高三學(xué)生高考壯行儀式校長講話稿

高三學(xué)生高考壯行儀式校長講話稿（一）各位老師、同學(xué)們：下午好！大家經(jīng)過了高中兩年的厲煉，人生奮斗史上期盼夢想實(shí)現(xiàn)而又是最艱難最需要堅(jiān)毅、最需要付出智慧的高三時期到來了！高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回顧則是缺憾的。惟獨(dú)高三生活才使你真正體味到奮斗拼搏的樂趣，高效充實(shí)的美感，你會情不自禁為擁有這段人生經(jīng)歷而引以為驕傲和自豪。而有人說高三是煉獄，那是因?yàn)樗辉笂^斗，膽怯競爭，生活學(xué)習(xí)態(tài)度消極。其實(shí)高三是我們青年學(xué)子功成名就的最好時節(jié)，我們惟獨(dú)在這時清醒頭腦，再次認(rèn)識自我，抓住時機(jī)，積蓄力量，才能乘長風(fēng)破萬里浪，掛云帆以濟(jì)滄海，實(shí)現(xiàn)你的人生理想和抱負(fù)。高三是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，高三的一年是拼搏的一年！一、高三是拼搏的一年，為什么要拼?拼什么？我們有理想的追求，有自己的高考目標(biāo)，期盼通過高考取得成功，為一輩子的生活作出選擇、奠定好的基礎(chǔ)。這是每一位同學(xué)和家長家庭面對的現(xiàn)實(shí)。那就顯得一輩子命運(yùn)中這個階段的拼搏毫不留情，的確重要!這就要我們有清醒的認(rèn)識和把握，然后轉(zhuǎn)化為—多天奮斗不息，努力拼搏中不竭的學(xué)習(xí)力!每年蘭州近一萬高考學(xué)子的競爭，比的是耐心態(tài)度甚至比痛苦中的意志持久力，固然更有享受和充實(shí)中的幸福。拼搏是沒有深淺，沒有界限的。不拼搏永遠(yuǎn)沒有成功。作為高三、高考期間幾點(diǎn)提示：1、作息安排：作息不變，早上早讀至7:—班主任組織學(xué)生到教學(xué)樓前集合并組織上車（清點(diǎn)人數(shù)），7:58出發(fā);中午12:40前必須歇息（班主任、生活教師負(fù)責(zé)檢查），1:起床后到校門口集合并組織上車（班主任、帶隊(duì)教師一一清點(diǎn)人數(shù)），1：58出發(fā)；2、乘車和考生證件保管要求：所有考生均統(tǒng)一按學(xué)校安排乘車，不得私自行動，要求所有考生嚴(yán)格按學(xué)校作息，同時一切行動聽指揮（特別提醒走讀生）。考生的身份證和準(zhǔn)考證，考前和考后交帶隊(duì)教師保管，每堂考前帶隊(duì)教師再發(fā)給你們。3、考前做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備：一套文具（三角尺一對、削好的2B鉛筆一支、小刀、橡皮、圓規(guī)、量角器、黑色字跡的0.5毫米簽字筆一支等）用透明塑料袋裝好入場。天氣熱時帶一瓶水進(jìn)考點(diǎn)（提前去除商標(biāo)），水帶入考場應(yīng)將水瓶放在桌下地面上（不能放在桌面上），飲用時要避開試卷，以免將試卷弄臟或者將條形碼弄臟。禁帶物品：如書包、文具盒、各種“墊板”、任何書籍、報(bào)紙、紙張、計(jì)算尺、計(jì)算器等，嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具（如手機(jī)及其他無線接收、傳送設(shè)備等）、電子存儲記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品;手表等計(jì)時器不得帶入考場;考生不得著校服、征服參加考試，盡量不穿戴有金屬的衣物和飾品?？紙鰞?nèi)不得自行傳遞文具、用品。親愛的同學(xué)們，放心地去拼吧!親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!親愛的同學(xué)們，奮勇地去搏吧!東辰高三全體師生，都是你們的堅(jiān)毅后盾!我們堅(jiān)信：你們定能在一年高考中力挫群雄，捷報(bào)頻傳！！最后衷心祝福大家明天高考旗開得勝，馬到成功。祝福你們！高三家長代表家長會發(fā)言稿【篇一】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：大家好！我是高三-一班張國梁同學(xué)的母親，首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了！”，感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的，無非作這個家長代表，內(nèi)心卻很是糾結(jié)。孩子在學(xué)校不斷進(jìn)步成長，我這個做媽媽的深深感恩，應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作!試想領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們付出了那末多，現(xiàn)在僅僅是請我們花費(fèi)一點(diǎn)時間講講自己的體味做法，如果就堅(jiān)決推辭，情理上真的說無非去。但是接受這個任務(wù)吧又實(shí)在為難，我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談，不少做法也都在摸索中，在坐的家長教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)有班門弄斧之嫌。再說每一個孩子都有自己的個性特點(diǎn)，沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三，只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體味，再加之平時從各處取來的一點(diǎn)真經(jīng)，今天和大家交流一卜，只希翼能起到拋石專引玉的作用。不當(dāng)之處，還請大家見諒并指正。學(xué)生的成長是一個連續(xù)的過程，高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)校、老師、家長和孩子都十分重視，所以高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，為了孩子的學(xué)習(xí)和成長，我個人認(rèn)為我們高三學(xué)生家長應(yīng)該注意的有以下這些方面，僅供您參考。第一點(diǎn)：首先家長一定要保持一顆尋常心。這是及其重要的。有人說了，距離高考不足一天了，能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙，情緒的傳染會使孩子更加焦慮。家長自己心態(tài)都不健康了，還怎么支持匡助孩子呢。保持尋常心需要我們有達(dá)觀的態(tài)度，往往家長期望值高或者虛榮心強(qiáng)，或者急功近利、望子成龍心切，都可能會導(dǎo)致心態(tài)失衡，心態(tài)失衡的危害太大了，傷害自己的身心健康不說，還會給孩子造成巨大的壓力，不僅影響平時的學(xué)習(xí)，影響考試的正常發(fā)揮，甚至也影響到孩子的身心健康。保持尋常心才干最大限度地發(fā)揮孩子的潛力。現(xiàn)在家里幾乎都是獨(dú)生子女，望子成龍心切，保持尋常心很難。但不管有多么難，你都別無選擇。因?yàn)椋阃映升埖男那樵狡惹?，問題就越大。實(shí)在不行，最后的辦法就是學(xué)“演戲”吧，即使心里無比迫切，你也必須“裝”出一副尋常心來來，而且還要盡量“演”得逼真，不露痕跡?？赡芪覂鹤哟丝桃苍谑章爮V播，相信媽媽的尋常心基本上是真的。第二：要善于察言觀色，及時疏導(dǎo)，給孩子減壓。多和孩子溝通交流，密切注意孩子的思想動態(tài)和情緒變化，確保孩子心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因?yàn)閴毫Υ蠖钩煽儾粩嘞禄踔恋靡钟舭Y的高三學(xué)生，不能不引起我們的重視，不要等問題出來了才去重視，要防患于未然。不要動輒嘮叨或者呵斥孩子，即使批評也要心平氣和，要營造和幸福的家庭氛圍，讓孩子身心愉悅，情緒高昂地投入學(xué)習(xí)。孩子放學(xué)以后，我們可以呆在家里做些家務(wù)、調(diào)理伙食。但是不要呆在家里監(jiān)督孩子，適度的散步啊、逛街啊都和以前一樣，別讓孩子感覺如臨大敵。諸如“你都高三了，我哪有心思出去玩??！”都會給孩子帶來無形的壓力。壓力分兩種，有形的和無形的，嘮叨、威脅、許愿、看管、規(guī)定目標(biāo)，都會帶來有形的壓力，這些壓力很沉重，而過度的關(guān)照、關(guān)注、呵護(hù)、奉獻(xiàn)、犧牲，會帶來無形的壓力，這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力，家長呆在家里，絕不要讓孩子覺得你在家里“陪讀”，或者是“監(jiān)督”。特殊要忌諱沒完沒了的嘮叨，也不要老在孩子身邊晃來晃去。有的媽媽說，我從來沒有要求孩子達(dá)到什么樣的高度，沒給他壓力,只要竭力就好，可是如果孩子都被我們呵護(hù)成國寶大熊貓了，孩子也不傻，他什么感覺不出來啊，這壓力比山還大。坦然最好，不要創(chuàng)造緊張氣氛。高三無非就是嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，最后的高考的成功就是學(xué)習(xí)的水到渠成而已。第三點(diǎn)：在生活上飲食上注意科學(xué)合理，穿衣要冷暖適當(dāng)，睡眠要盡量充足，適當(dāng)運(yùn)動，增強(qiáng)免疫力，確保孩子身體健康。學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重，大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長要針對孩子的飲食習(xí)慣，為他們補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營養(yǎng)，但千萬不要過度照應(yīng)孩子，要淡化呵護(hù)孩子的痕跡。第四:關(guān)愛孩子，鼓勵孩子，給他自信，賞識孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。一切皆有可能。試想，當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時，能學(xué)不好嗎?要理解他們，信任他們，要對孩子說你能行，你是好樣的。事實(shí)上，孩子們并不在乎家長給自己買了多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈祥的眼神就會使他們很滿足，從而充滿學(xué)習(xí)的動力，保持良好的心態(tài)，消除自卑感、焦慮感，以泰然自若的心情去應(yīng)對學(xué)習(xí)和考試。不要老對孩子嘮叨說其他學(xué)生學(xué)習(xí)如何好、如何勤奮，這樣反而會增加孩子的逆反心理，要多進(jìn)行縱向的比較，對孩子的每一個優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步，家長都應(yīng)賦予鼓勵和贊揚(yáng)，以增強(qiáng)孩子的自信心。同時匡助孩子分析自身的長處和缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短、不斷進(jìn)步。家長不要按照自己的想法去安排孩子的生活學(xué)習(xí)，表達(dá)關(guān)心也要適時適度，叮囑一件事最好不要重復(fù)兩遍以上，那樣既沒有實(shí)際效果，又會使孩子厭煩。平時要故意識地杜絕嘮叨，給孩子一份寧靜。少說套話，多點(diǎn)幽默風(fēng)趣，如果時常能夠使孩子開心一笑，內(nèi)心灑滿陽光，你就是成功了一半的家長。第五：配合學(xué)校，配合老師，順應(yīng)學(xué)校的大計(jì)劃，不能另搞一套，但也不能盲從，要注重實(shí)效。要注意保持和學(xué)校的良好溝通，聽聽班主任和任課老師的建議，把握和分析孩子的各科成績，了解孩子在校的一切表現(xiàn)，以及孩子的思想動態(tài)，給孩子一個可行而可靠的建議，使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對孩子心中的煩惱，家長應(yīng)和老師配合，賦予及時的疏導(dǎo)。去年期末考試，我兒子的一些科目成績不理想，當(dāng)時情緒低落，勁頭嚴(yán)重不足，我發(fā)現(xiàn)后即將和任課老師溝通，老師的談話及時而切中要點(diǎn)，肯定了孩子的學(xué)習(xí)能力，孩子重新找回了自信，同時努力鉆研彌補(bǔ)不足之處，成績很快就趕了上來。你越坦然，孩子也越放松，越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮。家長朋友們，無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績狀況，只要你和孩子一起做到盡力了，一起拼搏了，一起成長了，一起進(jìn)步了，一起超越了，你就是最棒的家長！就是世界上最偉大的父親和母親??！!最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學(xué)子們?nèi)〉瞄L足的進(jìn)步，在明年的高考中取得輝煌的成績??！謝謝大家！高三家長代表家長會發(fā)言稿【篇二】恭敬的各位老師、各位家長、孩子們：大家好！今天在這里和大家共同探討孩子們的考前學(xué)習(xí)事宜，很是高興!首先向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了諸多艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了！”在今天的家長會上我想表達(dá)三個想法；第一個想法：致老師們一一感謝老師。感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我也是老師，知道學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦;老師累，高三老師最累，衷心感謝各位老師，特殊感謝班主任王老師的諄諄教誨和辛勤勞動！說實(shí)話，我們在家管好自己家的一兩個孩子，都不容易，而我們的老師既要上好每一節(jié)課，還要管理好幾十個人的班級，要千方百計(jì)把我們這些孩子都培養(yǎng)成實(shí)用之材更是不容易，通過本期月考、期中考試成績，可以看到我們班大部份同學(xué)都取得了比較理想的成績，這對于我們普通班來說非常的不易，這些成績作為家長倍感鼓勵，讓孩子們更加自信。這些成績是對我們每一位老師起早摸黑、艱辛付出的有力回報(bào)。面對這些成績，我們每一位同學(xué)都有理由展望明年的豐碩成果。第二個想法：致同學(xué)們一一相信自己。孩子們，你們都承載每一位家長無限的希翼，承載著我們家長的夢想和期待，看著你們一天天長大，我們渴望你們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生。現(xiàn)在你們即將進(jìn)入高三的決戰(zhàn)，迎接高考，迎接人生最重要的一次檢驗(yàn)。大家一定要認(rèn)識到，大學(xué)是我們的必修課，好的大學(xué)更是我們高起點(diǎn)人生的起跑線，讀大學(xué)不是萬能的，但不讀大學(xué)是萬萬不能的!所以我們一定要立下決心，一定要努力，讀一個更好的大學(xué)。我們不比別人笨。但我們也還存在不少不足，存在不少需要改變、更正的地方，在考前半年內(nèi)，需要大家開足馬力，掛上高檔，全力以赴，會戰(zhàn)高考。平時考試成績固然重要，還有比平時成績更重要的，那就是引人注目的高考，平時考得好，不代表高考考得好，此時給哪位同學(xué)下定論，為時尚早!我親身經(jīng)歷過佼佼者一落千丈留下的遺憾，也見證過籍籍無名者搖身變?yōu)楹隈R一路沖上巔峰贏得萬千喝彩!在這里和大家分享一個真正的故事，我們學(xué)校有一個叫張一帆的女同學(xué)，她父母也是我校老師，一?？荚嚒?，按今年的中招政策（休、留、轉(zhuǎn)學(xué)）不能享受分配生待遇（她屬于轉(zhuǎn)學(xué)），錄取鄧州一高眼看絕望，父母焦急，孩子郁悶，父母找到教育局領(lǐng)導(dǎo)要求享受分配生待遇，但政策無情，無法通融，后來該生破釜沉舟，苦干一月，最終以—分的優(yōu)異成績被鄧州一高錄取。由此可知，這半年，我們不能有絲毫的的放松和懈怠，否則我們一年的努力，將都是白辛苦?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”這是永久永恒的真理，是萬古長青的真理，孩子們，加油吧！第三個想法：“致家長們——全力以赴”。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，無論是學(xué)習(xí)還是生活，應(yīng)積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加油但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神。我們每一位家長都要相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。雖然不少同學(xué)的成績至今還不理想，還沒有考到我們滿意的成績，但我們還有一天的時間，還有搖身變黑馬的機(jī)會，并且高考還有不少不確定的有利因素，我們不能寄希翼于僥幸，但只要有一線可能就要爭取，沒有人一定會成功，也沒有人注定會失敗，“孩子們，相信自己，惟獨(dú)自己可以救自己，惟獨(dú)自己可以改變自己的命運(yùn)，特別是在高考前一切皆有可能?！蓖瑫r，每位家長還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校，老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了王老師這樣的好老師，是我們家長的幸運(yùn)，因?yàn)橥趵蠋煵粌H傳授知識，還對學(xué)生的思想動向、言行舉止、人生觀、價值觀進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣會大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。結(jié)束之際和孩子們分享一段話:龍應(yīng)臺說：我要求你讀書用功，不是我要求你跟別人比成績，而是因?yàn)?，我希翼你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇故意義，有時間的工作，而不是被迫醐口。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)給你快樂。這段話被一位普通父親簡化為:孩子，請逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活。不普通的是這位父親的孩子考入了東京大學(xué)，而且是最難考的醫(yī)學(xué)部。最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得令自己滿意的成績，考取一所自己心儀的學(xué)校!高三家長代表家長會發(fā)言稿【篇三】恭敬的各位老師、家長朋友們：大家上午好！我是—同學(xué)的家長，今天能在這里談一點(diǎn)自己的想法與大家交流，本人深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師們道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：第一、表達(dá)我的謝意。有人說，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們，特殊是班主任崔老師的諄諄教誨和辛勤勞動！說實(shí)話，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成實(shí)用之材是很不容易的，學(xué)校寄托了厚望，家長也寄托了厚望，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點(diǎn)我是有切身體味的。因此作為家長從內(nèi)心講真得好好的感謝老師們。第二、作為家長表一下態(tài)：特殊是還有六個月的時間我將努力做到以下幾點(diǎn)：1、對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們當(dāng)家長的無限希翼，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)一一高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我覺得我要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我覺得當(dāng)家長的就應(yīng)該相信自己的孩子，鼓勵的孩子。陪伴孩子，與孩子共同成長。2、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然孩子的成績至今不是很理想，但是考慮到高考中有不少不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時的測試普通偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希翼于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己，惟獨(dú)自己可以救自己，惟獨(dú)自己可以改變自己的命運(yùn)，特別是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn)”，付出努力不懊悔。3、積極其孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓他有一個固定的學(xué)習(xí)地方，自己的東西自己管理，其他人不干擾他，盡量不在家里搞聚會，不打牌不看電視，不吵嘴，不說影響孩子心情的話。4、多關(guān)心孩子，時常與孩子交流，不時給她送送蘋果，水，改善改善伙食,問問她有什么需求，看看她有沒有什么反常行為，給她以心理指導(dǎo)，使她感覺到我們是愛她的，讓她把這種愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。5、匡助孩子制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。俗話說得好：要挨船下篙。給孩子制定的目三學(xué)生要學(xué)會在拼搏中鍛煉、用特殊的心理去理解也是一種快樂的享受，讓我們在拼搏中體驗(yàn)幸福，修煉意志吧。拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;怎么拼效率？1、扎實(shí)有效的利用課堂學(xué)習(xí)是首要的基礎(chǔ)。這是拼搏的基本和前提，但是在課堂效率方面我們沒有做到做細(xì)，沒有有效的利用好!針對學(xué)生個體方法沒有最優(yōu)化，效益沒有最大化，你對你的課堂效率細(xì)心反思過沒有?是否向來是在被動的低效的習(xí)慣了的慣性模式下進(jìn)行?沒有改變和調(diào)整?一定要把“效率”的追求落實(shí)在課堂過程中，在一個會字上天天清醒的提示自己乃至強(qiáng)迫自己。聽、記、思、動口、歸納、課后點(diǎn)點(diǎn)滴滴的跟進(jìn)、梳理。我在一屆高三聽課感受和發(fā)現(xiàn)有不少，特殊是知識歸納，主干系列化和網(wǎng)絡(luò)化在第一輪復(fù)習(xí)時顯得非常重要。要會學(xué)，這就是效率的來源，這樣學(xué)習(xí)就每天沖動著、興奮著、幸福著;這就是拼，有效的拼。2、對每一學(xué)科學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)、時空（天周月、課內(nèi)外）、內(nèi)容（課本、教輔、章節(jié)、單元）、方法等，都要有一套適合自己的、系統(tǒng)的、規(guī)律的、規(guī)定的程序動作和安排計(jì)劃，天天如此得以堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!優(yōu)化!再優(yōu)化!完善!再完善！這就是拼搏!這個過程是辛苦的，熬人的，需要毅力的!拼效率同時也是拼毅力，拼意志!拼一一不是心血來潮一陣子，拼一一不能忽冷忽熱，貴在堅(jiān)持。拼什么?拼勤奮，勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;是拼搏最為重要的保證，實(shí)際是學(xué)習(xí)的主動性和盡可能利用時間的問題，始終不厭其煩的作好學(xué)習(xí)的歸納整理記憶等等。標(biāo)，要能實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)不了，容易挫傷孩子積極性，使孩子失去自信心。6、正確看待孩子的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實(shí)，我們應(yīng)該和他們一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。7、加強(qiáng)與老師的溝通。加強(qiáng)與學(xué)校老師的溝通，努力配合學(xué)校老師的工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。所以我要時常來學(xué)校，或者打電話向老師了解了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想，看看學(xué)校對孩子有什么新的要求，需要我做些什么。確保做到溝通無障礙，有問題及時解決。我們一班的老師們都具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，教育孩子循循善誘，誨人不倦。我堅(jiān)信：在家長、學(xué)校、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的夸姣的目標(biāo)，我們桓臺一中明年的高考一定會更加輝煌。最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!祝我們班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!拼什么？拼心態(tài)。一個渴望實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而故意志追求的人，其產(chǎn)生的動力和愉悅的心態(tài)會激活大腦的思維，學(xué)習(xí)或者做事的達(dá)成度是成倍的。這就要有拼搏和決戰(zhàn)的心態(tài)!吃苦的心態(tài)!不達(dá)目的不罷休的倔勁心態(tài)!更要有我能行，誰說我不行，他行我為什么就不行的不伏輸心態(tài)！拼什么?拼意志。有了頑強(qiáng)的毅力就不畏懼任何失敗;高考是什么，曾經(jīng)有人這樣形容“如果你想進(jìn)入天堂，那末請參加高考;如果你想感受地獄，那末請參加高考。”實(shí)際是意志的鍛煉和考驗(yàn)!結(jié)合中國的國情，我認(rèn)為，高考是一個人何去何從的至關(guān)重要的分水嶺，是一場有特殊含義的成人禮，更是一個人展示實(shí)力謀求發(fā)展的舞臺。高考是基礎(chǔ)教育階段最重要的考試，會對每一個考生甚至考生的家庭產(chǎn)生重大的影響，所以大家感到有壓力是很正常的現(xiàn)象。但堅(jiān)毅的意志加良好的心態(tài)是必需的。拼什么？拼潛力。首先，找出自己的長處，認(rèn)清自己的不足。天賦總是會給你出乎意料的收獲，所以如果你認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)中擅長什么，一定記得保持住你的優(yōu)勢。自己的優(yōu)勢長處給你的是無比重要的自信。無論將來有一天事情多么令人沮喪，你總有可以引以為豪的東西，它會給你欣喜。即便以前還處在不覺醒狀態(tài)，在高三突飛猛進(jìn)、如愿以嘗實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的不乏其例?？苛耸裁?？認(rèn)識態(tài)度的轉(zhuǎn)化，毅力的堅(jiān)持和潛力的爆發(fā)！二、對高三的態(tài)度應(yīng)是怎樣的或者怎么面對？讓高三成為幸福的一年。如今走進(jìn)高三了，我們應(yīng)很快的將高一、高二時的一切紛繁雜蕪從大腦中消失，散亂的智慧之光得以聚焦，我們應(yīng)該從混沌的意識世界，無序的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中逐漸走向有序和清醒，確立明確的人生目標(biāo)。吃苦、意志、奮斗的力量需要的一股拼勁一種強(qiáng)勢，你準(zhǔn)備好了嗎?你們的眼前展開的將是一個開闊的乾坤。在高三開闊的乾坤里存在著每一位同學(xué)的希翼和將來!步入高三的你們應(yīng)該是激動的、又是沉穩(wěn)的、快樂的、幸福的而又是堅(jiān)定的！高三應(yīng)該是享受的一年。人活著就是體驗(yàn)生命的偉大、經(jīng)歷苦痛的同時享受生活的快樂，無憂無慮是生命一種形式，拼搏奮斗是生命的另一種形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱，知難而進(jìn)、愈挫愈勇是生命的頑強(qiáng)。高三是生命的一種形式，生命的韌性在此得以檢驗(yàn)，生命的輝煌在此得以展現(xiàn)。擁有了高三便擁有了智慧，擁有了高三便擁有了輝煌，擁有了高三便擁有了人生。擁有了高三就體驗(yàn)并懂得了人生的挫折、苦樂及其價值追求!子細(xì)品味吧，時光再也不;好好享受吧，其樂無窮。高三是充實(shí)的一年。各科知識源源不斷的流向你的腦海，在這里梳理、分類、整合、編輯、粘貼、復(fù)制打包壓縮存儲。帶著它，等待登上人生第一次考驗(yàn)和成功的彼岸。高三也是“寂寞”的一年。寂寞是相對而言的，在旁觀者眼里也許是寂寞的，因?yàn)闆]有了歡聲笑語，沒有了縱情的嬉戲打鬧，沒有浪花起伏，但那絕對只是表面現(xiàn)象。身處其中，自有別人看不到的景致，知識的海洋波瀾起伏、洶涌澎湃，無限景致繪胸中，歡聲笑語掛心頭。我們擁有的是深層次的快樂，那是條理認(rèn)知結(jié)構(gòu)的興奮，攻克一道又一道難題的歡躍，戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的愉悅，完成學(xué)習(xí)任務(wù)時的輕松。在知識的海洋遨游，胸中自有丘壑縱橫，胸中自有綠蔭蔽日，其樂無窮，寂寞何在。在高中，最重要的不僅是學(xué)會某一種知識，還要養(yǎng)成自己對勝利，對成功的旺盛的追求欲望，對自己百分之百的信心，對艱難誓不低頭的頑強(qiáng)的意志。請牢記，成功二信心+智慧+汗水+意志。真正的自信并非處于順境時那種攻無不克的心態(tài)，而是遇到艱難乃至失敗時的一種勇者的氣勢。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在艱難面前始終保持自信和戰(zhàn)斗的勇氣，才可以享受到真正奮斗的樂趣。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)風(fēng)雨，哪來彩虹。高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你的人生就更加光采照人。高考給了我們一個機(jī)會：一個證實(shí)自己的機(jī)會;一個取得勝利、改變?nèi)松臋C(jī)會;一個樹立信心、培養(yǎng)毅力的機(jī)會;一個提高自己、完善自己的機(jī)會。滿懷信心地去面對現(xiàn)實(shí)時，伴有我們的將不僅是成功的歡躍，更需要有征服艱難的勇氣與意志。新高三的每一位同學(xué)，現(xiàn)讓我們大家一起為演繹高三的精彩人生，踏上成功之路創(chuàng)造人生輝煌而加油!加油!再加油!!高三學(xué)生高考壯行儀式校長講話稿（二）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：下午好！今天是年月日，再有天時間我們高三全體同學(xué)將奔赴高考的考場。—年努力，—年的拼搏，12的積淀，將會在—月7、日兩天全面展示你良好的心理素質(zhì)、聰明的才質(zhì)、超人膽識，從而實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)的夢想。在接下來的一天時間里需要的是基礎(chǔ)知識回顧，而不需要在新題難題前徘徊;需要的是積極平穩(wěn)心態(tài)的調(diào)整，而不需要失落浮燥情緒的盲從;需要的是團(tuán)結(jié)友愛的匡助，而不需要怒目而視的斤斤計(jì)較;需要的是你對倉中母校的感恩、愛護(hù)與眷戀，而不需要對老師的抵觸與公物環(huán)境的破壞;需要的是科學(xué)飲食與充足的歇息，而不需要三無商品的引誘與徹夜長談;需要的是遵規(guī)守紀(jì)與自我約束，而不需要自由散漫與超常之情的迷惑。高三的同學(xué)們，考場如戰(zhàn)場，高考的考場上有威嚴(yán)的監(jiān)考工作人員，故意想不到的新穎題目，有成千上萬的與你搶獨(dú)木橋的競爭者。同學(xué)們，你們要記住，戰(zhàn)場與考場上最大敵人是你自己，狹路相逢勇者勝，要有敢于亮劍的精神，沉著、機(jī)智與勇敢是你取勝的三大法寶！同學(xué)們，剛才包校長的講話為我們吹起了沖鋒號角，高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀儞u旗吶喊，老師與家長在后面在給你強(qiáng)大的支持與保障。那我們還等什么，請全體高三學(xué)生起立!挺直腰板，高舉右手，向?qū)W弟學(xué)妹們、向家長們、向領(lǐng)導(dǎo)與老師們，喊出我們的心聲，喊出我們的自信，喊出我們的士氣吧！領(lǐng)誓：我們是誰？全體：懷抱夢想的戰(zhàn)士。領(lǐng)誓：我們在干什么?全體：在實(shí)現(xiàn)心中的夢想。領(lǐng)誓：我們?yōu)榱耸裁矗咳w：為了高考的勝利，為了自我的證明，為了人生的輝煌。領(lǐng)誓：戰(zhàn)場里誰是最后的勝利者？全體：我們！領(lǐng)誓：高考你敢嗎？全體：敢。領(lǐng)誓：高考你行嗎？全體：行!行!一定行！領(lǐng)誓：為了高考你要怎么辦？全體：堅(jiān)持到底，永不拋卻!堅(jiān)持到底，永不拋卻！堅(jiān)持到底，永不拋卻！高三學(xué)生高考壯行儀式校長講話稿（三）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天是—月一號，明天我們在坐的位高三英雄健兒們