九年級(jí)物理期末復(fù)習(xí)電學(xué)試題

創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日九年級(jí)物理期末復(fù)習(xí)〔電學(xué)〕一、選擇TOC\o"1-5"\h\z1．家用節(jié)能燈正常工作的電流最接近 〔 〕A0.05安。 B0.5安。 C5安。 D50安。2.標(biāo)有“220V40W〃字樣的家用電器正常工作時(shí)的電功率 〔 〕A.大于40瓦。 B.小于40瓦。C.等于40瓦。D.等于220瓦。3．關(guān)于導(dǎo)體的電阻，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 〔 〕A據(jù)公式R=U/I可知，導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比。B據(jù)公式R=U/I可知，導(dǎo)體的電阻與通過(guò)它的電流成反比。C據(jù)公式R=U/I可知，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，它的阻值為零。D導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓及通過(guò)它的電流均無(wú)關(guān)。4．下面是某同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記〞中的摘錄，其中記錄有誤的是 ( )。A同一物質(zhì)所處的狀態(tài)不同，密度也會(huì)不同。B大氣壓強(qiáng)的大小與空氣的溫度和濕度有關(guān)。C電荷的多少叫做電荷量，用Q表示。D并聯(lián)電路中并聯(lián)的電阻個(gè)數(shù)越多，總電阻越大。5．關(guān)于電功和電功率，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 〔 〕。A千瓦時(shí)是電功率的單位。B電流在單位時(shí)間是內(nèi)做功越多，電功率越大。C電流通過(guò)導(dǎo)體消耗的電能越多，電功率越大。D電功率是表示電流做功多少的物理量.在圖〔a〕所示的電路中，當(dāng)電鍵S閉合后，電壓表匕和匕的示數(shù)如圖〔b〕創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日所示，那么燈％和L?兩端的電壓分別為 〔 〕〔a〕〔a〕A0.9伏，A0.9伏，4.5伏。C4.5伏，4.5伏。B0.9伏，3.6伏。D4.5伏，0.9伏.在擊劍比賽過(guò)程中，當(dāng)一方運(yùn)發(fā)動(dòng)的劍（圖中用"S〃表示）擊中另一方的導(dǎo)電服時(shí)，電路接通，另一方指示燈L亮。在圖4的電路圖中，能反映其工作原理的電路是一-〔 〕。圖4圖4、填空1.家用電冰箱正常工作電壓為伏，電冰箱與電視機(jī)之間是的〔選填“并聯(lián)〃或者“串聯(lián)〃〕；它們工作時(shí)，消耗的是能，用表測(cè)量。2．某導(dǎo)體電阻為20歐，假設(shè)通過(guò)該導(dǎo)體的電流為安，那么10秒內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量為 庫(kù)，該導(dǎo)體兩端的電壓為 伏。當(dāng)該導(dǎo)體兩端電歐。3.右表所示是某電飯煲的有關(guān)數(shù)據(jù)，該電飯煲正常工作時(shí)的功率是 瓦；假設(shè)此電飯煲在正常工作時(shí)煮一次飯所消耗的電能為0.45度，那么該電飯煲煮一次飯所用的時(shí)間是為 小時(shí)。壓為3伏時(shí)，該導(dǎo)體電阻為某型號(hào)電飯煲額定電壓220伏額定功率900瓦額定容量頻率50Hz4．假設(shè)小明家中的電熱水器在單獨(dú)連續(xù)正常工作0.3小時(shí)后，家中電能表的示數(shù)變化了0.66〔填單位〕，那么該熱水器的額定功率為瓦，正常工作的電流為安。5．在右圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右挪動(dòng)時(shí)，電流表A的示數(shù)將〔選填“變大〃、“不變〃或者“變小〃〕，電壓表V1示數(shù)與電阻R1阻值的比值電壓表V2示數(shù)與電阻R2連入電路阻值的比值〔選填“大于〞、“等于〞或者“小于〞〕。6．某同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)〞實(shí)驗(yàn)中，他所做的實(shí)驗(yàn)如下圖。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論［R1<R2<R3〕。⑴比擬圖12(a)、⑹或者(a)、(c)可知：。創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日⑵比擬圖12(b)、(c)可知： 三、作圖.如下左圖所示，有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。補(bǔ)上后要求：閉合電鍵，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左挪動(dòng)時(shí)，電燈變暗。.在下右圖所示電路中的。內(nèi)，填上電流表或者電壓表的符號(hào)，要求電鍵S閉合后兩燈都發(fā)光。

四、計(jì)算1.如下圖的電路中，電源電壓保持不變，R「10歐姆,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Q2A〃字樣。閉合電鍵K后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑到某位置時(shí)，電流表的示數(shù)為安，電壓表的示數(shù)為6伏。求：〔1〕R1兩端的電壓；R2兩端電壓;〔2〕滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值。.在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1為60歐，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“100Q3A〃字樣。當(dāng)電鍵S閉合時(shí)，電流表A1的示數(shù)為0.2安。求：^2-P圖11^2-P圖11②電阻R1消耗的功率。③挪動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,使電流表A2指針偏離零刻度線的角度恰好為電流表A1指針偏離零刻度線角度的兩倍，求此時(shí)變阻器連入電路的電阻。

五、實(shí)驗(yàn)題1．在“探究并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)〞實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)按圖所示電路圖連接電路后，應(yīng)將電壓表 連接在電路中。下表為小明同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析比擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： 序號(hào)電壓表的位置序號(hào)電壓表的位置電壓〔伏〕1ad2bd1.53cd1.5創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日.要測(cè)量定值電阻的阻值和小燈泡的額定功率。所提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓表、電流表、幾節(jié)新干電池、電鍵、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線假設(shè)干、額定電壓為2.5伏小燈泡、定值電阻R堂要去去等器材。X〔1〕在圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。〔2〕上表為伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表，請(qǐng)?zhí)顚懮舷嚓P(guān)的欄目。該實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器的目的是?！?〕某小組同學(xué)利用圖〔a〕所示的電路測(cè)定值電阻的阻值，其實(shí)驗(yàn)原理是。他們將定值電阻1連入A、B間，閉合電鍵發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖〔b〕所示，導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因是。重新正確連接電路后，挪動(dòng)滑片測(cè)得的數(shù)據(jù)如表㈠所示，那么該電阻的阻值為歐姆〔保存一位小數(shù)〕。電壓（V〕電壓（V〕電流（A〕電阻（Q〕1表㈠〔2〕該小組同學(xué)用小燈泡換下電阻，想接著測(cè)量小燈泡額定功率，閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡很亮且一閃就熄滅；請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的不妥之創(chuàng)作；朱本曉電壓〔V〕電流1A〕電功率1w〕⑴2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉

2022年元月元日

處。他們?cè)偃∫粯右?guī)格的小燈泡重新正確實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)如表㈡所示。根據(jù)表㈡中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，甲同學(xué)認(rèn)為小燈泡額定功率是0.43瓦，乙同學(xué)認(rèn)為是0.65瓦。請(qǐng)你判斷甲、乙正確與否，并簡(jiǎn)述理由：勵(lì)志贈(zèng)言經(jīng)典語(yǔ)錄精選句；揮動(dòng)**，放飛夢(mèng)想。厚積薄發(fā)，一鳴驚人。關(guān)于努力學(xué)習(xí)的語(yǔ)錄。自古以來(lái)就有許多文人留下如頭懸梁錐刺股的經(jīng)典的，而近代又有哪些經(jīng)典的高中勵(lì)志贈(zèng)言出現(xiàn)呢?小編篩選了高中勵(lì)志贈(zèng)言句經(jīng)典語(yǔ)錄，看看是否有些幫助吧。好男兒躊躇滿志，你將如愿;真巾幗燦爛揚(yáng)眉，我要成功。含淚播種的人一定能含笑收獲。貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。功崇惟志，業(yè)廣為勤。耕耘今天，收獲明天。成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。常說(shuō)口里順，常做手不笨。不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。高三某班，青春無(wú)限，超越夢(mèng)想，勇于爭(zhēng)先。敢闖敢拼，**協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。豐富學(xué)校體育內(nèi)涵，共建時(shí)代校園文化。奮勇沖擊，永爭(zhēng)第一。奮斗沖刺，誓要蟾宮折桂;全心拼搏，定能金榜題名。放心去飛，勇敢去追，追一切我們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)。翻手為云，覆手為雨。二人同心，其利斷金。短暫辛苦，終身幸福。東隅已逝，桑榆非晚。登高山，以知天之高;臨深溪，以明地之厚。大智若愚，大巧若拙。聰明出于勤奮，天才在于積累。把握機(jī)遇，心想事成。奧運(yùn)精神，永駐我心?！跋搿币獕阎玖柙?，“干”要腳踏實(shí)地。**燃燒希望，勵(lì)志贏來(lái)成功。楚漢名城，喜迎城運(yùn)盛會(huì)，三湘四水，歡聚體壇精英。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。不學(xué)習(xí)，如何養(yǎng)活你的眾多女人。不為失敗找理由，要為成功想辦法。不勤于始，將悔于終。不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，高三白活。不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書，人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，何時(shí)搏。不敢高聲語(yǔ)，恐驚讀書人。不恥下問(wèn)，學(xué)以致用，鍥而不舍，孜孜不