2023年心理健康實踐活動總結

2023年心理健康實踐活動總結心理健康實踐活動總結

經(jīng)過一周的小學心理健康實踐活動，我學到了許多，感受也頗多。主要總結為以下幾點：

一、心理教化必需以活動為主要形式

心理教化不是讓學生學習心理學學問，因此，它主要不是解決知與不知的沖突，很多課程普遍采納的老師講授的模式明顯對心理教化是不恰當?shù)?。心理教化的目的不在于讓學生“知道”什么是心理健康，而是要實際影響他們的心理健康。這樣的目的，僅靠老師的講授是無法達到的。唯一的解決途徑是：使教化內(nèi)容盡可能干脆地與受教化者的自身經(jīng)驗和生活閱歷相聯(lián)系，為此，利用活動教學的形式是必需的。可以通過班會課讓學生探討、表演、嬉戲、詢問等多種多樣的詳細方法，將生活中富于典型意義的情境引進課堂，納入教化教學活動中，學生便會自然而然地被吸引并投入其中，并在教化者的引導下接受相應的教化；通過探討、溝通、學習有關學問，使學生學會正確相識事物、解決問題的方法：通過辯論、探討、模擬，提高自我意識水平，養(yǎng)成正確的人生看法等等。

二、心理教化的內(nèi)容應當以學生的特別需求為主。

心理教化的內(nèi)容應當是與受教化者現(xiàn)實的心理狀況親密相關的，要從每個年齡段學生的特別需求動身來選擇、支配教化內(nèi)容，建立自己的邏輯系統(tǒng)。這個邏輯系統(tǒng)所針對的是學生個體在生活中所遇到的各種問題?？梢哉f，什么因素對于他們的心理狀態(tài)最具影響力，就應選擇和確定什么樣的教化內(nèi)容，而不應當是某種學科學問的體系。心理教化的目的不在于讓學生了解一門學科的學問，而是要解決問題，促進學生心理健康地發(fā)展。

三、心理教化須要學校與家長共同關注。

今日，心理健康狀況對學習、工作及思想的影響為越來越多的人所重視，學生的心理健康教化也日益成為學校教化的重要內(nèi)容。但是，在與學生成長密不行分的家庭，對子女的心理健康教化尚是一片空白。許多望子成龍、望女成鳳的父母只重視子女的學業(yè)成果、只關切子女的身體健康，存在著重智輕德，重身體鍛練輕心理保健的.誤區(qū)。個別家庭，不僅不能意識到孩子的心理須要，而且面對子女的反常行為往往實行粗暴簡潔的教化方式；有的父母則在孩子成長中所面臨的各種生理、心理問題時不能剛好地賜予指導和幫助，導致子女產(chǎn)生心理障礙。

當然，在教化工作中也還存在很多不足之處，比如，缺乏足夠的耐性、心情左右自己的言行、學問的貧乏等等，全部這些，都有待在今后的工作中進一步加以改正。

心理健康實踐活動總結

經(jīng)過多年來的科普宣揚教化，敬重學問，敬重人才，敬重科學在社區(qū)上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣揚教化的效果，進一步推動科普宣教的廣度和深度。社區(qū)特地成立了由分管領導負責的科普宣教工作領導小組，常常召開領導小組工作會議，布置落實科普宣教工作，研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的嘉獎制度，大大提高了科普宣教工作的實效。

科普宣教工作是一項投入大，產(chǎn)出小的工作，但其干脆影響到社區(qū)全面推動素養(yǎng)教化的質(zhì)量。本著一切從居民動身的思想，一年來，社區(qū)在經(jīng)費非常緊缺的狀況下仍擠出有限的財力加強科普宣教工作的設施建設，建成高標準、有示范性的“科普居委”，目前社區(qū)科普居委已達到全覆蓋，科普居委不間斷的實行各類科普活動，大大增加了科普普及教化面。如在暑假期間組織學生進行青少年暑期科普制作，開辦了心理碰碰車，青少年如何制定學習目標等科普講座，通過寓教于樂的方式使居民真正從自身起先學科學，講科學。為進一步有效的做好科普教化工作，年內(nèi)，我們利用這些優(yōu)良的硬件設施，實行了形式多樣的活動并開辦了各類輔導班。如信息苑在暑期實行了綠色網(wǎng)上行活動，通過邊講課邊實踐的方式讓居民接觸網(wǎng)絡并利用網(wǎng)絡增大自己的科學學問面。改造了社區(qū)圖書館，擴大了圖書館面積，為社區(qū)圖書館補充更新科普類圖書。新增一個居民健身點，便利居民就近科學健身就近活動，為居民的體育健身活動供應了便利。

科普工作是一個廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿恍蟹郑破諆?nèi)容涉獵范圍廣，內(nèi)容豐富困難，而我們的科普干部和科普志愿者不行能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，干脆關系到社區(qū)科技教化質(zhì)量。因此社區(qū)邀請有關專家、學者和科協(xié)的老師作科普學問講座，對社區(qū)科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普學問水平和科普輔導實力。這些科普干部和科普志愿者在社區(qū)內(nèi)廣泛組織開展科技活動，在培育居民科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實踐實力方面起了很大的推動作科普宣教工作貴在堅持，一年來通過社多方聯(lián)動的方式開展了很多豐富多彩，為廣闊居民喜聞樂見的科普宣教工作“全民健身、重在參加”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，先后舉辦了各類體育競賽，全民健身操舞競賽“在快樂中參加，在競賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。目前，在我社區(qū)內(nèi)活躍著、廣播操健身隊、棋樂小組、門球小隊”等完全由社區(qū)居民自發(fā)自愿組成的文體隊伍，這些健康向上、有益好玩的各類文體活動均包含了科學健身的道理，同時極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活?，F(xiàn)在，各族居民摯友們不出家門口就能隨時地進行健身消遣;社區(qū)圖書館、社區(qū)體質(zhì)檢測站站等不斷完善的社區(qū)配套服務站更是讓居民的生活變得極為便利。

今年社區(qū)接著大力開展“科普學問進社區(qū)”，“科技以人為本，全面建設小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。社區(qū)舉辦了“《要做就做最好的》讀書溝通活動”“《青少年愛護條例》”學問答題活動，消防學問等活動。在參加中，居民們深深感受到:“讀書讓我更歡樂”。在今年8月上旬，社區(qū)特地邀請了心理詢問師為青少年實行心理碰碰車活動，通過活動，教會青少年如何科學的緩解各類沖突與壓力。在學生開學之前，我們又舉辦了“青少年如何制定學習奮斗目標”的科普講座，讓學生充分了解自身的學習目標，以一個主動的心態(tài)去參加學習。與此同時，我社區(qū)結合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教化學問講座”，“養(yǎng)生學問講座”和“計生學問講座”等，為普及健康學問打下了良好的基礎。

做好科普宣揚資料的發(fā)放工作，每月按時發(fā)放社區(qū)科普報、科普雜志，以及上級部門下發(fā)的有關科普材料。在今年全國科普日期間，社區(qū)實行了廣泛的科普宣揚活動并專題搞了一次科普板報評比，各居委熱忱參加。社區(qū)常常組織居民開展體質(zhì)測量活動，充分發(fā)動社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋俗，追求健康的生活方式，增加居民科普意為了不斷提高社區(qū)居民的整體素養(yǎng)，我們在社區(qū)大力開展“科普學問進樓棟”活動，“科普板報評比”活動。通過此類“提倡科學生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動，使居民的科學文化素養(yǎng)和社區(qū)面貌有了較大改觀，學科學、用科學、愛科學、信科學的熱忱普遍高漲，社區(qū)科學氛圍深厚，文明向上的社會風氣基本形成，現(xiàn)在社區(qū)治安良好、無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發(fā)生。