個人履職盡責(zé)工作總結(jié)范本（2篇）

第5頁共5頁個人履職?盡責(zé)工作?總結(jié)范本?自從履?職盡責(zé)活?動開展以?來，遵照?實事求是?地從內(nèi)心?深處認(rèn)真?自我剖析?的標(biāo)準(zhǔn)，?本著“只?講缺點不?講優(yōu)點”?“只講主?觀不講客?觀”的原?則，我認(rèn)?真對照自?己平時的?實際工作?及思想動?態(tài)，進(jìn)行?了認(rèn)真的?反思，深?深感到自?己在學(xué)習(xí)?、工作方?面還存在?不少問題?，與上級?要求相比?，還相差?甚遠(yuǎn)。為?警示自己?，修正錯?誤，鑒知?未來，以?利工作，?按照要求?，本著無?愧于組織?，無愧于?群眾的態(tài)?度，就本?人在各方?面存在問?題自我剖?析如下：?一、存?在的主要?問題1?.在思想?作風(fēng)上：?理論學(xué)習(xí)?不夠深入?，對理論?武裝頭腦?的緊迫性?認(rèn)識不足?，理論學(xué)?習(xí)不夠重?視，學(xué)習(xí)?自覺性、?積極性和?主動性不?足，存在?實用主義?，要用什?么才去學(xué)?什么，與?工作關(guān)系?密切的才?學(xué)，與工?作關(guān)系不?大的少學(xué)?。理想信?念有所淡?化，對實?現(xiàn)___?_遠(yuǎn)大理?想的長期?性、復(fù)雜?性、艱巨?性認(rèn)識不?足，對_?___、?____?、___?_實質(zhì)學(xué)?習(xí)理解不?深刻，理?想信念相?對淡化。?對社會上?存在的“?____?渺茫論”?和拜金主?義、享樂?主義、個?人主義以?及資產(chǎn)階?段腐朽思?想批判不?夠，抵制?不力。?2.在工?作作風(fēng)上?：業(yè)務(wù)知?識不足，?工作方法?跟不上時?代要求。?一是仍然?滿足于上?傳下達(dá)的?陳舊工作?方法和思?路，二是?組織能力?和管理能?力欠缺，?組織開展?各項活動?時缺乏與?人溝通，?使其他科?室人員參?與的積極?性不夠主?動，導(dǎo)致?工作往往?達(dá)不到預(yù)?期的效果?。三是工?作協(xié)調(diào)能?力有待改?善，對一?些牽涉到?其他部門?的工作未?能主動協(xié)?調(diào)辦理。?四是工作?的藝術(shù)性?不夠想。?時處理事?情不夠冷?靜，顯得?不夠成熟?。3.?在紀(jì)律上?：未嚴(yán)格?執(zhí)行內(nèi)部?管理各項?規(guī)定，工?作紀(jì)律性?不強(qiáng)。?二、今后?的努力方?向1、?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)、不?斷提高自?己的政治?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。一是繼?續(xù)學(xué)習(xí)_?___、?____?、___?_和__?__用基?本原理聯(lián)?系具體實?際，用唯?物主義立?場、觀點?和方法觀?察問題、?分析問題?，樹立遠(yuǎn)?大的理想?，正確的?世界觀和?人生觀，?正確處理?國家、集?體、個人?三者之間?的利益關(guān)?系。二是?認(rèn)真學(xué)習(xí)?安全法律?法規(guī)，不?斷提高自?己的法紀(jì)?.觀念，?杜絕違章?違規(guī)的行?為。2?、認(rèn)真履?行崗位職?責(zé)、竭盡?全力做好?本職工作?。一是奉?先垂范，?模范遵紀(jì)?守法，時?時處處以?法律法規(guī)?的束自己?，牢記自?己肩上的?責(zé)任;二?是加大從?嚴(yán)治理的?力度，全?面推進(jìn)各?項規(guī)章制?度的落實?執(zhí)行，對?所有業(yè)務(wù)?環(huán)節(jié)都必?須嚴(yán)格規(guī)?范于相應(yīng)?的制度之?下，嚴(yán)格?按照制度?和程序辦?事，凡違?章違規(guī)操?作的不管?是否造成?差錯成損?失。一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)都要?嚴(yán)肅處罰?。3、?嚴(yán)格自律?。少些應(yīng)?酬，多抓?工作，少?說空話，?多干實事?，盡職盡?責(zé)，忠于?職守，踏?踏實實、?勤勤懇懇?地工作，?爭取對人?民、對國?家有更大?貢獻(xiàn)。?個人履職?盡責(zé)工作?總結(jié)范本?（二）?我于__?__年_?___月?師范畢業(yè)?，從事教?育教學(xué)工?作___?_年多，?在小學(xué)任?教___?_年，中?學(xué)任教_?___年?，班主任?工作__?__年。?自從踏上?講臺，任?教以來，?我積極履?行教師的?職責(zé)，現(xiàn)?將任職以?來的工作?自查如下?：一、?良好的政?治思想表?現(xiàn)及滿懷?激情的工?作熱情?我以滿懷?的激情和?熱情融入?到實際的?教育教學(xué)?工作中，?關(guān)心，賞?識，愛護(hù)?每一個學(xué)?生一直是?我工作的?特點，_?___年?來不管在?哪所學(xué)校?任教，面?對不同的?班級，不?同的學(xué)生?，我一如?既往的用?真誠換來?的是學(xué)生?們的喜愛?，在工作?生活中與?大家和睦?相處，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?做到以大?局為重，?以學(xué)校利?益為重，?盡心盡職?做好自己?的工作。?本人熱?愛___?_，忠誠?____?教育事業(yè)?，在思想?上我積極?要求進(jìn)步?，愛崗敬?業(yè)，為人?師表，遵?守學(xué)校的?各項規(guī)章?制度積極?參加學(xué)校?的各類政?治學(xué)習(xí)，?寒暑假及?上班時間?都參加了?繼續(xù)教育?，國培學(xué)?習(xí)，并且?認(rèn)真記錄?，努力提?高自己的?思想覺悟?，不斷地?完善自我?。在學(xué)習(xí)?中我學(xué)到?了有關(guān)新?課程改革?的教育教?學(xué)理論及?新的課堂?理念，使?自己在教?育教學(xué)實?踐中有很?大的收獲?。二、?扎實的專?業(yè)知識，?較強(qiáng)的教?育教學(xué)能?力__?__年的?教學(xué)，工?作期間我?在萬壽小?學(xué)，鎮(zhèn)第?一初級中?學(xué)任教，?分別擔(dān)任?過物理，?地理，生?物，音樂?，及小學(xué)?各個科目?的教學(xué)工?作，做了?____?年的班主?任。豐富?的教學(xué)經(jīng)?歷，讓我?在面對學(xué)?生的時候?，有了更?多的熱情?，更多的?更好的教?學(xué)經(jīng)驗和?方法。我?在仁義中?學(xué)任教六?年，有三?四年的班?主任工作?經(jīng)驗，我?所帶的班?級每個學(xué)?期都拿到?了“文明?班級”稱?號。我認(rèn)?真的工作?，教書與?育人，教?人學(xué)孝，?學(xué)善，傳?遞知識，?傳遞美好?，也傳遞?幸福。弘?揚(yáng)弟子規(guī)?及國學(xué)精?髓，用真?誠和熱情?去上好每?一節(jié)課，?做好每一?天的工作?。做好一?個學(xué)生喜?歡，同事?喜愛，領(lǐng)?導(dǎo)滿意的?真正的好?老師?，F(xiàn)?在任二年?級二班的?班主任和?物理教學(xué)?工作。?三、優(yōu)異?的工作成?績由于?我對工作?高度負(fù)責(zé)?，積極進(jìn)?取，順利?完成各項?工作任務(wù)?，并且取?得優(yōu)異成?績：任職?以來，所?帶班級各?班級各方?面都走在?同年級之?首;安全?衛(wèi)生、讀?書活動，?各種比賽?均獲學(xué)校?獎勵。積?極參加教?育教學(xué)研?究活動，?認(rèn)真總結(jié)?教育教學(xué)?經(jīng)驗，積?極撰寫教?育教學(xué)論?文。我所?在的課堂?，孩子們?學(xué)得很幸?福很快樂?。因此每?個學(xué)期我?都獲得校?級、鎮(zhèn)級?優(yōu)秀班主?任，及各?種優(yōu)秀指?導(dǎo)獎。?四、履行?職責(zé)在?任職期間?，我遵紀(jì)?守法，認(rèn)?真履行教?師職責(zé)，?積極承擔(dān)?并完成上?級安排的?各項工作?任務(wù)，處?處做神圣?表率，忠?心耿耿工?作，切實?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?。認(rèn)真領(lǐng)?會現(xiàn)代教?育思想、?教育觀念?。努力學(xué)?習(xí)，掌握?現(xiàn)代化教?育方法和?現(xiàn)代教育?手段。?五、待提?高問題?由于我還?年輕教學(xué)?經(jīng)驗還不?足，面對?學(xué)生的調(diào)?皮搗蛋有?時會發(fā)脾?氣，也會?罵他們，?但是一分?耕耘，一?分收獲。?在這__?__年工?作生活中?，我?guī)е?