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第6頁共6頁小學衛(wèi)生?室工作總?結模板?在上級衛(wèi)?生部門的?政策支持?和在縣衛(wèi)?生局的統(tǒng)?籌領導以?及鎮(zhèn)政府?的關心幫?助下,我?衛(wèi)生室_?___年?在我村及?周邊地區(qū)?為廣大患?者提供了?更高質量?的醫(yī)療服?務,衛(wèi)生?室得到了?大力發(fā)展?,隨著新?型農村合?作醫(yī)療制?度的大力?實施,民?生工程的?積極推進?,以及鄉(xiāng)?村醫(yī)療機?構體制建?設的不斷?完善,我?室規(guī)模不?斷壯大,?醫(yī)療設施?逐漸健全?,各項建?設趨于正?規(guī)。過?去的一年?,積極參?加縣衛(wèi)生?局定期舉?辦的業(yè)務?培訓,學?習業(yè)務知?識,了解?關于鄉(xiāng)村?醫(yī)療工作?的相關政?策。在上?級衛(wèi)生部?門的監(jiān)督?管理下,?接受__?__省鄉(xiāng)?村醫(yī)生考?核,并通?過業(yè)務考?評和職業(yè)?道德的評?定。自_?___年?____?月受聘_?___縣?村衛(wèi)生室?公益性崗?位,從事?公共衛(wèi)生?工作以來?,根據聘?用合同的?工作內容?和要求,?嚴肅認真?的開展工?作,截止?于___?_年__?__月_?___日?圓滿完成?了各項公?益性任務??;鶎?衛(wèi)生組織?發(fā)展的同?時,我個?人的臨床?經驗也有?進步,來?我室就診?的患者多?數為本地?村民,疾?病種類涉?及各大科?目,經過?不斷地學?習和反復?的實踐,?對于常見?病診斷的?準確性不?斷提高,?醫(yī)治更加?及時有效?,保障了?患者的健?康。然?而在日常?的工作中?卻也發(fā)現(xiàn)?基層衛(wèi)生?工作的不?易,由于?就診時間?不定,患?者醫(yī)學素?養(yǎng)不高,?突發(fā)事件?頻繁等問?題的局限?,無法保?證最全面?、最及時?、最有效?的滿足廣?大患者的?醫(yī)治需求?。盡管_?___年?的民生工?程政府的?補助標準?化衛(wèi)生室?建設,大?大改善了?我室的醫(yī)?療設施,?保證了四?室分房,?但相對于?完善的基?層醫(yī)療服?務的設施?水平,我?室的各種?醫(yī)療設備?急需擴充?和改進。?獲取業(yè)務?指導和政?策知識的?渠道以及?對相關信?息的保管?和輸送,?對電子信?息服務提?出了要求???偨Y?過去是為?了更好的?發(fā)展未來?,在過去?一年中的?得失,總?能給以后?的衛(wèi)生室?發(fā)展帶來?經驗和教?訓。在今?后的時間?里,我將?致力于為?廣大村民?提供更好?的醫(yī)療服?務,接受?更多的業(yè)?務培訓,?努力學習?更多的專?業(yè)知識,?并在實踐?中積累經?驗,試圖?在醫(yī)治方?法、醫(yī)療?手段、藥?品選擇等?多方面進?行適度創(chuàng)?新,并學?習了解政?府的相關?政策,加?大對衛(wèi)生?室的設施?建設力度?,爭取最?大程度的?完善自我?,保障對?廣大患者?的醫(yī)療服?務。衛(wèi)生?室年度工?作總結鄉(xiāng)?村衛(wèi)生室?醫(yī)生工作?總結本?人自從從?事鄉(xiāng)村醫(yī)?生工作以?來,歷年?在衛(wèi)生局?及鎮(zhèn)衛(wèi)生?院親切領?導下,認?真開展各?項醫(yī)療、?公衛(wèi)工作?,全面_?___上?級領導布?置的各項?工作和任?務,全面?履行鄉(xiāng)村?醫(yī)生的職?責。積?極參加各?項業(yè)務培?訓,不缺?習、準時?參加由衛(wèi)?生局、衛(wèi)?生院舉辦?的各種會?議。在日?常工作中?嚴格執(zhí)行?各項工作?制度、診?療常規(guī)和?操作規(guī)程?,通過訂?閱大量業(yè)?務雜志和?書刊,網?上查閱等?手段,從?而開闊了?視野,擴?大了知識?面,促使?自己業(yè)務?水平的提?高。_?___年?全面高效?、圓滿的?完成了上?級下達的?各項工作?指標和任?務,切實?履行了一?個忠職于?衛(wèi)生事業(yè)?的基層醫(yī)?務人員應?盡的義務?與應當做?的工作。?一年來向?村民提供?的基本醫(yī)?療和公衛(wèi)?服務主要?表現(xiàn)在以?下方面:?1.就?近搶救中?毒、(溺?水、觸電?)、休克?等急診患?者;2?.對村民?的常見病?與多發(fā)病?能進行及?時和比較?準確的初?步治療,?對于緩解?看病難看?病遠起到?了至關重?要的作用?;3.?對進行性?加重病人?在程度輕?微階段進?行繼續(xù)診?治;4?.對行動?不便的老?年患者與?臥床不起?的重癥患?者進行上?門服務;?5.對?一些被上?級權威性?醫(yī)療機構?診斷并放?棄治療的?絕癥患者?進行對癥?治療與臨?終關懷;?6.及?時處理輕?度燙傷、?燒傷、創(chuàng)?傷等傷科?不能延時?治療的疾?病。7?.向村民?提供公共?衛(wèi)生服務?。防疫與?婦幼保健?這兩項公?共衛(wèi)生工?作均積極?配合上級?實施,包?括四種慢?性病的管?理、新生?兒出生登?記、協(xié)助?完成轄區(qū)?內兒童計?劃免疫與?其它季節(jié)?性免疫接?種任務、?負責本轄?區(qū)傳染病?與流行病?的防控與?上報、孕?婦保健與?產后訪查?、高危孕?婦管理、?完成__?__歲兒?童登記造?冊報表、?兒童保健?手冊、肺?結核病或?疑似肺結?核的轉診?、育齡婦?女管理登?記表、負?責___?_歲嬰幼?兒的死亡?報告等。?8.開?展宣講農?村愛國衛(wèi)?生活動、?經常免費?對村民進?行健康體?檢、分階?段為本村?村民建立?居民健康?檔案、開?展健康咨?詢服務、?利用祖國?的傳統(tǒng)醫(yī)?療技能中?醫(yī)中藥、?針炙、撥?罐、推拿?、亂痧等?開展日常?門診工作?。9.?配合與支?持新型農?村合作醫(yī)?療___?_年的參?合續(xù)合費?收繳;適?時為村民?現(xiàn)場報銷?補償新農?合門診費?用,使村?民充分享?受和進一?步支持新?農合這一?惠民政策?。雖然?目前我衛(wèi)?生室服務?能力、服?務技能還?有限,但?也在不斷?尋求發(fā)展?,為創(chuàng)建?標準化村?衛(wèi)生室,?省級中醫(yī)?藥運用與?推廣不懈?努力。一?年來門診?治療達到?____?余人次,?其中出診?____?余人次,?轉診__?__余人?次,受到?了村民的?廣泛認同?,為忠義?鎮(zhèn)老百姓?和農村衛(wèi)?生事業(yè)做?出了應有?的貢獻。?學海無?涯,作為?一名鄉(xiāng)村?醫(yī)生,我?寧愿并加?強自我學?習,爭取?不斷提高?醫(yī)療技能?、理論知?識等業(yè)務?能力,作?為基層衛(wèi)?生人員,?我深知任?重而道遠?,我將繼?續(xù)秉承忠?于職守,?兢兢業(yè)業(yè)?,腳踏實?地的實干?精神,為?全面干好?本職工作?而奮斗。?小學衛(wèi)?生室工作?總結模板?(二)?為了全面?____?教育方針?和學校衛(wèi)?生工作條?例,確保?學生生命?安全促進?學生身體?健康,我?校著力加?強對學生?進行衛(wèi)生?健康教育?,培養(yǎng)學?生良好的?衛(wèi)生習慣?,扎實改?善學校的?衛(wèi)生環(huán)境?和教學衛(wèi)?生條件,?提高師生?的健康水?平,做好?服務育人?的工作,?我們做了?如下工作?:

一?、領導重?視,精細?管理,資?金保障.?

學校?衛(wèi)生工作?領導小組?多次召開?會議,就?學校衛(wèi)生?工作要點?和一些突?發(fā)的重要?工作及時?布置安排?,各部門?各負其責?,使學校?衛(wèi)生工作?有了強大?的支持力?,另外學?校還投入?相當的資?金用于改?善學生和?教師的煮?飯條件,?我們抱著?對學生生?命和健康?負責,對?家長負責?,對構建?和諧社會?負責的態(tài)?度,根據?上級的要?求和我們?學校的實?際,先后?投入__?__千多?元,對食?堂不斷改?造,學校?對食堂精?細管理,?食堂工作?人員按照?要求規(guī)范?操作。

?二、強?化責任意?識把工作?目標做到?位

要?搞好學校?衛(wèi)生工作?,必須要?強化責任?意識,要?有一個切?實可行的?工作目標?.我把工?作重點放?在培養(yǎng)衛(wèi)?生習慣和?增強體質?兩個方面?:

1?、講究衛(wèi)?生,養(yǎng)成?習慣.培?養(yǎng)衛(wèi)生習?慣,對小?學生來說?尤為重要?.我們針?對學生對?衛(wèi)生的認?識還不足?,行為習?慣的養(yǎng)成?還不夠的?實際,著?重做好三?件事:?(一)增?強衛(wèi)生意?識.衛(wèi)生?意識的增?強,我們?從三年級?的小朋友?抓起,分?三步走:?第一步?,培養(yǎng)學?生講究個?人衛(wèi)生的?意識.懂?得人的身?體跟個人?衛(wèi)生有著?密不可分?的關系-?健康必須?講究衛(wèi)生?,衛(wèi)生才?能健康.?第二步,?培養(yǎng)學生?講究環(huán)境?衛(wèi)生的意?識.比如?個人衛(wèi)生?,學校環(huán)?境衛(wèi)生等?.通過環(huán)?境衛(wèi)生的?增強,引?導學生創(chuàng)?造學校的?環(huán)境美.?第三步,?培養(yǎng)學生?講究公共?場所衛(wèi)生?的意識.?這方面,?因為學生?多半脫離?了老師和?家長的管?理,難度?比較大.?因此,在?養(yǎng)成教育?中我特別?加強.要?求學生在?公共場所?能自覺做?到愛清潔?,講衛(wèi)生?.(二)?掌握衛(wèi)生?知識.衛(wèi)?生知識的?掌握,要?遵循循序?漸進的原?則.我們?的做法是?:(1?)按年級?按教材要?求上好健?康教育課?,使學生?較好地掌?握課本上?的衛(wèi)生知?識.(2?)按季節(jié)?介紹和講?解衛(wèi)生知?識,讓學?生掌握春?、夏、秋?、冬四季?的常見病?,多發(fā)病?的癥狀,?預防和治?療措施.?(3)按?班級上好?勞動課.?使學生從?掌握規(guī)定?的勞動技?能的過程?中,掌握?勞動時應?具備的衛(wèi)?生知識.?(三)培?養(yǎng)衛(wèi)生習?慣.我們?結合《小?學生日常?行為規(guī)范?》的__?__實施?,著重地?抓了三個?層面:?(1)個?人衛(wèi)生中?的衛(wèi)生行?為.如:?飲食衛(wèi)生?,衣著衛(wèi)?生,身體?衛(wèi)生和保?護身體等?衛(wèi)生行為?.(2)?公共場所?衛(wèi)生中的?衛(wèi)生行為?.如:食?堂就餐的?衛(wèi)生,我?們要求不?丟一粒飯?,不隨意?倒掉一筷?菜.在公?共場所不?隨地吐痰?,不亂丟?紙屑,果?殼.不大?聲呼叫,?不玩泥沙?,磚石等?.(3)?學習生活?中的衛(wèi)生?行為.如?:校園衛(wèi)?生,體育?衛(wèi)生,用?眼衛(wèi)生,?用品衛(wèi)生?、勞動、?衛(wèi)生等。?2、加?強鍛煉,?增強體質?.在培養(yǎng)?學生良好?衛(wèi)生習慣?的同時,?我們還通?過強化活?動課程,?切實提高?學生的健?康水平.?強化活動?課程,主?要抓住三?條途徑:?(1)?常規(guī)活動?.與體育?老師配合?,上好體?育課,做?好廣播體?操和眼保?健操,在?每一個學?期中,由?學校體育?組牽頭,?對低段年?級進行廣?播體操和?眼保健操?的檢查評?比活動.?(2)群?體性體育?競賽.每?學期組織?小型多樣?的體育活?動和競賽?,如針對

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