2023年安徽省教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》備考模擬題

2023年安徽省教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》備考模擬題學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(35題)1.Itwas10o′clock___________Jillarrivedattheoffice,whichmadethebossannoyed.

A.whenB.thatC.whichD.then

2.WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?

A.Wouldyoulikesomethingtoeat?

B.Hecameheretogethiscomputerrepaired

C.I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncle

D.Dadtoldmetofinishthetaskontime

3.Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishI_______asecondchancetobecomemoreinvolved.

A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.havehad

4.Thecommitteeistotallyopposed______anychangesbeingmadeintheplans.

A.ofB.onC.toD.against

5.WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?

A.inefficientB.breakthroughC.grasslandD.keyhole

6.Ihaveheardbothteachersandstudents______wellofhim.

A.tospeakB.spokenC.tohavespokenD.speak

7.Thepriceofthisskirtis____thatone.

A.threetimesmuchas

B.threetimesasmanyas

C.asthreetimesmuchas

D.threetimesasmuchas

8.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.

A.upB.toC.inD.at

9.Itwas________hesaid________disappointedme.

A.what,thatB.that,thatC.what,whatD.that,what

10.Isthisthemobilephonethatyouwantto_____

A.haverepaired

B.haveitrepaired

C.haverepairedit

D.repaired

11.Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.

A.beingB.beenC.tobeD.havingbeen

12.Childrenareverycurious______.

A.atheartB.onpurposeC.inpersonD.bynature

13.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.

A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating

14.Theschoolhasmadeitarulethatnostudentshalltakeanillegalvehicleaschoolbus.

A.otherthanB.ratherthanC.orratherD.orelse

15.There′s__________expressioninChinese,I′mafraid.

A.nosoB.nosuchanC.nosuchD.notsuch

16.Thepolicemancameuptothelonelyhousewiththedoor__________,__________thereforawhileandthenenteredit.

A.open;tostand

B.opening;stood

C.open;stood

D.opened;standing

17.____isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.

A.ThatB.WhichC.AsD.It

18.Ifinditastonishing______sheshouldbesorudetoyou.

A.whichB.whatC.thatD.if

19.Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.

A.theyhadreached;hadtheyordered

B.didtheyreach;theyhadordered

C.theyreached;theywereordered

D.hadtheyreached;theywereordered

20.Peopleappreciate______withhimbecausehehasagoodsenseofhumor.

A.toworkB.tohaveworkedC.workingD.havingworked

21.Whichofthefollowingreferstothestudyofmeaninginabstraction?

A.PhoneticsB.PragmaticsC.SemanticsD.Sociolinguistics

22.I____inthisfactorysinceIgraduatedfromtheuniversity.

A.workB.workedC.havebeenworkingD.amworking

23.Suchasharpcommentisan_____toabitterargument.

A.appendixB.invitationC.intentionD.announcement

24.Weneedadecision--timeis___________.

A.tickingoffB.tickingoutC.tickingawayD.tickingup

25.Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.

A.turnedagainstB.turnedintoC.turneddownD.turnedon

26.Itisreportedthatmanyanewhouse___________atpresentinthedisasterareainGansuprovince.

A.arebeingbuiltB.isbeingbuiltC.wasbuiltD.werebuilt

27.Hedidn’tmake________preparations,orhewouldhavesucceededinthejobinterview.

A.vacantB.urgentC.adequateD.primitive

28._____,Johnremainsmodestandiswillingtoacceptsuggestionsfromothers.

A.Howeverhisnotablecontributions

B.Hismakingnotablecontributions

C.Forallhisnotablecontributions

D.Insteadofhiscontributions

29.IamalwaysdelightedwhenIreceiveane-mailfromyou._____thepartyonJuly1st,Ishallbepleasedtoattend.

A.Onaccountof

B.Inresponseto

C.Inviewof

D.Withregardto

30.Withoutyourhelp,I________suchrapidprogress.

A.didn’tmake

B.don’tmake

C.wouldnotmake

D.wouldnothavemade

31.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.

A.speciallyB.basicallyC.eventuallyD.especially

32.Ifit__________possible,Iwouldhavehelpedhim,butIwastoobusy.

A.isB.wasC.wereD.hadbeen

33.EnglishteacherscansometimesuseTPRinclassroomactivities.TPRstandsfor_______.

A.totalphysicalresponse

B.totalparticipatoryresponse

C.totalpracticeresponse

D.totalproductionresponse

34.Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.

A.excessivelyB.muchC.certainlyD.exceedingly

35.Thelocalauthoritiesrealizedtheneedtomake?forelderlypeopleintheirhousingprogrammes.

A.preparationB.requirementC.specificationD.provision

參考答案

1.A考查狀語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知為時(shí)間狀語(yǔ)從句，句意為“直到10點(diǎn)Jill才到辦公室，這使他的老板很生氣”。故選B。

2.C

3.A考查虛擬語(yǔ)氣。句意：考查虛擬語(yǔ)氣。句意：在這個(gè)村里有很好的社交生活，并且我希望我再有機(jī)會(huì)去更多的參與。本題考查wish引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，所以從句用一般過(guò)去時(shí)。故選A。

4.C【考情點(diǎn)撥】考查固定搭配?！緫?yīng)試指導(dǎo)】句意：委員會(huì)完全反對(duì)對(duì)計(jì)劃作任何變動(dòng)。beopposedt0構(gòu)成固定搭配，意為“反對(duì)”。

5.A考查構(gòu)詞法。A項(xiàng)是由否定前綴in．+efficient構(gòu)成的派生詞。其他三項(xiàng)都是合成詞，breakthrough(突破)=break(打破)+through(穿過(guò))；grassland=grass(草)+land(地)；keyhole(鑰匙孔)_key(鑰匙)+hole(洞)。

6.D考查習(xí)慣用法。在動(dòng)詞feel，hear，see，watch，notice，observe，let，have，make等后常接不帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。hearsb．dosth．意為“聽(tīng)到某人做某事”，跟動(dòng)詞原形表示主動(dòng)。句意為“我昕到老師和同學(xué)們都夸他”。故選D。

7.D

8.B【考情點(diǎn)撥】考查固定搭配。【應(yīng)試指導(dǎo)】句意：我們熱愛(ài)和平，但我們不是那種屈服于武力威脅的人。yieldto為固定詞組，意為“屈服于……，對(duì)……妥協(xié)”。

9.A此題考查的強(qiáng)調(diào)句中包含一個(gè)主語(yǔ)從句。what引導(dǎo)的名詞從句作為被強(qiáng)調(diào)部分，that引導(dǎo)的從句構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句中的真正主語(yǔ)。

10.A該句是that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾先行詞mobilephone。havestll．repaired表示“把某物(讓別人)修理一下”，故選A。

11.A考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意為“這種農(nóng)作物和先前的那種農(nóng)作物特性相似，既抗倒伏，又適于同一種土壤”。根據(jù)語(yǔ)境判斷此處使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作伴隨狀語(yǔ)。不定式作狀語(yǔ)時(shí)表示目的，分詞作狀語(yǔ)時(shí)表示時(shí)間、原因、方式、結(jié)果、條件和伴隨情況等。be動(dòng)詞和其邏輯主語(yǔ)thiscrop是主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。

12.D考查介詞短語(yǔ)辨析。atheart“內(nèi)心里，本質(zhì)上”，onpurpose“故意地”，inperson“親自”，by?nature“天生地”。根據(jù)句意“孩子天生好奇”，選D。

13.B考查固定搭配。Havetroubleindoingsth．表示“做某事有困難”，其中的介詞in可以省略。句意為“有時(shí)候孩子們很難把現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)區(qū)別開(kāi)來(lái)，可能認(rèn)為那樣的事真的存在”。故選B。

14.A考查短語(yǔ)辨析。otherthan“除了，除了……之外”，常用于否定結(jié)構(gòu)中；ratherthan“而不是”，連接兩個(gè)同等成分，肯定前者，否定后者，orrather“更確切地說(shuō)”，orelse“否則，要不然”。句意為“學(xué)校規(guī)定學(xué)生不能乘坐除校車(chē)以外的其他非法機(jī)動(dòng)車(chē)輛”。根據(jù)語(yǔ)境可知A項(xiàng)最符合句意。

15.C考查nosuch和notsucha的用法。句意為“我恐怕中文里并沒(méi)有這樣的表達(dá)”?！皀osuch+可數(shù)名詞單數(shù)”相當(dāng)于“notsucha／an+可數(shù)名詞單數(shù)”。expression在這里是可數(shù)名詞單數(shù)，故選C。

16.C考查open的用法和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。open本身有形容詞詞性，放排除B、D。第二個(gè)空和前面的cameup和后面的entered是并列關(guān)系，所以用動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)作謂語(yǔ)。故選C。

17.C考查非限制性定語(yǔ)從句。as作關(guān)系代詞置于句首引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，修飾后面的主旬，表示“(正)如……，像……”。句意為“眾所周知，馬克·吐溫是一位偉大的美國(guó)作家”。that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句；which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)一般用于句中；若用it作形式主語(yǔ)的話后面則要加that，即Itisknowntotheworldthat…。故選C。

18.C本題考查賓語(yǔ)從句。句意為“她竟然這樣粗暴地對(duì)待你，這讓我很吃驚”。it為形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是后面的從句。從句里不缺任何成分，所以用that引導(dǎo)，故本題選C。

19.D考查倒裝和語(yǔ)態(tài)。副詞hardly位于句首，第一個(gè)空用部分倒裝；第二個(gè)空為陳述語(yǔ)序，“被命令回倫敦”，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選D。

20.C考查appreciate的用法。appreciate后面用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。句意為“因?yàn)樗苡哪?，人們都喜歡和他一起工作”。本句說(shuō)的現(xiàn)在的客觀狀態(tài)，不用完成時(shí)，D項(xiàng)排除，故選C。

21.C考查語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。Phonetics“語(yǔ)音學(xué)”，主要關(guān)注語(yǔ)音的產(chǎn)生、傳播和接受的過(guò)程；Pragmatics“語(yǔ)用學(xué)”，研究話語(yǔ)在使用中的語(yǔ)境意義；Semantics“語(yǔ)義學(xué)”，研究自然語(yǔ)言的意義；Sociolinguistics“社會(huì)語(yǔ)言學(xué)”．研究社會(huì)的各層面對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的影響。故選C。

22.C

23.B

24.C考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意為“我們需要一個(gè)決定，時(shí)間在——”。tickoff“用記號(hào)勾出；責(zé)備”，tickout“發(fā)出”，tickaway“(時(shí)間一分一秒地)過(guò)去”，tickup“上漲”。根據(jù)句意，選C。

25.C考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意為“我們已經(jīng)拒絕了那四位應(yīng)聘者，因?yàn)樗麄兌疾贿m合這個(gè)工作”。turnagainst“背叛，反對(duì)”，turninto“變成”，tumdown“拒絕”，turnon“打開(kāi)”。C項(xiàng)符合句意。

26.B考查主謂一致與時(shí)態(tài)。“manya+名詞單數(shù)”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式；由atpresent可知建設(shè)房屋的動(dòng)作正在進(jìn)行，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。句意為“據(jù)報(bào)道，甘肅災(zāi)區(qū)正在建設(shè)很多新房”。

27.C考查形容詞的詞義辨析。句意：他沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，否則他在工作面試中會(huì)