防火消防心得體會(huì)8篇

防火消防心得體會(huì)8篇“119”消防宣揚(yáng)日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,深化開展“四個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:一、舉辦一次消防平安培訓(xùn)課本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采納豐富多彩的形式進(jìn)行消防平安的宣揚(yáng),例如:集體活動(dòng)熟悉火警電話;小班段進(jìn)行了平安兒歌朗誦會(huì),稚氣的童聲、簡(jiǎn)潔的詩(shī)歌關(guān)心寶寶把消防平安最初步的學(xué)問潛移默化的記住。

二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃命技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃命體驗(yàn)活動(dòng)幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃命演練。

上午9時(shí)30分,在老師指引下,小伴侶們有序快速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校內(nèi)平安負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜尋,3分鐘內(nèi)全體人員便平安撤出教學(xué)大樓。

整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)鎮(zhèn)靜冷靜,收到了良好的演練效果。

下午15:30分,幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防學(xué)問課,通過法制副園長(zhǎng)的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防平安標(biāo)語(yǔ)接到上級(jí)通知后,立即支配人員噴繪了“消防平安,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)惹眼的位置,營(yíng)造消防宣揚(yáng)的氛圍,向家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)傳遞消防平安的重要性。

四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。

隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)、書記擔(dān)當(dāng),隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng)、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長(zhǎng)、門衛(wèi)和保安。

幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:協(xié)作幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防平安巡查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告;幫助舉辦消防學(xué)問宣揚(yáng)、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。

“119”消防宣揚(yáng)日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園老師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的敏捷應(yīng)變力量,使幼兒把握消防平安學(xué)問,從小培育消防意識(shí);把握更多的自救、逃命、自我愛護(hù)的詳細(xì)方法,為制造良好的消防平安環(huán)境打好基礎(chǔ)。

防火消防心得體會(huì)篇2中午2:30,校內(nèi)里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校內(nèi)。

隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來(lái)了老師著急的聲音:“同學(xué)們請(qǐng)留意!請(qǐng)留意!火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓,請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽到警報(bào)聲后,趕忙從位子上站起來(lái),貓著腰火速離開了教室。

等一樓的同學(xué)撤離后,廣播里又傳來(lái)了老師急促的聲音:“三樓的同學(xué)請(qǐng)留意!請(qǐng)留意!緊急的逃命剛結(jié)束,接著是滅火演校長(zhǎng)嘹亮地宣布:“滅火演現(xiàn)在開頭!”話音剛落,操場(chǎng)上響起來(lái)熱鬧的掌聲。

消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。

火好大呀,在這燃眉之急,消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清晰,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示范了快速預(yù)備。

同學(xué)們也樂觀參加到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。

雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏,但熱忱特別高。

在這次消防演中,我學(xué)會(huì)了如何平安的逃身、如何滅火、如何快速預(yù)備,知道了消防車上的一些裝備。

也深深的明白了遇到任何事情要冷靜,不要驚慌……曾經(jīng)的我們,不知道進(jìn)行過多少次的消防演練。

“你們大家肯定要排成一隊(duì),不要擁擠,肯定要快速的跑去操場(chǎng)集合,這是要進(jìn)行考核的。

”班主任一次又一次的反復(fù)重復(fù)著這些話,可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時(shí)候,就會(huì)快速的沖出教室,剛才班主任說(shuō)的一切似乎都拋到耳后去了。

可這一次卻不一樣,全部人井然有序的從班級(jí)出來(lái),排成很整齊的一隊(duì)快速地下樓,聽著那根據(jù)規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭:大家,真的都長(zhǎng)大了。

是啊,又是一年,又長(zhǎng)大了一歲,根據(jù)爸媽的話就是:咱又老了一歲。

我們真的有成熟了一些,老師說(shuō)的每一句話都會(huì)放在心頭了,都會(huì)牢記在心里的最深處,由于那時(shí)我們最最珍貴財(cái)寶。

這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親自去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的味道,雖然說(shuō)并不是全部人都嘗試了,但是我們都觀察了那個(gè)場(chǎng)景,看著濃濃的白煙飄過來(lái),雖然說(shuō)很嗆,但是我們經(jīng)受過了“火災(zāi)”,我們以后就不會(huì)再可怕了對(duì)不對(duì)我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。

其實(shí),最終回班的時(shí)候我碰見體育老師了,我靜靜地問了一句:“滅火器好不好玩”他告知我說(shuō)很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危急,所以呢,還是算了吧。

為了自己的生命平安。

我不知道為什么,自己會(huì)有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個(gè)孩子,我無(wú)權(quán)去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解平安、這個(gè)詞了。

防火消防心得體會(huì)篇3為了加強(qiáng)學(xué)校的消防平安,預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害,愛護(hù)人、財(cái)、物的平安,本著預(yù)防為主,防消結(jié)合的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動(dòng),我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。

演練開頭前,消防工作人員現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和留意事項(xiàng)。

隨后,大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料,待火著起來(lái)后操作滅火器將火勝利撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地消防學(xué)問,同時(shí)也感受消防平安的重要性。

有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參加滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

整個(gè)演練過程中,各部門員工進(jìn)取協(xié)作,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成,取得了良好的消防平安宣揚(yáng)效果。

學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們馬上根據(jù)早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃命路線逃命,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃命,在我組織同學(xué)向外逃命時(shí),心境很緊急,直到我確定全校無(wú)一人丟失。

此次演練用時(shí)僅有二分多鐘,老師、同學(xué)全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,平安員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。

演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作總結(jié)性講話。

之后同學(xué)由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

在大家的共同努力下,這次消防演練順當(dāng)完成。

看來(lái)同學(xué)在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自我身負(fù)重任今日的演練是讓人難忘的!我明白了,遇到火災(zāi)不能驚慌,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。

經(jīng)過消防平安演練,讓同學(xué)學(xué)到有關(guān)的平安防護(hù)學(xué)問,做到有事不慌、進(jìn)取應(yīng)對(duì)、自我愛護(hù)的目的。

平安無(wú)小事,經(jīng)過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防平安意識(shí),自覺遵守消防法規(guī),進(jìn)取貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來(lái),避開和削減因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。

消防平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),僅有全體職工共同關(guān)懷、進(jìn)取參加,不斷加強(qiáng)消防平安職責(zé)意識(shí),增加整體抗御火災(zāi)的本領(lǐng),才能構(gòu)成良好的消防平安運(yùn)行機(jī)制,共同制造出一個(gè)良好的消防平安環(huán)境。

防火消防心得體會(huì)篇4為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作,增加學(xué)校師生消防平安意識(shí),提高自救防范力量,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、快速地根據(jù)消防逃命路線平安疏散,確保生命平安和學(xué)校的消防平安,磚橋中心學(xué)校9月18日上午利用大課間開展了一次平安疏散消防演練。

在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防學(xué)問課。

專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了很多平安學(xué)問,公共場(chǎng)所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。

還有一些在事故發(fā)生過程中要留意的細(xì)節(jié)。

老師們都紛紛上前來(lái),怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身平安。

學(xué)問課堂結(jié)束后就是模擬演練了。

消防人員使用了專業(yè)的消防演煙霧,同學(xué)開頭有點(diǎn)慌張了,以為是真的起火了。

老師通過廣播跟大家交代了逃命時(shí)上下樓梯的方案。

只聽見警報(bào)拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍,井然有序的從教室跑到了操場(chǎng),集合。

逃命時(shí)煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個(gè)接著一個(gè)的往樓下跑。

這是一次真實(shí)的逃命體驗(yàn),這次消防演讓同學(xué)們切身的體會(huì)到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身平安。

這樣實(shí)戰(zhàn)演的機(jī)會(huì)不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很樂觀的參加到演中來(lái)。

這次消防演練活動(dòng)的順當(dāng)完成,強(qiáng)化了師生的平安意識(shí),使抽象的平安演練變成詳細(xì)的實(shí)戰(zhàn)演使全校師生基本了解了災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增加了廣闊師生的平安意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的平安教育工作,為創(chuàng)建平安校內(nèi)打下良好的基礎(chǔ)。

防火消防心得體會(huì)篇5今日下午第一節(jié)課,學(xué)校全體師生參與了消防平安演練,先在小操場(chǎng)聽了消防演練動(dòng)員講話和消防平安演練的步驟支配,緊接著進(jìn)行火災(zāi)逃命演隨著一聲悅耳的哨音,消防平安演練開頭了,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下快速地離開教室,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序的快速?zèng)_到操場(chǎng)上,寧?kù)o、整齊地排成縱隊(duì),站到指定的位置,清點(diǎn)人數(shù),全部同學(xué)全部逃離到平安地帶,只用了兩分五十七秒,老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。

緊急的逃命演練剛結(jié)束,接著是滅火演老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六班級(jí)選了一位大哥哥進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火,火點(diǎn)燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥鎮(zhèn)靜地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。

演練結(jié)束后,我們回到了寬敞光明的教室,老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性,要求我們不帶火源,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

這次防火演練讓我到了很多消防平安學(xué)問,我們年紀(jì)小,缺乏自我愛護(hù)力量,所以平?？隙ㄒ龅?一、充分熟悉玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)峻惡果,無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。

二、打火機(jī)、火柴、鞭炮等經(jīng)常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平常不要在身上攜帶這類物品。

防火消防心得體會(huì)篇6平安永久放在任何事的首位,消防平安是常見的問題之一。

尤其是在校內(nèi)、車站等公共場(chǎng)合,消防平安務(wù)必得引起重視。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,有序地離開教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不驚慌,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。

在不到五分鐘的時(shí)間里,全部同學(xué)已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點(diǎn)。

隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防平安演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)把握逃命技能的要求。

在同學(xué)時(shí)代,我們已經(jīng)參與過很多次的演練活動(dòng)了。

從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),我看到了我的成長(zhǎng),看到了自己的進(jìn)步。

今后,還會(huì)有許多類似的活動(dòng),我也必需要仔細(xì)對(duì)待,嫻熟各種逃命技能,珍惜每一次演練。

老師的教育在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識(shí)到。

當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí),那些教育會(huì)突然出此刻腦海之間,從而得以自救。

每個(gè)人都有逃命的本能,應(yīng)對(duì)災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無(wú)窮的潛力,但豐富的理論學(xué)問基礎(chǔ)是必要的。

平安大過天,平安第一。

平安容不得半點(diǎn)馬虎。

再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。

一個(gè)人的生命只有一次,我們要仔細(xì)對(duì)待,嫻熟把握逃命技能,應(yīng)對(duì)災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對(duì)。

防火消防心得體會(huì)篇7火,究竟在生活中扮演了一個(gè)怎樣角色,它暖和并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫順的利用,用之取暖,烹食大大促進(jìn)了人類文明的進(jìn)展,也就是它,當(dāng)狂躁擔(dān)心時(shí),可以借風(fēng)起勢(shì),星星之火,可以燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。

在生活里,人們的馬虎大意,也可使這溫存的伴侶勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會(huì)因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個(gè)微不足道的電火花,也會(huì)有可能引起***爆炸,甚至你順手一扔的一個(gè)小小的火頭,也會(huì)不幸成為一個(gè)火源,威逼到我們的生命與財(cái)產(chǎn)平安。

火災(zāi)的發(fā)生,是由許多因素引起的,而避開火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐傻膿p害,我們還是應(yīng)當(dāng)從不同方面實(shí)行相應(yīng)的措施來(lái)達(dá)到杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。

例如,我們?cè)趯W(xué)校,可能引起火災(zāi)因素主要有:人多擔(dān)心全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器,對(duì)有損壞的帶電電線不加以愛護(hù)等等。

這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來(lái)講,應(yīng)當(dāng)加緊對(duì)同學(xué)的這些不良行為,擔(dān)心全行為予以警戒,杜絕這些違反校內(nèi)規(guī)定的行為,通過平安素養(yǎng)課的教育讓同學(xué)加強(qiáng)火災(zāi)防范平安意識(shí),到消防平安意識(shí),達(dá)到人人懂消防,個(gè)個(gè)會(huì)消防的目的,在學(xué)校方面,應(yīng)當(dāng)注意在校內(nèi)環(huán)境中物的擔(dān)心全狀態(tài)是否存在,可以定期檢查各用電設(shè)施是否完善,有無(wú)損壞,對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防平安演練,確保同學(xué)在演練過程中動(dòng)作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠達(dá)到平安自救的目的。

防火消防心得體會(huì)篇8俗話說(shuō):水火無(wú)情,這是真的。

有多少例子可以證明火災(zāi)發(fā)生最不經(jīng)意。

人們常說(shuō),我們離不開火,無(wú)論什么,燒開水,做飯……都離不開火。

有時(shí)候用不好會(huì)有惡的一面,會(huì)發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,還會(huì)造成很大的損失。

作為一名學(xué)校生,你應(yīng)當(dāng)把握一些消防學(xué)問,如:初步的滅火方法和火災(zāi)報(bào)警。

另一個(gè)用火做壞事的是火的“鐵哥們”——煙。

不要小看。

很多人在火災(zāi)中喪生是“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

為什么會(huì)增加死亡率那是由于煙里含有大量有毒有害氣體,不留意就會(huì)中毒。

假如發(fā)生火災(zāi),假如被火包圍,撥打11