吃飯，七點(diǎn)上學(xué)，下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng)，六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽(tīng)英語(yǔ)或彈琴，然后完成作業(yè)，睡前看半個(gè)小時(shí)