人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)（北京）《12.泥條造型-別致的小花瓶》教學(xué)設(shè)計(jì)

人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)（北京）《12.泥條造型—?jiǎng)e致的小花瓶》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景本次教學(xué)對(duì)象為人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)（北京）的學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容為第12篇《泥條造型—?jiǎng)e致的小花瓶》。該節(jié)課是在前十一篇的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行泥條造型的實(shí)踐課程。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握一些基本的泥條造型技巧，并在這些基礎(chǔ)上創(chuàng)作出一件別致的小花瓶。二、教學(xué)目的培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和創(chuàng)新思維。培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作興趣和審美能力。學(xué)會(huì)使用泥條，涂料和工具，能夠熟練進(jìn)行泥條造型工作。引導(dǎo)學(xué)生采用觀察與發(fā)散思維的方式，創(chuàng)作出別致的小花瓶。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)本節(jié)課教學(xué)的重點(diǎn)在于：泥條的使用方法：怎么握泥條、如何掌握刻畫(huà)泥塑的方式，怎樣涂刷顏色。創(chuàng)作思路的啟發(fā)：通過(guò)老師的引導(dǎo)和激發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。2.教學(xué)難點(diǎn)本節(jié)課教學(xué)的難點(diǎn)在于：如何刻畫(huà)泥塑的細(xì)節(jié)和紋理。如何發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性思維，激發(fā)其創(chuàng)作潛能。四、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排1.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的主要內(nèi)容為泥條造型技巧與小花瓶的創(chuàng)作。具體步驟如下：復(fù)習(xí)：讓學(xué)生復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容，并回答問(wèn)題。導(dǎo)入：通過(guò)介紹小花瓶的種類和鮮艷的花卉，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)小花瓶有一個(gè)美好的想象。技巧演示：老師用泥條進(jìn)行小花瓶造型的技巧演示，同時(shí)進(jìn)行示范解析。自主制作：學(xué)生按照老師的演示，自己進(jìn)行泥條造型小花瓶的制作。老師在課堂上給予指導(dǎo)，幫助學(xué)生答疑解惑?？偨Y(jié)：老師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)作。2.課時(shí)安排本節(jié)課時(shí)為兩個(gè)學(xué)時(shí)（100分鐘），具體教學(xué)安排如下：時(shí)間內(nèi)容1-5分鐘復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容5-10分鐘導(dǎo)入：小花瓶的介紹與種類10-30分鐘技巧演示：泥條造型與創(chuàng)作30-95分鐘自主制作小花瓶95-100分鐘總結(jié)：對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)五、教學(xué)方法本節(jié)課的教學(xué)方法為“講解與演示相結(jié)合”的教學(xué)方式。具體教學(xué)方法如下：講解法：通過(guò)口頭講解和文字說(shuō)明，向?qū)W生傳達(dá)泥條造型的知識(shí)點(diǎn)和注意事項(xiàng)。演示法：老師用具體的動(dòng)作演示造型步驟，幫助學(xué)生更直觀的理解泥條造型的基本步驟。實(shí)踐法：讓學(xué)生親手體驗(yàn)?zāi)鄺l造型過(guò)程，掌握技巧和經(jīng)驗(yàn)。綜合法：讓孩子們通過(guò)創(chuàng)造性思維，發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造屬于自己的小花瓶。六、教學(xué)評(píng)價(jià)1.教學(xué)工具教具：泥條、涂料、刷子、木棒、花瓶等。2.教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)主要以以下幾個(gè)方面為考核內(nèi)容：學(xué)生是否完成作品，并是否按照標(biāo)準(zhǔn)完成。學(xué)生的造型是否栩栩如生，是否細(xì)節(jié)處理得當(dāng)。學(xué)生是否能夠在老師的激發(fā)下發(fā)揮創(chuàng)造性思維，創(chuàng)作出自己想象中獨(dú)一無(wú)二的花瓶。七、教學(xué)注意事項(xiàng)本節(jié)課的教學(xué)注意事項(xiàng)如下：在開(kāi)課前要檢查教具是否齊全及安全。學(xué)生在進(jìn)行泥條造型時(shí)，要注意安全，如需用到工具需老師在場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。