九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程周周測(cè)322試題_第1頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程周周測(cè)322試題_第2頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程周周測(cè)322試題_第3頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程周周測(cè)322試題_第4頁(yè)
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創(chuàng)作;朱本曉創(chuàng)作;朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作;朱本曉創(chuàng)作;朱本曉2022年元月元日1,a.(x--y=o1,a.(x--y=o2.用配方法解方程工上時(shí),原方程應(yīng)變形為( ))D.(x-I)2二0D.(x+2)z=6D.(x-10)3=109右邊的常數(shù)應(yīng)該是D.小)D.(r+1)2=3D.(八4/=15D.(x-2)2=5第二章一元二次方程周周測(cè)32用配方法解一元二次方程、選擇題.用配方法解一元二次方程2d.4^+1=0,變形正確的選項(xiàng)是1A. (x.2)2=9 B. (x-I)2=6 C. (x+11)2=6TOC\o"1-5"\h\z.用配方法解方程¥.10*十9=0,配方后可得( )A. (x-5)2=1.6 B. (x-5)3=1 C. (X-10)2=91.將一元二次方程,+24+1=0左邊配方成完全平方式之后,A.2 B.1 C.也.用配方法解方程/+2工.1=。時(shí),配方結(jié)果正確的選項(xiàng)是(A.(x+2)2=2B.(x+1)2=2C.(x+2)2=3.一元二次方程取一1二。配方后可變形為( )A.(x+4)2=17 B.[#+4)2=15 C.(x.4)2=17.用配方法解方程=方程應(yīng)變形為( )A..+2)2=3 B..+以=5 C.(X-2}2=38.用配方法解方程/-入1=0,那么方程可變形為( )用配方法解方程"2+3=7,,配方后得( )7」25 7B25 7325A.(*/=正B.-/=?C3+/=正創(chuàng)作;朱本曉創(chuàng)作;朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作;朱本曉2022年元月元日TOC\o"1-5"\h\z假設(shè)i+n+ 那么a的值是( )A.3 B.±3 C.-6 D.±6不管出6為何實(shí)數(shù),/十/.2。?4占十7的值是( )A.總是正數(shù) B.總是負(fù)數(shù)C.可以是零 D,可以是正數(shù)也可以是負(fù)數(shù)用配方法解以下方程,其中應(yīng)在兩邊都加上16的是()A.a:3.4a:+2=0B.-睨+3=0C./-曲=2D.x2+Ax=2二、計(jì)算題用配方法解方程:2x2+ -1=0.用配方法解方程:x2-6x-1=0.解以下方程:…'..:1一.:.創(chuàng)作;朱本曉創(chuàng)作;朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作;朱本曉創(chuàng)作;朱本曉2022年元月元日用配方法解方程:x2+2x-3=0.對(duì)于解一元二次方程:工=A同學(xué)說(shuō),可以先將方程化為.一二-一?利用配方法去求解;B同學(xué)說(shuō),可以直接套用求根公式.請(qǐng)你用以上兩種方法中的一種或者者是你認(rèn)為更簡(jiǎn)便的其他方法解這個(gè)方程.48.對(duì)于二次三項(xiàng)式5N十3,學(xué)完配方法后,小李同學(xué)得到如下結(jié)論:無(wú)論x取何值,它的值都大于1你是否同意他的說(shuō)法?請(qǐng)你用配方法加以說(shuō)明.勵(lì)志贈(zèng)言經(jīng)典語(yǔ)錄精選句;揮動(dòng)**,放飛夢(mèng)想。厚積薄發(fā),一鳴驚人。關(guān)于努力學(xué)習(xí)的語(yǔ)錄。自古以來(lái)就有許多文人留下如頭懸梁錐刺股的經(jīng)典的,而近代又有哪些經(jīng)典的高中勵(lì)志贈(zèng)言出現(xiàn)呢?小編篩選了高中勵(lì)志贈(zèng)言句經(jīng)典語(yǔ)錄,看看是否有些幫助吧。好男兒躊躇滿志,你將如愿;真巾幗燦爛揚(yáng)眉,我要成功。含淚播種的人一定能含笑收獲。貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。功崇惟志,業(yè)廣為勤。耕耘今天,收獲明天。成功,要靠辛勤與汗水,也要靠技巧與方法。常說(shuō)口里順,常做手不笨。不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。高三某班,青春無(wú)限,超越夢(mèng)想,勇于爭(zhēng)先。敢闖敢拼,**協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。豐富學(xué)校體育內(nèi)涵,共建時(shí)代校園文化。奮勇沖擊,永爭(zhēng)第一。奮斗沖刺,誓要蟾宮折桂;全心拼搏,定能金榜題名。放心去飛,勇敢去追,追一切我們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)。翻手為云,覆手為雨。二人同心,其利斷金。短暫辛苦,終身幸福。東隅已逝,桑榆非晚。登高山,以知天之高;臨深溪,以明地之厚。大智若愚,大巧若拙。聰明出于勤奮,天才在于積累。把握機(jī)遇,心想事成。奧運(yùn)精神,永駐我心。“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實(shí)地。**燃燒希望,勵(lì)志贏來(lái)成功。楚漢名城,喜迎城運(yùn)盛會(huì),三湘四水,歡聚體壇精英。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。不學(xué)習(xí),如何養(yǎng)活你的眾多女人。不為失敗找理由,要為成功想辦法。不勤于始,將悔于終。不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書,人生難得幾回搏,此時(shí)不搏,何時(shí)搏。不敢高聲語(yǔ),恐驚讀書人。不恥下問,

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