《生物入侵者》 市賽獲獎(jiǎng)

“植物殺手”薇甘菊

薇甘菊又名小花假澤蘭。如果聽任它生長，幾年間就能讓整座山的植被全萎縮甚至死去，所以它有“植物殺手”的“美譽(yù)”。

20多年前，它作為護(hù)灘植物引入我國。近幾年來，在珠三角一帶大肆蔓延。目前，僅深圳市受薇甘菊危害的林地面積已達(dá)4萬多畝，其中4000多畝受害森林已奄奄一息。。

梅濤生物入侵者今天這節(jié)課我們要完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)有：1、練習(xí)速讀，學(xué)會(huì)篩選課文信息的能力，掌握本文的說明內(nèi)容。

2、理解本文的說明順序和說明方法；3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。一、預(yù)習(xí)檢測

1．給下列加橫線的字注音（1）歸咎（

）

（2）五彩斑斕

（

）（

）

（3）失衡（

）（4）監(jiān)控

（

）

（5）劫掠

（

）

jiùbānlánhéngkòngjié

2．解釋詞語。（1）無動(dòng)于衷：

（2）在劫難逃：

（3）束手無策：

（4）五彩斑斕：

（5）嘯聚山林：

心里一點(diǎn)也不受感動(dòng)，一點(diǎn)也不動(dòng)心。指躲不過的災(zāi)難。像手背捆起來一樣，沒有一點(diǎn)辦法。形容顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富，多種顏色錯(cuò)雜繁多耀眼。

指反抗反動(dòng)統(tǒng)治而聚眾起事。

1、什么叫生物入侵者？2、課文中主要提到了哪些生物入侵者？3、作者是如何形象地稱呼這些入侵者的？4、生物入侵者增多的原因歸咎于什么？5、一個(gè)物種在新的生存環(huán)境中無節(jié)制繁衍的條件有哪些？搶答題

請同學(xué)們速讀課文，迅速篩選信息，看看梅濤給我們介紹了哪些生物入侵的知識(shí)？按怎樣的順序進(jìn)行說明的？自學(xué)指導(dǎo)（一）：請同學(xué)們從各段中找出概括性的語句，歸納出各段大意，意思相近的可合并在一起。看作者圍繞生物入侵介紹了什么知識(shí)。自學(xué)指導(dǎo)（二）：說明順序一般有時(shí)間順序；空間順序（按照事物的空間位置依次說明）；邏輯順序（根據(jù)事物發(fā)展的變化規(guī)律和人們對事物發(fā)展的認(rèn)識(shí)規(guī)律來辨別來說明）。

梅濤給我們介紹了哪些生物入侵的知識(shí)？按怎樣的順序進(jìn)行說明的？

什么是生物入侵者入侵者的危害破壞生態(tài)平衡造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失生物入侵的主要途徑----跨國貿(mào)易專家的分歧意見世界各國采取的相應(yīng)措施邏輯順序

請同學(xué)們采用跳讀的方式，試從文中找出運(yùn)用列數(shù)字、舉例子、打比方等說明方法的有關(guān)句子，并說說它們的表達(dá)效果。自學(xué)指導(dǎo)（三）：說明方法特征作用列數(shù)字應(yīng)用具體確切的數(shù)字說明事物的特征。準(zhǔn)確地說明該事物…特點(diǎn)。舉例子列舉典型、有代表性的例子說明事物或事理。具體說明事物的…特點(diǎn)，使抽象的道理通俗易懂，更有說服力。打比方借事物間的相似點(diǎn)，把此事物比作彼事物生動(dòng)形象地說明了該事物的…特點(diǎn)。課堂檢測下面大家看大屏幕：判斷一下它們使用了什么說明方法，并說說其作用。（1）從二戰(zhàn)至今，關(guān)島本地的11種鳥類中已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕，僅存的兩種鳥類的數(shù)量也在與日俱減，隨時(shí)有絕種的危險(xiǎn)。（）（2）1988年，幾只原本生活在歐洲大陸的斑貝(一種類似河蚌的軟體動(dòng)物)被一艘貨船帶到北美大陸。（）（3）事實(shí)上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國貿(mào)易的“便車”達(dá)到“偷渡”目的的。（）列數(shù)字舉例子舉例子打比方寫一寫

選擇文中的幾個(gè)成語，把你對生物入侵這種現(xiàn)象的看法寫下來。安家落戶趕盡殺絕在劫難逃嘯聚山林無動(dòng)于衷始料不及物競天擇為所欲為束手無策拓展延伸：你知道還有哪些生物入侵者嗎？

水葫蘆又名鳳眼蓮，多年生水草，原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域。曾被預(yù)言為“美化世界的淡紫色花冠”。1901年作為花卉引入我國，20世紀(jì)50年代～60年代作為豬飼料在長江流域及其以南普遍推廣。后曾一度用它來凈化污水。水花生

面積約300平方公里的滇池，在引入水葫蘆治污之后，本地的水生高等植物僅余3種，68種魚類僅剩38種。目前我國每年因水葫蘆造成的經(jīng)濟(jì)損失接近100億元，光是打撈費(fèi)用就高達(dá)5至10億元。滇池的水葫蘆互花米草：原產(chǎn)于美國東南部沿海地區(qū)。后引入我國，現(xiàn)主要分布于上海崇明島、浙江、福建、廣東等地。引入初期，曾獲得一定的經(jīng)濟(jì)效益，但后來釀成了草患；破壞近海生物棲息環(huán)境，影響灘涂養(yǎng)殖；堵塞航道，影響船只進(jìn)出港口；導(dǎo)致水質(zhì)下降，誘發(fā)赤潮；威脅生態(tài)系統(tǒng)，使大片紅樹林消失。食人鯧在中國

2002年左右，食人鯧被帶到了中國，而且有一個(gè)冠冕堂皇的身份：觀賞魚類。

食人鯧，又名食人魚。原產(chǎn)南美，以兇猛聞名，不能與其他魚共養(yǎng)。在亞馬孫