2016中考物理二輪專題突破-力學(xué)專題(有答案)

2016中考物理二輪專題突破-力學(xué)專題(有答案)力學(xué)專題中易錯(cuò)點(diǎn)主要有以下部分：第一，用刻度尺測長度時(shí)，要注意估讀和單位；第二，對運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性理解不深刻；第三，對質(zhì)量是物體屬性的理解不全面；第四，對密度及其公式的認(rèn)識錯(cuò)誤；第五，誤認(rèn)為重力方向是垂直于支持面；第六，對力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系理解不正確，誤認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持；第七，對慣性的理解存在誤區(qū)，誤認(rèn)為速度越快慣性越大，誤認(rèn)為物體受到慣性力；第八，關(guān)于平衡力的判斷容易出錯(cuò)，與作用力和反作用力容易混淆；第九，由于對摩擦力沒有全面認(rèn)識，滑動(dòng)摩擦與靜摩擦區(qū)分不開來；第十，對壓強(qiáng)公式中的壓力與受力面積的對應(yīng)關(guān)系理解不透；第十一，對液體壓強(qiáng)的理解不透；第十二，對被研究物體兩側(cè)流速大小認(rèn)識不清，易判斷錯(cuò)誤；第十三，對浮力的認(rèn)識不全面，不能正確理解阿基米德原理，誤認(rèn)為浮力的大小與浸入液體的深度有關(guān)；第十四，在進(jìn)行浮力的計(jì)算時(shí)不能綜合分析；第十五，對功的概念及功的兩個(gè)必要因素的理解存在欠缺；第十六，對功率是反映物體做功快慢的物理量的理解不透；第十七，對物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能的變化考慮不全面；第十八，不能正確確定力臂和杠桿的最小動(dòng)力；第十九，不能正確判斷承擔(dān)物重的滑輪組的繩子段數(shù)，從而不能正確判斷滑輪組的省力情況；第二十，不能正確理解機(jī)械效率的概念，混淆了有用功和總功；第二十一，不能正確區(qū)分功、功率和機(jī)械效率的概念。在力學(xué)計(jì)算題中，?？疾斓闹R點(diǎn)有速度、密度、重力、壓強(qiáng)、浮力、功與功率、機(jī)械效率等。相應(yīng)的公式包括v=smF、ρ=v、G=mg、p=p液=ρ液gh、F浮=G排=ρ液gV排、F浮=G物、W=Fs、P=W/t、η=有/總×100%、η=輸出功/輸入功×100%。在解速度計(jì)算題時(shí)，要注意聲或光走的路程是所測距離的兩倍，并統(tǒng)一單位。在解密度計(jì)算題時(shí)，要找準(zhǔn)對應(yīng)的質(zhì)量和體積，并結(jié)合浮力知識進(jìn)行考查。在解壓強(qiáng)計(jì)算題時(shí)，要注意固體壓力和壓強(qiáng)的求法是先求壓力F=G，再求壓強(qiáng)P=F/S；而液體壓力和壓強(qiáng)問題則應(yīng)該先求壓強(qiáng)P=ρgh，再求壓力F=PS。D．彈簧測力計(jì)對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力在這篇文章中，沒有明顯的格式錯(cuò)誤或需要?jiǎng)h除的段落。8.如圖所示，三個(gè)相同容器內(nèi)的水面高度相同。甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個(gè)小球。下列四種說法中，正確的是：A.三個(gè)容器對水平桌面的壓力相等。B.三個(gè)容器中，丙容器對水平桌面的壓力最大。C.如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力變大。D.如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不變。9.用彈簧測力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示。其對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1、W2，則它們的關(guān)系正確的是：A.F1>F2，W1>W2B.F1=F2，W1>W2C.F1=F2，W1<W2D.F1<F2，W1<W210.某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每個(gè)滑輪重相同）勻速提起相同的重物。不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是：A.甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大。B.甲圖省力，機(jī)械效率一樣大。C.乙圖省力，機(jī)械效率一樣大。D.乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大。11.如圖1所示，建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶，動(dòng)滑輪重為15N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖2所示。由此可知：A.水泥桶勻速上升的速度為3m/s。B.~10s內(nèi)建筑工人對繩的拉力做的功為900J。C.~8s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為684J。D.建筑工人對繩的拉力的功率為30W。12.如圖表示一個(gè)人站在勻速上升的電梯上，下列分析正確的是：A.電梯上升過程中，人的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能。B.電梯上升過程中，人的機(jī)械能不斷增大。C.電梯上升過程中，電梯對人的支持力做功為零。D.人對電梯的壓力與電梯對人的支持力是一對平衡力。二.填空題1.如圖所示，將小紙條自然下垂，靠近水龍頭流下的水流，小紙條將偏向水流，這一現(xiàn)象說明流體流速越大的位置。2.雪橇是一種常見的雪地交通工具。如果一只狗以10m/s的速度在水平雪地上拉著雪橇勻速滑行，雪橇將受到200N的阻力。在5分鐘內(nèi)，狗所做的功為J，功率為W。3.圖中展示了一塊木塊在水平桌面上向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃攝影照片。閃光燈每隔相等時(shí)間閃亮一次，拍攝了木塊的位置。由照片記錄可知木塊的速度，此過程中，木塊受到的摩擦力是（選填“增大”、“減小”或“不變”）。4.小龍同學(xué)重500N，游泳時(shí)有過這樣的體驗(yàn)：當(dāng)他站立在水中快要浸沒時(shí)，腳幾乎沒有受到池底的支持力。此時(shí)他受到的浮力約為N。身體的密度約為kg/m3。5.如圖（甲）所示，彈簧測力計(jì)示數(shù)為5N。如圖（乙）所示，小球一半浸在水中，測力計(jì)示數(shù)為2N。則小球受到的浮力為N，小球的體積為cm3。剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為N（其中g(shù)取10N/kg）。6.一座平直的跨海大橋全長1.6km，橋頭立著如圖所示的兩個(gè)標(biāo)志牌。如果一輛勻速行駛的載重汽車恰好達(dá)到兩標(biāo)志牌的最大限定值，該車通過橋中央時(shí)對橋面的壓力為N，通過該橋的時(shí)間為h（其中g(shù)取10N/kg，車長不計(jì)）。7.巨大的黃鴨象征著“和平、友愛和快樂”，在香港與游客見面。它的質(zhì)量約為600kg，海水的密度為1.0×103kg/m3，它浸在水中的體積約為m3。8.如圖，我國“殲15”艦載機(jī)已在“遼寧艦”上成功起降，“遼寧艦”成為真正意義上的航母。艦載機(jī)往航母甲板上降落時(shí)，以航母為參照物，艦載機(jī)是運(yùn)動(dòng)的。艦載機(jī)著艦后由于慣性繼續(xù)高速運(yùn)動(dòng)，所以必須適時(shí)放下著艦鉤，鉤住甲板上的攔阻索，達(dá)到強(qiáng)行減速目的，其中涉及的力學(xué)知識是（選填一項(xiàng)）。當(dāng)艦載機(jī)停在航母水平甲板上時(shí)，其重力與支持力屬于平衡力。9.如圖是一件下端開口的容器，容積為1m3，所用薄紙重量為0.5N，容器內(nèi)空氣重量為N，容器（含其內(nèi)空氣）的總重量為N（其中空氣質(zhì)量為1.29kg/m3，g=10N/kg）。為了使容器懸浮在空中，你需要使用什么方法使容器內(nèi)空氣減少，容器內(nèi)空氣的重量減少N，容器才能懸浮在空中。此時(shí)容器內(nèi)空氣密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）容器外空氣密度。10.底面積相同的甲、乙兩容器中裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體。它們對容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系是P甲>P乙。1.5月12日是母親節(jié)，小明和父母一起去商場，想送給母親節(jié)日禮物。在商場中，媽媽看上了既美觀又實(shí)用的茶幾魚缸，如圖甲所示。將該魚缸放在水平地面上，已知魚缸內(nèi)的底面積是0.8平方米，所裝水的深度為0.5米。一條質(zhì)量為100克的金魚勻速在魚缸水中游動(dòng)，如圖乙所示。g=10牛/千克。（1）金魚受到的浮力是多少？（2）水對魚缸底部的壓力是多少？2.如圖所示，“遠(yuǎn)征號”潛水艇從長江某基地駛向東海執(zhí)行任務(wù)。該潛水艇設(shè)計(jì)體積約為Vm3，自身質(zhì)量為mt。當(dāng)它在東海某位置海面下h米深度出潛伏時(shí)，求：（1）它所受到的浮力F??；（2）潛水艇殼體受到海水的壓強(qiáng)P。3.如圖所示，重為1140牛的物體，它與水平地面的接觸面積為1.5×103平方厘米。工人師傅用600牛的力勻速提升物體，物體的速度為0.2米/秒。（不計(jì)摩擦及繩重）求：（1）工人師傅拉繩的功率；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）體重為450牛的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動(dòng)，物體對地面的最小壓強(qiáng)是多少？4.“木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示，已知桶壁上最長的木板的豎直高度為0.5米，最短的木板的豎直高度為0.2米，桶底內(nèi)部底面積為4×10?2平方米。（g取10牛/千克）（1）若空桶的質(zhì)量為2千克，則桶對水平地面的壓強(qiáng)是多少帕？（2）當(dāng)桶裝足水時(shí)，桶底受到水的壓強(qiáng)是多少帕？（3）當(dāng)桶裝足水時(shí)，桶底受到水的壓力是多少牛？5.小雯每天騎自行車上學(xué)，她所騎自行車的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。（1）根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)計(jì)算：除自行車自重外，它還能承載多少牛的物重？（2）若該自行車一只輪胎最大容積約2.2×103立方米，某次充氣后，胎內(nèi)氣體的密度約為1.42千克/立方米。則一只輪胎內(nèi)氣體的質(zhì)量是多少千克？（3）在炎熱的夏天，不要給自行車輪胎充氣太足，請用物理知識簡要說明原因。（注：文章中的公式、單位等無法在此編輯，已保留原文）6.根據(jù)《校車安全管理?xiàng)l例》第三十五條規(guī)定，載有學(xué)生的校車在普通公路上行駛的速度不得超過60km/h。智慧校車空載時(shí)的質(zhì)量為6,600kg。當(dāng)智慧校車超速時(shí)，系統(tǒng)會(huì)發(fā)出超速語音警報(bào)，并強(qiáng)制控制車輛行駛速度，以確保安全行車。假設(shè)校車車輪與路面的總接觸面積為0.2m2，求校車對水平路面的壓強(qiáng)。同時(shí)，如果該校車在某普通公路上沿水平方向勻速行駛時(shí)，受到的阻力為3,000N，那么在4分鐘內(nèi)，最多可以做多少功？7.如圖所示，人們使用滑輪組將浸沒在河底的實(shí)心物體A打撈上來。物體A的密度為9.0×103kg/m3，體積為100dm3。在5000N的拉力F作用下，物體A在2秒內(nèi)勻速豎直上升2m（物體未露出水面），不計(jì)水的阻力，g=10N/kg。求物體A受到的浮力、拉力F做功的功率以及滑輪組的機(jī)械效率。8.心電圖儀通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出1分鐘內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)（即心率）。同一臺心電圖儀正常工作時(shí)測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示。若醫(yī)生測量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次/min，則根據(jù)甲的心率為60次/min可知，甲每次心跳時(shí)間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間）為s。進(jìn)一步求出該心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為多少毫米每秒？另外，求出被檢者乙的心率為多少次每分鐘？9.如圖所示，水平地面上的輕質(zhì)圓柱形容器甲、乙分別盛有質(zhì)量均為m的水和酒精，甲、乙的底面積分別為S、2S。已知乙容器中酒精的質(zhì)量為1.6kg，求出酒精的體積V酒精以及乙容器中0.1m深處酒精的壓強(qiáng)p酒精。此外，現(xiàn)有物體A、B（其密度、體積的關(guān)系如下表所示），請?jiān)谖矬wA、B和容器甲、乙中各選擇一個(gè)，當(dāng)把物體放入容器中后（液體不會(huì)溢出），可使容器對水平地面的壓力最大且壓強(qiáng)最大。求該最大壓力F最大和最大壓強(qiáng)p最大。10.小芳同學(xué)學(xué)習(xí)了“浮力”知識后進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。已知水的密度為1000kg/m3，小芳同學(xué)將一個(gè)質(zhì)量為200g的物體放入水中，求該物體所受到的浮力大小。3.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，我們利用了在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。首先，我們需要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，但發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時(shí)我們應(yīng)該把杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)。接著，我們繼續(xù)保持杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是可以確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。最后，我們記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出了“F1l1=F2l2”的結(jié)論。但是需要注意的是，這個(gè)結(jié)論是否具有普遍性需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。4.在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中，小滿同學(xué)利用了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并填寫了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格。我們需要將表格中第三行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。數(shù)據(jù)分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，第一組數(shù)據(jù)明顯與其它數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符，小滿同學(xué)為了得出結(jié)論，將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1改為0.4N，排開的水重G排改為0.3N。這樣的做法是不科學(xué)的，因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果失真。我們需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。傳說澡盆的水溢出給了阿基米德靈感，由此得出了著名的阿基米德原理。他在物理學(xué)方面的另一重要貢獻(xiàn)是什么呢？5.在測量礦石密度的實(shí)驗(yàn)中，小王同學(xué)利用了家庭實(shí)驗(yàn)室的器材，包括天平、量筒、燒杯、杠桿、彈簧測力計(jì)、細(xì)線和水。他首先進(jìn)行了估測，感覺礦石比一瓶500ml的礦泉水重，因此沒有直接用天平來測礦石的質(zhì)量。這樣做的理由是為了避免天平的最大稱量不足以測量礦石的質(zhì)量。在測量過程中，他取g=10N/kg。2.小王同學(xué)使用了如圖所示的裝置進(jìn)行測量。在杠桿水平，細(xì)線豎直的情況下，他正確地讀出了彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.4N。那么，根據(jù)公式，該礦石的質(zhì)量為m=2.4N/g=0.24kg。3.接下來，小王同學(xué)使用了如圖所示的方法測量了礦石的體積。他的做法是：A.將礦石放入燒杯中，加入適量的水，讓礦石浸沒，標(biāo)記水面到達(dá)的位置；B.取出礦石；C.用量筒加水到標(biāo)記位置。在加水的過程中，他先加了100ml的水，然后又加了50ml的水，最終得到了如圖所示的結(jié)果。因此，礦石的密度ρ=0.72g/mL=720kg/m3。6.小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是：用調(diào)節(jié)平衡的天平測量空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯中加入適量的食用油，再測量燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后將燒杯中的食用油全部倒入量筒中，讀出量筒中食用油的體積V1。根據(jù)公式，小李同學(xué)得出了食用油的密度ρ=m2-m1/V1。小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是：在燒杯中加入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測量燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，再測量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒中食用油的體積V2。根據(jù)公式，小張同學(xué)得出了食用油的密度ρ=(m3-m4)/V2。對于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，我們可以評估它們的可靠性和準(zhǔn)確性。從理論上來說，小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案更可靠，因?yàn)樗梢员苊庥捎跓瓋?nèi)殘留物質(zhì)的影響而導(dǎo)致的誤差。但是，在實(shí)際操作中，小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案可能更準(zhǔn)確，因?yàn)樗梢詼p少實(shí)驗(yàn)過程中的誤差。7.物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，物體下落的時(shí)間與物體的材料和質(zhì)量無關(guān)，只與物體下落的高度有關(guān)。本文是一篇題目和答案的列表，其中涉及到物理實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題。我們需要?jiǎng)h除格式錯(cuò)誤的表格和明顯有問題的段落，并對每個(gè)段落進(jìn)行小幅度的改寫。鉛球?yàn)榱蓑?yàn)證猜想一，我們需要比較實(shí)驗(yàn)序號和結(jié)論。從數(shù)據(jù)中可以看出，不同質(zhì)量的鉛球在相同高度下落的時(shí)間是相等的。這個(gè)結(jié)論驗(yàn)證了我們的猜想一。小敏同學(xué)也對這個(gè)問題進(jìn)行了研究。她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時(shí)從三樓由靜止開始下落，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間是相等的。這是因?yàn)樵谙嗤闹亓ψ饔孟拢矬w的質(zhì)量對下落時(shí)間沒有影響。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，我們可以得出結(jié)論：在月球上，小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn)、同一高度同時(shí)釋放，它們將同時(shí)落地。選擇題的答案如下：1.D2.B3.B4.C5.C6.D7.D8.A9.B10.C11.BC12.B。計(jì)算題的答案如下：1.（1）1N；（2）4×10^5N。2.（1）10ρv；（2）10ρh。3.（1）240W；（2）95%；（3）2×10^3Pa。4.（1）500Pa；（2）2×10^3Pa；（3）80N。5.（1）2.2×10^3N；（2）3.1