2024屆高考寫(xiě)作指導(dǎo)：如何快速作文 課件

如何快速作文？01考場(chǎng)作文永恒的主題一、考場(chǎng)作文永恒的主題高考考場(chǎng)作文“永恒”的主題：

就是實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值、人生理想和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。以及在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、人生理想和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的過(guò)程中所具備的優(yōu)秀品質(zhì)。一、考場(chǎng)作文永恒的主題諸如要學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)做本手，學(xué)會(huì)移用、化用、獨(dú)創(chuàng)、學(xué)會(huì)辯證地看問(wèn)題，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)執(zhí)著，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信，學(xué)會(huì)變通，學(xué)會(huì)逐夢(mèng)，學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)實(shí)干，學(xué)會(huì)放下包袱，學(xué)會(huì)積蓄實(shí)力，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)淡泊名利，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)超越自我、學(xué)會(huì)胸懷天下,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)世界，，學(xué)會(huì)緊跟時(shí)代的脈搏等等。一、高考考場(chǎng)作文永恒的主題這些優(yōu)秀品質(zhì)既關(guān)乎個(gè)人成長(zhǎng)，是國(guó)家選拔人才的基本準(zhǔn)則，也關(guān)乎民族未來(lái)，是我們每個(gè)有使命感的中國(guó)青年的內(nèi)在要求。如何擬寫(xiě)作文題目？作文題目包含著過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系：

所謂過(guò)程就是我們實(shí)現(xiàn)結(jié)果所需要的條件，也即我們實(shí)現(xiàn)理想、實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值、實(shí)現(xiàn)中華民族地偉大復(fù)興應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

所謂結(jié)果就是我們實(shí)現(xiàn)理想、實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。根據(jù)這個(gè)原理可以把擬寫(xiě)題目概括為三種方法：1、題目只寫(xiě)過(guò)程，不寫(xiě)結(jié)果，但結(jié)果是以潛臺(tái)詞的形式出現(xiàn)，同樣包含著過(guò)程和結(jié)果的關(guān)系。如作文主題是“感恩”，那么題目就可以寫(xiě)成“學(xué)會(huì)感恩”又如“學(xué)會(huì)善良”、“堅(jiān)守自我”、“直面挫折”。又如“論創(chuàng)新”、“談合作”、“芻議傳統(tǒng)文化”、“說(shuō)謙虛”根據(jù)這個(gè)原理可以把擬寫(xiě)題目概括為三種方法：2、題目包含著過(guò)程和結(jié)果的關(guān)系：如“學(xué)會(huì)感恩

成就人生”、“學(xué)會(huì)善良

成就夢(mèng)想”、“堅(jiān)守自我

精彩人生”、“直面挫折

成就未來(lái)”。根據(jù)這個(gè)原理可以把擬寫(xiě)題目概括為三種方法：3、有韻味有蘊(yùn)味的題目，這種題目也完全包含了過(guò)程和結(jié)果的關(guān)系，更具內(nèi)涵和文學(xué)性。采用對(duì)聯(lián)的形式是效果最好的。如“萬(wàn)能式”題目：“讓結(jié)果之花在過(guò)程中綻放”、“最是×××的美”、“讓勞動(dòng)之光照亮你我”。又如比喻式：“創(chuàng)新是打開(kāi)成功之門(mén)的一把金鑰匙”閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。1949年3月，一段毛澤東和周恩來(lái)之間關(guān)于“進(jìn)京趕考”的對(duì)話，被歷史銘記。那是在中共中央即將離開(kāi)最后一個(gè)農(nóng)村指揮所西柏坡，前往北平建立新中國(guó)之際，毛澤東意味深長(zhǎng)地對(duì)周恩來(lái)說(shuō)：“今天是進(jìn)京的日子，進(jìn)京“趕考”去?！敝芏鱽?lái)回應(yīng)道：“我們應(yīng)當(dāng)都能考試及格，不要退回來(lái)。”毛澤東說(shuō)：“退回來(lái)就失敗了，我們決不當(dāng)李自成！我們都希望考個(gè)好成績(jī)！”2013年7月，習(xí)近平總書(shū)記在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)指出，“黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束?！薄摆s考”是歷史賦予我們黨的考試，是人民對(duì)我們黨永不謝幕的考試，“趕考”永遠(yuǎn)在路上。的確?！摆s考”精神具有永恒的時(shí)代價(jià)值。這對(duì)當(dāng)代新青年來(lái)說(shuō)，也同樣意義深遠(yuǎn)。以上材料能給追求思想的當(dāng)代青年以啟示，請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。又如對(duì)聯(lián)式題目：趕考新時(shí)代

奮斗新征程賡續(xù)趕考精神

奏響華夏強(qiáng)音聚青年之力

筑時(shí)代之夢(mèng)賡續(xù)趕考精神

擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（2022新高考一卷）“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會(huì)受損的下法。對(duì)于初學(xué)者而言，應(yīng)該從本手開(kāi)始，本手的功夫扎實(shí)了，棋力才會(huì)提高。一些初學(xué)者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。夯實(shí)“本手”地基，筑牢“妙手”大廈重本手以夯基礎(chǔ)，抓妙手以創(chuàng)新篇且將“三手”許人生，冀以丹心續(xù)征程守正夯實(shí)人生之基，創(chuàng)新煥發(fā)未來(lái)之彩且以本手試天下，妙手破局譜華章沉潛自我守本手，激蕩人生求妙手以本手之厚積，成妙手之薄發(fā)譜一曲本手不輟，踏一路妙手芬芳夯實(shí)基礎(chǔ)做本手，勇于開(kāi)拓成妙手于本手中沉潛，于妙手中盛開(kāi)本手游刃處，妙手自秀出夯本手之基，筑妙手之廈練就“本手”，成就“妙手”植“本手”之根，生“妙手”之花穩(wěn)走本手路，勇抵妙手岸存妙手于心，奉本手而行基于本手之土，綻放妙手之花反復(fù)練本手，創(chuàng)新求妙手本手奠基礎(chǔ)，妙手自然成以本手為基，筑妙手人生閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

吹滅別人的燈，并不會(huì)讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調(diào)的。

以上兩則材料出自習(xí)近平總書(shū)記的講話，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言說(shuō)出了普遍的道理。請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。團(tuán)結(jié)協(xié)作求合作共贏，開(kāi)放包容享春色滿園譜一曲攜手共進(jìn)，踏一路百花齊放以善待他人之水，沃合作共贏之花成就他人共同進(jìn)步

和而不同共譜華章凝聚共贏合力

團(tuán)結(jié)綻放繁榮點(diǎn)和合明燈一盞，照共贏前路迢迢合作互敬，攜手共贏美人之美，美美與共攜手同行，合作共贏攜手同行，成就燦爛人生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共筑未來(lái)譜一曲團(tuán)結(jié)之歌，踏一路燦爛芬芳玉汝于成，合作共贏千帆競(jìng)發(fā)，攜手共贏千帆競(jìng)發(fā)，共赴未來(lái)點(diǎn)燃萬(wàn)家燈火，照亮未來(lái)前程撐同心之傘

享共贏之夢(mèng)團(tuán)結(jié)諧作

行穩(wěn)致遠(yuǎn)一枝獨(dú)秀非春色

合作共贏春滿園照亮他人，共行致遠(yuǎn)各美其美，美美與共美人其美

美美與共合作與共贏齊飛和而不同，攜手并進(jìn)合作助人生行穩(wěn)致遠(yuǎn)

共贏促?lài)?guó)家美美與共和合之氣利萬(wàn)物

合作共贏向未來(lái)?xiàng)壛愫退季S

秉共和美美

美美與共瓊田滟

合作共贏綻芳華獨(dú)放只悅己，齊放耀四方攜手共行謀發(fā)展

美美與共耀日月山川依倚

美美與共把握?qǐng)F(tuán)結(jié)脈搏

奏響時(shí)代強(qiáng)音互補(bǔ)互鑒

合作共贏百花齊放春滿園，千帆競(jìng)發(fā)共成長(zhǎng)百花齊放見(jiàn)春色

合作共贏向未來(lái)心懷包容春滿園

合作共贏開(kāi)新篇以各美其美

成美美與共踽踽獨(dú)行非良道

共生互促開(kāi)新局懷海納百川之仁心，成共贏共享之佳事頌一曲合作渺渺

踏一路共贏芬芳攜手同行赴光明，合作共贏春滿園百花齊放成春色，萬(wàn)聲齊諳歌華章欣賞包容舒畫(huà)卷

百花齊放向翠峰春色昭昭白百花，道阻且長(zhǎng)需共行譜“和合之歌”一曲

渡“共贏”玉鑒瓊田且將包容許人生

冀以共享沃中華攜手共進(jìn)，百花齊放繪大同畫(huà)卷

奏和美樂(lè)音秉承寬廣胸襟

協(xié)奏青春強(qiáng)音攜手共進(jìn)逐理想，美美與共天下同各美其美促發(fā)展，美美與共求大同眾人拾柴火焰高

百花齊放異彩綻攜手共贏新時(shí)代，百花齊放筑大同萬(wàn)燈齊舉夜如晝，路途光明耀萬(wàn)花百花齊放春來(lái)笑，人生千里共同途02議論文的兩個(gè)寫(xiě)作框架任務(wù)驅(qū)動(dòng)作文之議論文考察的要點(diǎn)

（要求觀點(diǎn)表達(dá)和說(shuō)明要鮮明、清楚；立論和說(shuō)理要有邏輯性、透徹性、深刻性和思辨性。）（要求能從事件的各方面進(jìn)行文章的論述，挖掘自己的看待某一事件或現(xiàn)象的觀點(diǎn)、原因、理由。）（對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)資訊的了解，才能有更好的、恰當(dāng)?shù)乃夭膩?lái)佐證）（什么時(shí)候文章的結(jié)構(gòu)都是最重要的，結(jié)構(gòu)分明才能更好地闡釋清楚自己的論點(diǎn)）1、邏輯思維能力4、對(duì)文章結(jié)構(gòu)的整體把控3、時(shí)事熱點(diǎn)資訊的掌握2、多角度看問(wèn)題的思維議論文的整體結(jié)構(gòu)引論本論結(jié)論引出中心論點(diǎn)（開(kāi)頭部分）分析論證（主體部分）總結(jié)得出結(jié)論（結(jié)尾部分）四、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文之議論文的兩個(gè)寫(xiě)作框架四、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文之議論文的并列結(jié)構(gòu)的框架兩種框架：1、本論部分三個(gè)小分論點(diǎn)的并列模式2、本論部分兩個(gè)小分論點(diǎn)的并列與陳述總結(jié)的議論段相結(jié)合四、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文之議論文的第一個(gè)寫(xiě)作框架小分論點(diǎn)1具體論述小分論點(diǎn)2具體論述結(jié)尾總結(jié)提材料，鏈接主題表態(tài)度，提出論點(diǎn)文章標(biāo)題引論：100-150字本論：600字結(jié)論：100-150字小分論點(diǎn)3具體論述提材料，鏈接主題表態(tài)度，提出論點(diǎn)明確、清楚地闡釋出文章的中心論點(diǎn)。簡(jiǎn)述、概括、總結(jié)材料：由材料鏈接到文章主題，承上啟下。明確任務(wù)材料所給任務(wù)：讀后感，發(fā)言稿，辯論詞，書(shū)信，當(dāng)代青年人的感想啟示。引論部分寫(xiě)作指導(dǎo)小分論點(diǎn)1具體論述（200字）小分論點(diǎn)2具體論述（200字）小分論點(diǎn)3具體論述（200字）(1)小分論點(diǎn)契合文章主旨，簡(jiǎn)練明確，點(diǎn)題放在段首，獨(dú)立成段(2)素材主題句轉(zhuǎn)折過(guò)渡，連接作文主旨/主題(3)素材分述切題——轉(zhuǎn)折過(guò)渡，使素材與作文主題有聯(lián)系素材事例的具體表現(xiàn)/做法/結(jié)果三個(gè)以上素材進(jìn)行每個(gè)素材一句話的陳述論證(4)回扣主題論點(diǎn)總結(jié)性的結(jié)論陳述，鏗鏘有力回扣主題論點(diǎn)(5)回應(yīng)任務(wù)根據(jù)作文任務(wù)要求進(jìn)行回應(yīng)本論部分寫(xiě)作指導(dǎo)——本論寫(xiě)作五步法結(jié)：就是陳述性總結(jié)本論部分的三個(gè)小分論點(diǎn)論：就是議論，也即下結(jié)論，所下的結(jié)論要和引論部分的中心論點(diǎn)形成尾首呼應(yīng)。議論時(shí)觀點(diǎn)要進(jìn)行升華，可以站在一定的高度表達(dá)一種呼吁或是希望?？梢詮膫€(gè)人人生發(fā)展、社會(huì)、國(guó)家等層面進(jìn)行升華。結(jié)論部分寫(xiě)作指導(dǎo)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（2019全國(guó)1卷）“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能??！”也有的說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。這引起了人們的深思。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱(chēng)“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫(xiě)一篇演講稿，倡議大家“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。任務(wù)一：面向本校（統(tǒng)稱(chēng)“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫(xiě)一篇演講稿任務(wù)二：倡議大家“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”任務(wù)三：體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議讓勞動(dòng)之光照亮你我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我很榮幸作為復(fù)興中學(xué)的學(xué)生代表在此發(fā)言，分享關(guān)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。（明確任務(wù)—演講稿格式）在現(xiàn)今科技飛速發(fā)展，信息瞬息更迭的時(shí)代，有人覺(jué)得勞動(dòng)已經(jīng)遠(yuǎn)去，人工智能、金錢(qián)等完全可以取代勞動(dòng)。誠(chéng)然，時(shí)代在改變，勞動(dòng)在變化，但我認(rèn)為，那些美好和輝煌仍然需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)創(chuàng)造。（提材料，鏈接主題）我們常說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑”，“天道酬勤”……勞動(dòng)凝結(jié)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的中國(guó)文化中，它是我們代代傳承的文化基因和文化自信。而我們作為新時(shí)代的青年更不應(yīng)輕視勞動(dòng)，忽視勞動(dòng)，我們應(yīng)該讓勞動(dòng)閃耀新的光輝，讓勞動(dòng)之光照亮你我。（表態(tài)度，提出論點(diǎn)）（明確任務(wù)——主題方向的認(rèn)識(shí)和思考）勞動(dòng)是我們砥礪前進(jìn)，奮斗歷程中的扎實(shí)步伐。（1.小論點(diǎn)）追溯華夏歷史，我們歷來(lái)是用勞動(dòng)去奮斗拼搏的民族。（2.素材主題句）從農(nóng)耕時(shí)代的精耕細(xì)作；到工業(yè)時(shí)代的發(fā)奮圖強(qiáng)；再到信息時(shí)代的步步為營(yíng)。這一路風(fēng)雨兼程背后是一個(gè)國(guó)家在踐行勞動(dòng)的精神，是一個(gè)個(gè)行業(yè)在創(chuàng)造勞動(dòng)的價(jià)值，是一個(gè)個(gè)辛勤工作者在詮釋勞動(dòng)的意義。（3.素材分述）我們的民族一直都在用勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)歷史，穩(wěn)步前進(jìn)。（4.回扣論點(diǎn)）所以，對(duì)我們而言，新時(shí)代的青年更應(yīng)該迸發(fā)出無(wú)限的活力，用勞動(dòng)的精神鞭策自己，用勞動(dòng)的汗水澆灌屬于自己的成功之花。（5.回應(yīng)任務(wù)——希望和建議）勞動(dòng)是我們拼搏幸福，未來(lái)征程中的堅(jiān)實(shí)力量。（1.小論點(diǎn)）今天的幸福生活，哪里不是靠勞動(dòng)的汗水凝成的結(jié)晶？（2.素材主題句）勞動(dòng)是袁隆平躬耕隴畝的身影，收獲的是廩實(shí)的中國(guó)糧倉(cāng)；勞動(dòng)是零丁洋里“作畫(huà)”，大海深處“穿針”的壯舉，汗水澆筑成的是開(kāi)啟港珠澳美好未來(lái)的“海上長(zhǎng)城”；勞動(dòng)是塞罕壩林場(chǎng)歷經(jīng)三代人五十五年的堅(jiān)守和奮斗，造就的是荒漠變林海的人間奇跡。（3.素材分述）勞動(dòng)并沒(méi)有和科技、時(shí)代斷裂，它依然存在于我們創(chuàng)造美好未來(lái)的點(diǎn)滴行為中。（4.回扣論點(diǎn)）所以，我們要堅(jiān)定的相信，最終千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)行為將創(chuàng)造出無(wú)比精彩的未來(lái)和幸福。（5.回應(yīng)任務(wù)——希望和建議）勞動(dòng)是我們不忘初心，筑夢(mèng)過(guò)程中的一磚一瓦。（1.小論點(diǎn)）中國(guó)夢(mèng)是我們宏大而壯闊的夢(mèng)想，這波瀾壯闊的夢(mèng)想背后是我們每一個(gè)人一夢(mèng)一愿的奠基，而勞動(dòng)則是圓夢(mèng)的基石。（2.素材主題句）高鐵復(fù)興號(hào)、藍(lán)鯨一號(hào)、國(guó)產(chǎn)航母、中國(guó)大飛機(jī)這些國(guó)