


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
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文檔簡(jiǎn)介
2023年度山東省教師招聘考試《中學(xué)英語》高頻錯(cuò)題練習(xí)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(35題)1.Althoughheknewlittleaboutthelargeamountofworkdoneinthefield,hesucceeded_____________othermorewell-informedexperimentersfailed.
A.whichB.thatC.whatD.where
2.Itwas10o′clock___________Jillarrivedattheoffice,whichmadethebossannoyed.
A.whenB.thatC.whichD.then
3.EnglishteacherscansometimesuseTPRinclassroomactivities.TPRstandsfor_______.
A.totalphysicalresponse
B.totalparticipatoryresponse
C.totalpracticeresponse
D.totalproductionresponse
4.Teamleadersmustensurethatallmembers_____theirnaturaldesiretoavoidtheembarrassmentassociatedwithmakingmistakes.
A.getoverB.lookoverC.takeoverD.comeover
5.Canyoutellme________?
A.whoisthatgentleman
B.thatgentlemaniswho
C.whothatgentlemanis
D.whomisthatgentleman
6.______timegoingby,Ibegantorealizewhatreallymattersinmylife.
A.WhileB.WhenC.AsD.With
7.Whichofthefollowingitalicizedpartsisaninflectionalmorpheme?
A.unlockB.governmentC.goesD.off-stage
8.Ifit__________possible,Iwouldhavehelpedhim,butIwastoobusy.
A.isB.wasC.wereD.hadbeen
9.Suchasharpcommentisan_____toabitterargument.
A.appendixB.invitationC.intentionD.announcement
10.Whichofthefollowinggroupofwritersaretheplaywrightsofthe17thcentury?
A.BenJonsonandJohnDryden
B.ChristopherMarloweandDanielDefoe
C.JohnMiltonandOscarWilde
D.BenJonsonandGeorgeBernardShaw
11.Tony,you′vegotafever.You__________thatcoldshowerlastnight.
A.mightnothave
B.couldhavehad
C.hadn'thave
D.shouldn'thavehad
12.Becomingamillionairehaschangedhislife,butthewinhasalsobroughthimstressandtroubles.Sometimeshewisheshe_____themoney.
A.hadneverwon
B.hasneverwon
C.wouldneverwin
D.willneverwin
13.WhenhisunclereturnedfromHongKong,theboyasked__________whatpresenthewouldget.
A.curiouslyB.fluentlyC.properlyD.consciously
14.Aperson′scalorierequirementsvary______hislife.
A.acrossB.throughoutC.overD.within
15.$30billionmightseemalotofmoney,butit′samere______intermsofwhatglobalcapitalmarketscandoabsorb.
A.almsB.pittanceC.hearsayD.belongings
16.Youshouldtakethepartagoodwayoflearning__________inyourstudyintoconsideration.
A.actsB.enjoysC.playsD.forms
17.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.
A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating
18.Theydidn′tacceptmyinvitationatfirst,butI______persuadethematlast.
A.couldB.wasabletoC.mightD.can
19.Annecouldn′tconcentrate______whatshewasdoingwhileherfamilywerewatchingTV.
A.toB.onC.forD.in
20.IfyouaskwhyIplantostudyintheUnitedStates,theonlyansweristhatitisa(n)_____forme.
A.puzzleB.advantageC.challengeD.average
21.MytrainarrivesinNewYorkateighto′clocktonight.TheplaneIwouldliketotakefromthere__________bythen.
A.wouldleaveB.willhaveleftC.hasleftD.hadleft
22._____isNOTincludedinShakespeare′sgreatfourtragedies.
A.KingLearB.RomeoandJulieC.MacbethD.Othello
23.Shehasmanygoodfriends,_________arereallykindtoherandherparents.
A.mostofthem
B.andmostofwhom
C.butmostofwhom
D.mostofwhom
24.Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishI_______asecondchancetobecomemoreinvolved.
A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.havehad
25.Sheteachesinaremotearea,where____alake.
A.liesB.laysC.doeslieD.doeslay
26.Childrenareverycurious______.
A.atheartB.onpurposeC.inpersonD.bynature
27.InVietnam__________motorcycleis__popularmeansoftransportation.
A.the;aB.a;/C.the;theD.a;the
28.Childrenmaygetintosomebadhabits___________theylackself-discipline.
A.whenB.unlessC.thoughD.until
29.Whichofthefollowingreferstothestudyofmeaninginabstraction?
A.PhoneticsB.PragmaticsC.SemanticsD.Sociolinguistics
30.Asisknowntousall,_______lionisin_______dangerofbecomingextinct.
A.the,aB.the,不填C.a,不填D.不填,the
31.GeorgeBernardShawwasanIrishdramatist,literarycritic,socialistspokesmanandaleading___________inthe20thcenturytheater.
A.functionB.figureC.statusD.feature
32.IshouldnothavelaughedifI_____youwereserious.
A.thoughtB.wouldthinkC.hadthoughtD.havethought
33.RecentlyIboughtanancientvase,__wasveryreasonable.
A.whichprice
B.thepriceofwhich
C.itsprice
D.thepriceofthat
34.Allthedonatedmoneyshouldbemadefullusethehomelesspeople.
A.ofhelpingB.tohelpC.oftohelpD.tohelping
35.Isthisthemobilephonethatyouwantto_____
A.haverepaired
B.haveitrepaired
C.haverepairedit
D.repaired
參考答案
1.D本題考查地點(diǎn)狀語從句。句意為“盡管他對(duì)此領(lǐng)域的大量工作還不太了解,但他在那些更為熟練的實(shí)驗(yàn)者失敗的領(lǐng)域取得了勝利”。succeed是不及物動(dòng)詞,不可直接接賓語,后接where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語從句,故本題選D。
2.A考查狀語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知為時(shí)間狀語從句,句意為“直到10點(diǎn)Jill才到辦公室,這使他的老板很生氣”。故選B。
3.A考查教學(xué)法理論的全身反應(yīng)法。TPR全稱為totalphysicalresponse全身反應(yīng)法。故選A。
4.Agetover克服;lookover檢查;takeover接管;comeover過來,順便拜訪。
5.C考察名詞性從句,賓語從句需用陳述句語序,特殊疑問詞需放句首。
6.D考查介詞with的用法。句意為“隨著時(shí)間的流逝,我開始意識(shí)到我生命中真正重要的是什么”。這里是介詞短語作伴隨狀語,相當(dāng)于astimegoesby。
7.C考查形態(tài)學(xué)。屈折詞素通常能過用來表示時(shí)態(tài)、數(shù)、格等概念。此處的goes表示的是go的第三人稱單數(shù)形式,故選C。
8.D考查虛擬語氣。根據(jù)“butIwastoobusy”可以判斷,該句表達(dá)的是與過去事實(shí)相反的情況,是非真實(shí)條件句,所以用虛擬語氣。主句謂語用would/should/could/mighthave+過去分詞.從句謂語用had+過去分詞。故選D。
9.B
10.A
11.D考查情態(tài)動(dòng)詞。句意為“托尼,你發(fā)燒了。昨晚你本不應(yīng)該洗冷水澡的”。shouldn’thavedone意為“本不該做某事(但做了)”,故選D。
12.A
13.A考查副詞辨析。后半句要表達(dá)的意思是“這個(gè)男孩一——問他叔叔他能得到什么禮物”。curiously“好奇地”,fluently“流利地,流暢地”,properly“適當(dāng)?shù)?,恰?dāng)?shù)亍保琧onsciously“有意識(shí)地”。根據(jù)語境,可以得知這個(gè)男孩應(yīng)是好奇地問能得到什么禮物。故選A。
14.B考查介詞辨析。across“穿過,橫穿”,throughout“貫穿,遍及”,over“在……的上方,越過”,within“在……之內(nèi),在……里面”。句意為“人一生中對(duì)卡路里的需求是不同的”。Throughoutone’slife意為“在某人一生中,終生”,符合題意,故答案為B。
15.B考查名詞辨析。句意為“300億美元看起來好像是很多,但只是全球資本市場(chǎng)可以吸納的一小筆資金”。alms“救濟(jì)金,施舍物”,pittance“微薄的工資,極少的報(bào)酬”,hearsay“傳聞”,belongings“財(cái)產(chǎn),所有物”。B項(xiàng)最符合題意,在此弓l申為“一點(diǎn)小錢”的意思。
16.C考查習(xí)慣搭配。此句中固定結(jié)構(gòu)playapartin意為“起作用”.句意為“你應(yīng)該經(jīng)常考慮一下好的學(xué)習(xí)方法在你學(xué)習(xí)過程中起的作用”。
17.B考查固定搭配。Havetroubleindoingsth.表示“做某事有困難”,其中的介詞in可以省略。句意為“有時(shí)候孩子們很難把現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)區(qū)別開來,可能認(rèn)為那樣的事真的存在”。故選B。
18.B考查情態(tài)動(dòng)詞。could是can的過去式,比can委婉,表示能夠,但做了不一定成功;might表示可能.Beableto表示通過努力做成功了某事。由persuadethematlast可知選B。
19.B考查固定搭配。Concentrateon意為“集中注意力于,專心致志于”。句意為“她家人正在看電視,安妮不能集中注意力在自己正在做的事情上”。
20.Cchallenge意思是“挑戰(zhàn)”,即選擇在美國(guó)學(xué)習(xí)的理由是這樣做具有挑戰(zhàn)性。puzzle意思是“困惑”;advantage意思是“優(yōu)點(diǎn),優(yōu)勢(shì)”;average意思是“平均數(shù)”。
21.B考查時(shí)態(tài)。本題的關(guān)鍵詞是by,該詞常常與完成時(shí)連用,如果后接過去的時(shí)間,就用過去完成時(shí);如果后接現(xiàn)在的時(shí)間,就用現(xiàn)在完成時(shí);如果后接將來的時(shí)間,就用將來完成時(shí)。本句意為“我乘坐的火車在今晚八點(diǎn)到達(dá)紐約。那時(shí),我要乘坐的飛機(jī)將已經(jīng)起飛離開了”。第二句的then指的就是今晚八點(diǎn).這是一個(gè)將來的時(shí)間.所以與將來完成時(shí)連用。故選B。
22.B考查英國(guó)文學(xué)。莎士比亞的四大悲?。篐amlet(《哈姆雷特》)、Othello(《奧賽羅》)、KingLear(《李爾王》)、Macbeth(《麥克白》)。另外,他還有四大喜?。篢heMerchantofVenice(《威尼斯商人》)、AMid-summerNight’sDream(《仲夏夜之夢(mèng)》)、AsYouLikeIt(《皆大歡喜》)、TwelfthNight(《第十二夜》)。
23.D考查非限制性定語從句。句意:她有很多好朋友,他們大多對(duì)她和她的父母都很好。“_________arereallykindtoherandherparents”是非限制性定語從句,goodfriends是先行詞,關(guān)系代詞在句中作of的賓語,故選D。
24.A考查虛擬語氣。句意:考查虛擬語氣。句意:在這個(gè)村里有很好的社交生活,并且我希望我再有機(jī)會(huì)去更多的參與。本題考查wish引導(dǎo)的賓語從句,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望,所以從句用一般過去時(shí)。故選A。
25.A考查倒裝和詞義辨析。句意為“她在遙遠(yuǎn)的地方教書,那里有一個(gè)湖”。lie表示“位于,坐落在”,lay表示“放置,安放”,根據(jù)詞義可排除B、D。where引導(dǎo)定語從句并在從句中作地點(diǎn)狀語,地點(diǎn)狀語后面如有表示位置的動(dòng)詞(如lie,live,sit,stand)或轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞(如come,go,rise),作主語的名詞可放在動(dòng)詞之后,即主謂倒裝。
26.D考查介詞短語辨析。atheart“內(nèi)心里,本質(zhì)上”,onpurpose“故意地”,inperson“親自”,by?nature“天生地”。根據(jù)句意“孩子天生好奇”,選D。
27.Athe+單數(shù)名詞表示整個(gè)類別;ameansof“一種……
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