Unit4Topic2 教學設計2023-2024學年仁愛版英語七年級上冊（表格式）

第第頁Unit4Topic2教學設計2023-2024學年仁愛版英語七年級上冊（表格式）課題：Unit4Topic2SectionC

學習目標：1、.我能掌握邀請別人用餐用語。2.我能復習wouldlike并且掌握其用法。達標評價：1我能靈活運用邀請別人用餐用語。2.我能認真讀1a對話，找出關鍵詞，完成1b.3.在語境中，準確聽懂有關wouldlike常用語.

先行組織：

學校即將舉行秋季戶外野餐活動，要求同學們用英語交流就餐用語，快來加入他們吧！

問題1：（任務）總結wouldlike所有用法。

Activity1:播放1a聽力，在閱讀一次野餐故事之前看課本圖片并且討論下面四個問題并給出合理答案,同桌互相討論并且總結wouldlike所有用法。

嵌入評價1.能認真聽音頻，并與同桌討論☆2.能認真聽音頻，并與同桌討論，正確寫出3個wouldlike用法☆☆3.能認真聽音頻，并與同桌討論，能正確寫出7個wouldlike用法☆☆☆

Activity2:1分鐘時間閱讀1a，圈出關鍵詞（wouldlike），完成1b。

嵌入評價1.能認真閱讀1a課文☆2.能正確寫出5個空☆☆3.能正確寫出8個及以上，并能熟練朗讀出來☆☆☆

Activity3:1分鐘時間再次閱讀1a，小組合作將1a表演出來，然后編造一個新的對話。

嵌入評價能與搭檔上臺表演出來1a的同學☆☆能根據1a對話編造一個合理的關于就餐故事的☆☆☆

問題2：（任務）能將本課2中圖片與對話正確搭配。

Activity1:同桌兩兩一組，將2圖片與對話搭配，并能同桌或搭檔討論其合理性。

嵌入評價1.正確完成課本2部分☆2.正確完成3，并能正確地將圖片與對話搭配☆☆3.我能上臺展示，并能總結歸納wouldlike7個用法☆☆☆

Activity2:根據3的問題合理地作答。

嵌入評價能認真將3中的2個問題并能合理地用英語回答出來☆☆能認真將3中的4個問題并能合理地用英語回答出來☆☆☆

遷移應用：用優(yōu)美的語言寫一篇野餐小短文，寫在自己的作業(yè)本上。

嵌入評價1.積極與同桌討論，編造對話☆2.能將3中野餐涉及的4個問題用優(yōu)美的語言寫一篇小短文的☆☆☆☆能將3中野餐涉及的4個問題用優(yōu)美的語言寫一篇小短文的并且能大膽的站在講臺上為大家展示的☆☆☆☆☆☆

成果集成：Wouldlike7個表達法：

嵌入評價能夠完成題目內容50%左右☆能夠完成題目內容70%左右☆☆3.能夠完成題目內容100%左右☆☆☆

總評：這節(jié)課，你共獲得____顆☆

板書設計：一.漢譯英。1.atthebeginningof____________2.交朋友__________________3.吃野餐______________________4.做家庭作業(yè)_______________5.去釣魚____________________6.Allright.____________二.重點句型1、I’dliketohaveapicnicwithmyfriends.我想要和我的朋友們一起去野餐。2、Thatwouldbeverynice.那真是太好了。3、I’dliketotakesomeham