冀少版四年級(jí)下冊(cè)第5單元《彈起我心愛的土琵琶 》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

冀少版四年級(jí)下冊(cè)第5單元《彈起我心愛的土琵琶》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)和了解民樂器琵琶。2.學(xué)會(huì)彈奏《彈起我心愛的土琵琶》。3.培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、唱、演技巧,提高其綜合藝術(shù)素質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)1.掌握琵琶的正確彈奏方法。2.準(zhǔn)確唱出歌曲的歌詞。3.實(shí)現(xiàn)音樂與舞蹈的結(jié)合。三、教學(xué)難點(diǎn)1.琵琶的彈奏技巧。2.舞蹈與音樂的協(xié)調(diào)。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.播放器、琵琶。2.小黑板、彩色粉筆。3.課件、音樂CD。4.錢幣和蹄子(講解歌曲時(shí)使用)。五、教學(xué)內(nèi)容與流程第一步:引入1.進(jìn)入教學(xué)主題,介紹琵琶的特點(diǎn)及相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生對(duì)琵琶有初步的認(rèn)識(shí)。2.播放《彈起我心愛的土琵琶》的音樂,帶領(lǐng)學(xué)生感受琵琶的獨(dú)特魅力和音樂韻味。第二步:講解歌曲1.介紹歌曲《彈起我心愛的土琵琶》的起源、發(fā)展及演唱技巧。2.利用錢幣和蹄子形象生動(dòng)地講解歌曲中出現(xiàn)的數(shù)字和節(jié)奏。3.運(yùn)用小黑板和彩色粉筆,讓學(xué)生畫出歌曲中的旋律和節(jié)奏,幫助強(qiáng)化記憶。第三步:琵琶教學(xué)1.向?qū)W生展示琵琶的外觀和基本組成部分,讓學(xué)生根據(jù)展示的琵琶圖案自己制作一張琵琶圖示。2.向?qū)W生展示琵琶的彈奏方法,讓他們互相觀摩學(xué),糾正對(duì)方的錯(cuò)誤。3.進(jìn)行簡單練習(xí)和創(chuàng)新,讓學(xué)生掌握琵琶的基本彈奏技巧。第四步:舞蹈教學(xué)1.播放歌曲的伴奏音樂,讓學(xué)生跟著音樂節(jié)奏做出簡單的舞蹈動(dòng)作。2.教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈動(dòng)作,讓學(xué)生能夠活學(xué)活用。第五步:結(jié)合練習(xí)1.指導(dǎo)學(xué)生用琵琶彈奏歌曲,通過重復(fù)練習(xí),加強(qiáng)歌曲的記憶和琵琶的技巧。2.將琵琶和舞蹈結(jié)合起來,讓學(xué)生在音樂和舞蹈中能夠感受到琵琶的魅力。第六步:總結(jié)1.收集學(xué)生對(duì)琵琶和歌曲的感受與體驗(yàn)。2.總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,鞏固學(xué)生記憶,加深對(duì)琵琶和音樂的認(rèn)知。六、教學(xué)反思1.本節(jié)課通過琵琶彈奏和舞蹈教學(xué)的方式,讓學(xué)生獲得了更豐富、更深入的音樂體驗(yàn),提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。2.教師在教學(xué)

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