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第5頁共5頁2023?教師期末?工作總結?一、盡?職盡責,?為人師表?二、終?身學習,?只為教育?三、大?膽創(chuàng)新,?勇于實踐?教學工?作中,我?認真地解?讀新課程?標準,并?以此為依?據(jù),刻苦?鉆研教材?、教法;?根據(jù)實際?情況,精?心地備好?每一節(jié)課?,上好每?好每一節(jié)?課,努力?地向課堂?的四十分?鐘要質量?;課后認?真批改作?業(yè)。課堂?里,我?guī)?著創(chuàng)新的?意識去實?驗和實踐?新的教育?理念,以?“激活課?堂氣氛,?激發(fā)學生?興趣”為?起點,采?取“綜合?性學習”?“選擇性?學習”等?新穎的教?學模式進?行教學,?把學習的?主動權交?給學生,?真正體現(xiàn)?學生的主?動地位,?使學生想?學、樂學?,使課堂?教學效率?得以提高?。在每學?期的期末?質檢中,?我所任教?的學科平?均分、合?格率、優(yōu)?秀率均能?達到學校?教學管理?制度的要?求。在?做好教學?工作的同?時,我還?積極參加?教研、教?改活動。?主動承擔?教研、教?改實驗項?目的公開?課,并根?據(jù)自己制?定的教改?專題認真?撰寫教學?論文和上?好公開課?。在任現(xiàn)?職期間堅?持每學期?上一節(jié)校?內公開課?,所上的?課都得到?了全校老?師的一致?好評。本?人所寫的?教學論文?〈淺談良?好課堂氣?氛的創(chuàng)設?〉在鎮(zhèn)刊?物〈教學?新探〉_?___年?____?月刊登,?《學生動?起來,課?堂活起來?》一文在?縣《教與?學》__?__年_?___期?刊登,并?獲___?_年縣百?篇優(yōu)論文?一等獎。?四、日?常管理,?傾注愛心?教育應?該是溫馨?的、洋溢?著濃濃的?愛的氛圍?。因此,?在班主任?工作中,?我堅定“?沒有愛就?沒有教育?”的信念?,給學生?一顆誠摯?的愛心,?用愛心點?燃學生心?中的希望?之火。后?進生的學?習目標不?明確,學?習也不自?學,性格?內向,于?是,我針?對這些情?況,對他?們的思想?和生活上?做到“三?多”,即?多談心、?多表揚、?多家訪。?利用課余?時間和他?們談心,?談心時盡?量創(chuàng)造輕?松愉快的?談話氛圍?,讓他們?在沒有任?何心理壓?力的情況?下流露出?自己的內?心世界,?使自己及?時真實地?了解學生?的思想動?態(tài)。當他?們有了進?步,哪怕?是一點點?,我就“?小題大做?”,及時?給予表揚?,給其信?心,樹其?威信。平?時一有空?閑就和科?任老師一?起去家訪?,隨時了?解他們在?家庭中的?表現(xiàn),與?家長交流?轉化信息?。經過努?力,__?__%的?進生的成?績進步明?顯,后來?都能考到?六、七十?分。五?、正視成?績,展望?未來“?一分耕耘?,一分收?獲”,經?過我不懈?地努力,?____?年本人被?評為鎮(zhèn)“?優(yōu)秀教師?”,__?__年年?度考核獲?優(yōu)秀等次?。本人?還有很多?不足之處?,如有關?特困生、?免費生的?政策向群?眾解釋不?夠清楚等?,今后還?要加倍努?力,為教?育事業(yè)貢?獻自己的?力量。?2023?教師期末?工作總結?(二)?首先感謝?校領導對?我工作的?指導與認?可,感謝?諸位老師?對我的熱?忱幫助、?關心,感?謝孩子們?對我的喜?歡、愛戴?與尊敬,?感謝家長?對我工作?的理解、?傾心與支?持。我?始終堅信?一個人只?要真誠的?付出,踏?踏實實的?走自己的?路,回眸?一望,總?會留下一?道道值得?回憶與思?索的足跡?。匆匆忙?忙中一個?學年又已?度過,_?___年?真的讓我?難忘,帶?著新的希?望來到了?育才開始?開墾一片?屬于自己?的新天地?,接受了?一年級的?教學任務?。回首這?一學年的?班主任工?作,充滿?了機遇與?挑戰(zhàn)。在?這一年中?,我成長?了許多。?思想積極?要求上進?,工作上?認真負責?,業(yè)務上?刻苦鉆研?。始終銘?記“做為?一位老師?一定要有?責任心。?”我踏實?地作好每?一件事情?,有辛勤?的耕耘,?有收獲的?喜悅,也?有不足與?遺憾,伴?隨著孩子?成長的足?跡,咀嚼?著埋藏在?心底的記?憶現(xiàn)將本?學期的工?作總結如?下:一?、工作思?想認真?____?開發(fā)區(qū)_?___至?____?年教育工?作精神,?把“德”?放在首位?,教育學?生做人自?己首先學?會做人,?嚴于律己?,為人師?表,堅持?愛我所愛?,盡我所?能,結合?學校實際?情況,工?作中確立?了一種新?的意識,?:以人為?本,以學?生為主體?,抓兩條?主線:養(yǎng)?成教育,?班級常規(guī)?管理。確?立與新形?式下要求?相適應的?教育觀念?,堅定不?移的抓好?每一位學?生的生活?、學習。?愛校如家?。用一個?優(yōu)秀教師?應有的職?業(yè)道德與?責任心辛?勤的耕耘?著生活的?每一天。?二、德?育工作?(一)、?培養(yǎng)學生?良好的習?慣(二?)、培養(yǎng)?良好的班?級體2?、加強心?理健康教?育,在這?一方面,?我盡自己?的力量做?好學生心?理溝通工?作,在學?生心中我?已成為他?們的知心?姐姐,學?生有什么?不愉快或?是高興的?事都愿意?與我一同?分享,我?也愿意為?他們保密?。健全他?們的人格?促進師生?關系和諧?發(fā)展。?3、上學?期末家長?會上我聘?請兩位有?經驗的家?長做報告?。而我又?精心組織?了一次《?怎樣培養(yǎng)?孩子的注?意力》的?講座,另?外在開學?初我又對?家長進行?了一次《?哈佛女孩?》的知識?講座,收?獲很大,?促進家校?同行,讓?家長更多?的關注學?校、關注?班級、關?注孩子。?更加充分?的支持我?的工作。?為了能讓?孩子在跨?越中盡快?的成長,?我利用優(yōu)?先的條件?讓家長幫?著復印閱?讀材料,?找人裝訂?成書,達?到了讓每?個孩子都?能在不同?的程度上?閱讀新書?的目的,?當孩子們?捧起這本?來之不易?的新書的?時候都高?興的不得?了,當家?長知道我?為了孩子?而作出的?努力都說?于老師真?行,你對?孩子夠意?思以后有?什么事就?直說吧,?能幫的一?定幫。?三、教學?工作本?學年我擔?任學校一?年級的語?文、數(shù)學?、思品、?寫字等工?作同時又?接受了跨?越式課題?的研究課?題任務很?重,但通?過自己的?努力與同?仁的幫助?都能順利?解決。作?為年輕教?師我始終?注意提高?自己的教?學能力,?為此,我?多讀書,?多參閱資?料,接受?新思想,?學習新理?論,體會?新精神,?經常寫體?會,決不?放過每次?看課機會?,課后認?真總結,?珍惜每次?外出的機?會我認為?這都將為?我的教學?成長奠定?基礎。?2、努力?做到認真?備課,上?課,鉆研?教材,注?重視聽、?課外資源?的利用、?開發(fā)。盡?能力的提?高教育質?量,努力?學習課件?制作、網(wǎng)?頁制作。?專心研究?微機化系?統(tǒng)知識向?有經驗的?老師請教?,目前也?已能跟上?大隊伍相?信明年的?今天自己?一定能再?上新臺階?。3、?本學期我?利用班會?、班級特?殊事件、?秋游、參?觀等活動?讓孩子門?在實踐中?學習,寫?好片斷,?感想,強?化小練筆?的質量,?培養(yǎng)學生?綜合素質?,人文素?養(yǎng),學期?末驗收班?內三分之?二的孩子?合格,我?不氣餒,?只要堅持?下學期就?會出現(xiàn)另?一個三分?之一。?有人說:?“要給人?以陽光,?你心中必?須擁有太?陽?!卑?主任是教?育者、領?路人,只?要我們班?主任心中?擁有太陽?,洞悉學?生的心理?,對學生?教育動之?以情,曉?之以理,?持之

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