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做學(xué)生歡迎的班主任讀后感讀后感做學(xué)生歡迎班主任讀后感秦春玲做了十多年班主任,如何做一名學(xué)生歡迎班主任一直是我關(guān)注重要問(wèn)題,今年暑假我閱讀了李迪老師撰寫(xiě)《做學(xué)生歡迎班主任》,懷著一顆迫切知道答案心,我慢慢品味著這本書(shū),眼界大開(kāi),受益匪淺,感慨頗多。在書(shū)中,李迪老師談起了自己和學(xué)生故事:如何在春天一起種植美人蕉;如何在每學(xué)期探討關(guān)于愛(ài)情話(huà)題;如何在元旦載歌載舞迎新春……談到了自己在班風(fēng)每況愈下時(shí)如何力挽狂瀾,掀起“整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”如何“二桃殺三士”成功瓦解班里和她搗亂小團(tuán)伙;如何以柔克剛、以退為進(jìn),贏得學(xué)生理解和關(guān)愛(ài);如何……李老師用自己實(shí)際行動(dòng)告訴我們,和諧師生關(guān)系,最離不開(kāi)是愛(ài)、尊重和真誠(chéng)?!敖逃枰獝?ài)”這觀點(diǎn)并不新鮮,李老師強(qiáng)調(diào),“愛(ài)”學(xué)生是基點(diǎn),但不能單純地強(qiáng)調(diào)愛(ài),而應(yīng)當(dāng)把這種對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)之情滲透到你教育原則中去,使學(xué)生在被教育同時(shí),深深地體會(huì)到這種“愛(ài)”使他們?cè)趷?ài)中健康成長(zhǎng)。在《贏得“問(wèn)題學(xué)生”信任》這一案例中,李老師提到了對(duì)與班里觀點(diǎn)或行為上有些偏差學(xué)生,我們可以不喜歡、不愛(ài),但必須尊重。對(duì)師愛(ài)里要包含尊重成分,我極為贊同,在我班主任工作生涯中,就有不少情況是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生尊重而贏得學(xué)生信任。案例分享幾年前,我教過(guò)這么一名學(xué)生,在剛升上高三時(shí),我就了解到,有一學(xué)生以前經(jīng)常遲到、曠課,還曾打過(guò)架,受過(guò)學(xué)校處分。面對(duì)這樣學(xué)生,我沒(méi)有用一成不變眼光來(lái)對(duì)待他,通過(guò)深入了解,我知道了到該生是家里獨(dú)生子,從小在家比較嬌慣,幾乎是有求必應(yīng),并且向同學(xué)了解他在學(xué)校里做過(guò)哪些好事,哪些壞事。于是主動(dòng)與他接近,有一次在早讀課時(shí)看見(jiàn)他很認(rèn)真地在做數(shù)學(xué)練習(xí)卷,我走過(guò)去看看他卷子,發(fā)現(xiàn)前面比較容易五道題他全都做對(duì)了,我及時(shí)表?yè)P(yáng)了他,并且發(fā)現(xiàn)了他寫(xiě)字很漂亮,于是便給了他一個(gè)任務(wù):負(fù)責(zé)班里每星期座位表填寫(xiě),他很開(kāi)心接受;而且調(diào)換座位時(shí)還經(jīng)常給我提建議,告訴我怎樣調(diào)整才合理,只要他說(shuō)得有道理,我都接受。在這過(guò)程中我總時(shí)不時(shí)表?yè)P(yáng)他優(yōu)點(diǎn),再指出他缺點(diǎn),使他明白其實(shí)他在老師心目中不僅并不是一個(gè)壞學(xué)生,老師能理解他以前做出一些沖動(dòng)事情那是因?yàn)槟菚r(shí)剛好處于青春叛逆期,現(xiàn)在是高三了,必須收起雜念,發(fā)奮學(xué)習(xí),把以前浪費(fèi)時(shí)間給補(bǔ)回來(lái),并列舉以前一些學(xué)生事例說(shuō)明,其實(shí)不管以前成績(jī)?cè)鯓?,只要高三一年端正態(tài)度,認(rèn)真讀好,重新掌握好基礎(chǔ)知識(shí)是沒(méi)問(wèn)題。就這樣通過(guò)引導(dǎo),并在課堂上,適當(dāng)?shù)亟o予提問(wèn)他一些不太難問(wèn)題,當(dāng)他順利地回答時(shí),我表?yè)P(yáng)他頭腦好用,一聽(tīng)就會(huì)。從此,我感覺(jué)該學(xué)生完全像變了個(gè)人似,每節(jié)課他聽(tīng)得非常投入,學(xué)數(shù)學(xué)熱情也與日俱增。后來(lái)他告訴我,他感覺(jué)老師非常關(guān)心他,尊重他,他也逐漸明白了做人道理,并看到了自身力量和希望,他恢復(fù)了信心,奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,后來(lái)高考成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)成績(jī)由原來(lái)二十幾分提高到高考時(shí)分,創(chuàng)造了他高中階段最高分,總分從原先線(xiàn)下進(jìn)步到高考線(xiàn)上!如今回首反思,自我感覺(jué)這件事情我還是處理得比較妥當(dāng)。我沒(méi)有戴著有色眼睛對(duì)待問(wèn)題學(xué)生,而是想辦法發(fā)現(xiàn)學(xué)生長(zhǎng)項(xiàng)或是興趣,讓他把長(zhǎng)項(xiàng)和興趣發(fā)揮出來(lái),讓學(xué)生在與老師接觸中,自己感悟出一些道理,才是最有效教育?!八p歌曼舞,使鵝卵石日漸完美。所以教育本身就是柔藝術(shù),是慢藝術(shù),是“情”藝術(shù),是有板有眼、強(qiáng)弱交替藝術(shù),是充滿(mǎn)了靈性藝術(shù),是僅僅用冰冷生硬制度難以進(jìn)行藝術(shù)。”這是李迪老師對(duì)教育感悟,我想,也是對(duì)我們每一個(gè)讀到這本書(shū)人啟迪吧。獅王紅飄帶讀后感(一)我最近看了一本書(shū)《獅王紅飄帶》,這本書(shū)給我啟發(fā)很大。這本書(shū)講是新帕蒂魯獅王殺死了蜂腰雌獅二個(gè)寶貝兒子,所以他決定跟紅飄帶去葫蘆灣居住。然后她又生下三個(gè)小獅子,他小獅子被殺時(shí),紅飄帶拼命阻攔,可是對(duì)方有二只獅子,終究他被打敗了。他兒子也沒(méi)了,就這樣紅飄帶也失去了自信。經(jīng)過(guò)蜂腰雌獅努力,失魂落魄紅飄帶克服種種困難,從一只流浪雄獅還變成一只獅王故事。蜂腰雌獅和紅飄帶給他們兒子報(bào)了仇,而且紅飄帶如愿以?xún)斪狭霜{王,這個(gè)高貴無(wú)比寶座。但在紅飄帶獅王登上寶座時(shí)候,紅飄帶卻做出了讓人非常失望事,像以前二個(gè)惡魔獅王一樣殺死了帕魯?shù)傩—{群里得所有非親生小幼獅。蜂腰雌獅很傷心,最后他離開(kāi)了帕魯?shù)傩—{群。讀完這本書(shū),我突然明白獅子也是有感情,也會(huì)為親人死而傷心,也不會(huì)別人著想,也會(huì)為自己喜歡獅子溫柔體貼和忠誠(chéng)。但是有獅子就像沒(méi)有感情冷血?jiǎng)游镎f(shuō)變就變。自己明明痛恨別人殺了自己孩子,而自己坐上寶座后,也去殺別人孩子。原來(lái)正直,善良,體貼,溫柔都變成了冷酷,無(wú)情,兇狠,殘忍。紅飄帶最后也變成這樣,我對(duì)它很失望。獅王紅飄帶讀后感(二)我最喜歡讀沈石溪先生寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)了,每一本都不落下。但給我感觸最深無(wú)疑是這本《紅飄帶獅王》但給我留下印象最深不是獅王紅飄帶,而是一只想要改變自然法則,最終卻失敗一一蜂腰雌獅。在非洲羅利安大草原上,有著最強(qiáng)大獵食動(dòng)物群一一獅群。而獅群中最強(qiáng)大帕蒂魯獅群因?yàn)椤蔼{王”變更,所有幼獅都被新上位黃巨鬣殘忍地咬死。而蜂腰雌獅兩只幼獅也被咬死,雖然這是獅群中一成不變法則。但蜂腰雌獅希望能找到一只真正沒(méi)有普通雄獅“惡習(xí)”,它眼中“好雄獅”離開(kāi)帕蒂魯獅群后,它找到了落魄雄獅一一紅飄帶。于是,她就開(kāi)始著力把紅飄帶培養(yǎng)成他心中“好雄獅”雖然它馬上就要成功了,但在紅飄帶登基帕蒂魯獅群獅王那一刻,它還是沒(méi)有克制住骨子里,不可違背法則,屠殺了所有幼獅。于是,蜂腰雌獅又一次離開(kāi)獅群,去尋找他心中“好雄獅”……讀完這本書(shū),我雖然也知道大自然法則不能夠違背,但還是深感惋惜。明明在一些雄獅惡習(xí),比如偷懶、不勞而獲等一些它認(rèn)為惡習(xí)上已經(jīng)成功了。但紅飄帶最后還是沒(méi)有克制住基因中根深蒂固本能。自然界每一種生物,也包括人,都沒(méi)有辦法抗拒本能反應(yīng)。因?yàn)檫@些本能反應(yīng)都是一個(gè)物種,幾千甚至幾萬(wàn)年積累下生存經(jīng)驗(yàn),是最正確反應(yīng)。只有這樣,這個(gè)物種才能繁衍生息下去,()否則這個(gè)物種早就滅絕了。如果蜂腰雌獅這種“改造”雄獅當(dāng)上了獅王。那這個(gè)獅群就不會(huì)有幼崽被咬死或者趕出獅群,但一旦他們長(zhǎng)大了,它們依舊在這個(gè)獅群里。可能一代、兩代不會(huì)有影響,還會(huì)讓這個(gè)獅群更加強(qiáng)大。但再往后,因?yàn)楠{群中基因依舊是最初幾只雄獅、雌獅。這樣就會(huì)出現(xiàn)近親繁殖,會(huì)出現(xiàn)畸形、基因突變,各種不正常現(xiàn)象。天知道最后獅子這種動(dòng)物會(huì)變成什么樣子。所以,蜂腰雌獅這種方法是絕對(duì)不可行。如果人類(lèi)某些本能因?yàn)橐恍┤硕淖兞?,那天下就要大亂套了。舉個(gè)最簡(jiǎn)單,如果我們眼皮都不眨了。而在我們眼睛再進(jìn)化出其它防護(hù)方法前,豈不是全世界人都會(huì)有眼類(lèi)疾病,甚至成了瞎子。可能有些人會(huì)說(shuō)“不是有眼鏡嗎?”但眼鏡會(huì)有眼皮防護(hù)全面?如果制造眼鏡材料用完了怎么辦?所以我覺(jué)得,這本書(shū)令人深思不是思索紅飄帶為什么咬死幼獅,而是蜂腰雌獅違反法則、本能做法,由此聯(lián)想出和我們相關(guān)一些事情。比如,工業(yè)化造成污染,就已經(jīng)超出了我們地球凈化能力,這不就是違反大自然法則行為嗎?如果不控制現(xiàn)在環(huán)境污染,說(shuō)不定有一天人眼淚會(huì)成為地球上最后一滴水……“不能違反法則,很多時(shí)候本能是最正確選擇。”這就是我讀完這本書(shū)后,經(jīng)過(guò)深思最大感受。自評(píng):有一些觀點(diǎn)可能和其他博友感受不大一樣,希望大家能夠接受。獅王紅飄帶讀后感(三)我一口氣讀完了《紅飄帶獅王》這本書(shū)后,心卻久久不能平靜。這本書(shū)把獅子擬人化后,從獅子外部、神態(tài)、內(nèi)心活動(dòng),以及生活習(xí)性進(jìn)行了詳細(xì)描述。主人公紅飄帶和蜂腰雌獅留給我是堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。他們?yōu)榱诵腋?,為了自己心中目?biāo)奮斗,拼搏。這個(gè)故事主要講了,在一望無(wú)垠非洲大草原上,生活著許多獅群。作者主要講述了帕蒂魯獅王更新?lián)Q代過(guò)程。也說(shuō)明了獅王社會(huì)殘忍與雌獅失去幼獅無(wú)可奈何。故事從黃巨鬣和辮子雄獅巴老雜毛和骷髏雄獅趕下了臺(tái),他倆成了掌門(mén)雄獅,過(guò)上了寄生雄性生活,蜂腰雌獅以母性視野看不慣新任獅王殺掉那些未成年幼獅,傷心地離開(kāi)獅群。在流浪中遇見(jiàn)了流浪雄獅“紅飄帶”他決定把紅飄帶培養(yǎng)成一個(gè)善良、勤快、勇敢獅王。紅飄帶在蜂腰雌獅幫助下和訓(xùn)練下,終于贏得了帕蒂魯獅王寶座??杉t飄帶還是不能擺脫獅王社會(huì)壓力,背叛了蜂腰雌獅,在氣味認(rèn)同石咬死了幼獅。蜂腰雌獅無(wú)法忍受獅王社會(huì)殘忍,傷心地離開(kāi)了帕蒂魯獅群。她決心找到優(yōu)秀大雄獅,組建一個(gè)沒(méi)有剝削,沒(méi)有欺詐,沒(méi)有屠殺,安居樂(lè)業(yè)獅群,她愛(ài),她理想,她故事深深打動(dòng)了我??戳诉@本書(shū),我也明白了一個(gè)道理,那就是做任何事一定要有頭腦,有信心,有計(jì)劃,有勇氣,有目標(biāo)。就像我們學(xué)習(xí)一樣,首先我們得給自己定一個(gè)目標(biāo),再用我們聰明頭腦和項(xiàng)目標(biāo)奮斗決心和勇氣,才能有輝煌成果。沈石溪金蟒蛇讀后感沈石溪五彩龍鳥(niǎo)讀后感沈石溪狼國(guó)女王讀后感篇一:小王子讀后感字看了這本書(shū),我知道了有一位小王子來(lái)自很小地方,每一天都給他玫瑰澆水,過(guò)著簡(jiǎn)單日子,后來(lái)他去了一個(gè)奇怪星球,又到了地球,看到了地球長(zhǎng)玫瑰,很想念自己玫瑰,因?yàn)楸茸约好倒迤?,只要是自己種是最漂亮,又和狐貍成了朋友,只要狐貍看到和他頭發(fā)一樣顏色麥子,就會(huì)想起他,后來(lái)小王子和一個(gè)飛機(jī)壞了飛行員成了好朋友,把自己旅行故事告訴了他,他很想自己玫瑰,也是被蛇咬了一口,飛行員再也見(jiàn)不到他了??戳诉@本書(shū)我最大收獲是小王子為了玫瑰不被羊吃掉,讓飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩,表示小王子很喜歡這朵玫瑰,如果沒(méi)有這朵玫瑰,對(duì)他來(lái)說(shuō)是全部星球都沒(méi)有了光芒。篇二:小王子讀后感 字《小王子》中主人公擁有一顆純潔心,這是誰(shuí)也改變不了!主人公:小王子,住在一棵只有她自己小星球上,每天給她玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到了好多奇奇怪怪小行星上人,直到他來(lái)到了地球,在沙漠中遇到了飛機(jī)壞了飛行員,他們結(jié)下了深厚友誼,可想王子非常想念他玫瑰花,為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到小王子了。讀了這本書(shū),我懂得了更多做人道理。我們能在成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔心靈。篇三:小王子讀后感 字終于有機(jī)會(huì)看到《小王子》這本書(shū)了,我迫不及待地翻開(kāi)了它。讀完之后,我被它深深地打動(dòng)了,并長(zhǎng)時(shí)間沉浸在這本書(shū)中。這本書(shū)主要講小王子住在一個(gè)遙遠(yuǎn)星球上,星球上有一朵玫瑰花。小王子是一個(gè)非常單純、善良小男孩,長(zhǎng)著一頭金黃色頭發(fā),小王子養(yǎng)了一只狐貍,他有一朵玫瑰花。他為了追求生活真善美,可以不顧自己寶貴生命。他細(xì)心地愛(ài)護(hù)它玫瑰花,讓人們記起生活中愛(ài)和責(zé)任。盡管這本書(shū)帶有一些哀傷色彩,但我仍然覺(jué)得很好看。讀完這背書(shū),讓我明白友誼是必不可少,它能使人忘卻生活中單調(diào),讓人生變得多姿多彩。篇四:小王子讀后感 字這個(gè)星期,我讀了一本叫《小王子》書(shū)。這個(gè)故事既動(dòng)聽(tīng)又有趣,形式簡(jiǎn)單,文字優(yōu)美,特別里面圖畫(huà),我很喜歡。述說(shuō)了一名飛行員開(kāi)著飛機(jī),墜落在了撒哈拉大沙漠。飛行員在沙漠遇見(jiàn)了小王子,他住在小行星上,后來(lái)小王子去旅行,他來(lái)到了七顆住著不同人物小行星上,有住著國(guó)王小行星,有住著一個(gè)愛(ài)虛榮人小行星,有住著一個(gè)酒鬼小行星,有住著一個(gè)商人小行星,還有一顆住著點(diǎn)燈人小行星,后來(lái)小王子來(lái)到了地球,發(fā)現(xiàn)飛行員已經(jīng)把飛機(jī)修好了,于是就回去了。我喜歡小王子,因?yàn)樗壬屏加钟腥?。我也喜歡飛行員,因?yàn)樗屝⊥踝诱J(rèn)識(shí)了地球。篇五:小王子讀后感字看完了小王子,覺(jué)得有時(shí)候大人腦筋沒(méi)有我想靈敏,只會(huì)在忽表面事,很少人會(huì)用心去看待,只會(huì)以自以為是高傲態(tài)度看待別人,就像他遇見(jiàn)國(guó)王,自負(fù)商人或地理學(xué)家等。小王子在此書(shū)中常問(wèn)了許多人日常生活中雖常接觸但從沒(méi)想過(guò)問(wèn)題,但當(dāng)看到他那麼認(rèn)真且急切想知道答案時(shí),心中不禁對(duì)他產(chǎn)生一些佩服可能是他追根究底及特異思想令我對(duì)它起了一些佩服心及一點(diǎn)認(rèn)真感!這樣看來(lái)我倒覺(jué)小孩子要比大人好上幾百倍吧!就像兒時(shí)記趣沉復(fù),()愛(ài)他小時(shí)候因?yàn)樽约好翡J觀察力和豐富想像力不時(shí)常有物外之趣,而大人只忠于自己身邊工作、事物,認(rèn)為觀察平靜事物就像在浪費(fèi)時(shí)間一樣,就像之前講,很少人會(huì)用心去看待。小王子一書(shū),似從頭到尾都在告訴我們,別用肉眼判別事物,要用心去真正實(shí)際體會(huì)。小王子讀后感字小王子讀后感小王子讀后感 字李清照詩(shī)詞讀后感(一):我眼中李清照 讀易安詩(shī)詞有感朱羿菲”沈香斷續(xù)玉爐寒,伴我情懷如水,笛聲三弄,梅心驚破,多少春情意……”熟悉而又蒼老聲音將我驚醒,我睜開(kāi)朦朧睡眼望向身旁正扶著我身軀那名面帶悲傷女子,不由輕輕嘆了口氣。易安,原來(lái)是你!我是易安幼時(shí)親手栽下一棵梅樹(shù),伴隨著她成長(zhǎng),她喜怒哀樂(lè),都和我生命浸潤(rùn)在一起。易安對(duì)我而言,已不僅僅是好友,更像是親人。隨著時(shí)光流逝,易安啊,你又何時(shí)變成了如今這番滄桑模樣?曾經(jīng)我眼中你,并不是如此??!我眼中易安,是可愛(ài)頑皮女孩。記得你未出閣前,經(jīng)常去溪旁亭子里玩,而且一玩就是一整天,不知疲倦。喝醉酒后你雖劃船而迷了路,但卻并不著急,居然還搞惡作劇,瞧!你不斷用力地劃槳,把滿(mǎn)灘水鳥(niǎo)都嚇飛了。小姑娘家家,不要太調(diào)皮哦!我眼中易安,是多愁善感少女。還記得有天晚上下了場(chǎng)暴雨,你心緒如潮,借酒消愁。清晨,不顧身體不適,你念念不忘園中那些海棠。至今我還清楚地記得你那喃喃自語(yǔ)聲:”經(jīng)過(guò)那場(chǎng)大雨,海棠肯定是遭罪了,也不知花兒掉落了多少?”如此傷感你讓人忍不住想要去呵護(hù)。我眼中易安,是幸福美滿(mǎn)女子。猶記得那一年,你成親了,那時(shí)你光彩照人、幸福無(wú)比。你與你夫君志趣相投,形影不離,生活得就像那蜜一樣甜。每當(dāng)丈夫出門(mén)在外,你總會(huì)寫(xiě)下滿(mǎn)紙?jiān)娫~寄托思念。我曾看到坐在窗前你寫(xiě)下”莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”也曾聽(tīng)你細(xì)讀”此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭?!弊肿志渚滹柡藵鉂馑寄睿屓擞X(jué)得甜蜜而又溫馨。我眼中易安,是傲氣女中豪杰。當(dāng)年你丈夫身為知府卻棄轄區(qū)百姓于不顧,臨陣脫逃。身懷大義你為丈夫行為深感羞恥,于是在烏江邊吟誦下千古絕唱:”生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!本褪沁@樣有著錚錚鐵骨你,當(dāng)發(fā)現(xiàn)張汝舟真實(shí)面目時(shí),哪怕采取方式會(huì)傷敵一千,自損八百,不惜代價(jià)也要揭開(kāi)他丑惡面目。這般倔強(qiáng)你啊,又怎能不令人心疼!你一生尋尋覓覓,卻落得個(gè)凄凄慘慘戚戚,明明滿(mǎn)腹才華,卻不能被當(dāng)時(shí)社會(huì)所接納。所受遭遇落差如此之大,怎一個(gè)”愁”字了得!而我除了陪伴,又能為你做些什么呢?我唯有吐一絲芬芳,為你靈魂祝禱罷了!易安,如若你沒(méi)有生活在一個(gè)所謂”女子無(wú)才便是德”時(shí)代,想必一定會(huì)不同凡響吧!你是如此聰慧而又富有遠(yuǎn)大抱負(fù)奇女子,若能生在當(dāng)下,定能施展才華,有一番大作為??上О?,可惜了……又是一年梅花開(kāi),梅樹(shù)依舊在,人已化塵埃。易安啊,你可知道,我有多想你,如今卻只能默念那句:”小風(fēng)疏雨蕭蕭地,又催下千行淚,吹簫人去玉樓空,腸斷與誰(shuí)同倚,一枝折得,人間天上,沒(méi)個(gè)人堪寄。”花開(kāi)花落,百轉(zhuǎn)千回,如今已是物是人非……李清照詩(shī)詞讀后感(二)談到李清照,大家都不陌陌生,她詩(shī)詞豪放奔放、飄逸曠達(dá),寫(xiě)富貴而不鄙俗,寫(xiě)嬌美而不輕佻。宋詞,也許是唐詩(shī)升華。因此文學(xué)女神桂冠非她莫屬了。李清照,中國(guó)文學(xué)史上一名才女,她詞,字字句句,無(wú)不飽含她心中深深落寂,她多愁善感性格,又與黛玉不雷同,我崇尚這一份拿捏幾近完美愁怨。讀她詞是一種享受,又是一種對(duì)于心靈更深一層體驗(yàn)…”喜歡李清照,固然傷心,人生還是多姿多彩,經(jīng)歷風(fēng)雨,才能悟出有味道人生。”傷心君獨(dú)立,江畔寒風(fēng)摧。愿作天際月,崎路與君隨?!蔽牢逖栽?shī)。”所悲者惟有一事,易安晚年遇人不淑,后又自愿被休,再嫁被休,且是看書(shū)狀告丈夫,在那個(gè)社會(huì)要承受多大壓力,巾幗不讓須眉,讓人傷心,讓人敬佩”我很羨慕李清照,至于她南渡趙明誠(chéng)去世后不幸遭遇,不知道為什么,我一直沒(méi)有為她傷心過(guò)。我覺(jué)得,在中國(guó)這樣社會(huì),特別是過(guò)去男尊女卑時(shí)代,她命運(yùn)在我看來(lái)不算很壞,比她際遇更悲慘女性我想是無(wú)計(jì)其數(shù)。我不為她悲傷,覺(jué)得應(yīng)該為她驕傲。她詞,風(fēng)格清秀,而面對(duì)國(guó)破家亡,她心中又有不一樣一番天地,”尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚?!币蛔忠活D若即若離,感傷之情,躍然于紙上,而我,唯獨(dú)喜歡這詞中清麗淡雅,欣賞那一份恬靜婉約,是不是那滿(mǎn)卷愁都飛上了清照眉間,直達(dá)心宇?當(dāng)讀到:花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。讓人感覺(jué)到花自在飄零,水自在飄流,一種離別相思,牽動(dòng)起兩處閑愁,深深感受到她那種帶著感情色彩思夫之情,相思苦中苦,思念愁上愁,情到深處人自痛,痛到深處人自苦。惆悵愁,憂(yōu)國(guó)愁,這就是李清照詞,讀了便是愁上愁,愁、在她筆下已然是心靈和靈魂凝聚,是真真切切而又隱隱約約,她詞,有穿越時(shí)空力量,不然在現(xiàn)代我怎會(huì)深切感受到她愁苦,陰郁,和深深落寂呢?就是這么一個(gè)女人,她詞美得讓人心疼,美得讓人惆悵!李清照詩(shī)詞讀后感(三):牽手易安作者:孫擁軍我好想,著一襲白衣,撐一只竹篙,在書(shū)海洋中遨游。因?yàn)?,我想在這茫茫書(shū)海之中,在我獨(dú)有精神王國(guó)之中,能與你有一次邂逅,一次只有你我邂逅。點(diǎn)絳唇也許,愛(ài)情到來(lái)是那樣毫無(wú)征兆。不經(jīng)意一次回眸,卻將你心緊緊鎖在了趙明誠(chéng)身上?!币?jiàn)客入來(lái),襪劃金釵溜”,小女兒那獨(dú)有嬌羞,一”溜”而無(wú)余。可是,可是,那高大、英俊趙明誠(chéng)卻將你深深吸引,”和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”欲見(jiàn)還羞,欲見(jiàn)還羞……羞!羞!羞!這,這還是那”沉醉不知?dú)w路”你嗎?”溪亭日暮”中,三三兩兩好友,結(jié)伴而行,或說(shuō)或唱,無(wú)拘無(wú)束,其樂(lè)無(wú)窮。興致來(lái)時(shí),何慮自己女兒之身,只管把酒言歡。歡歌笑語(yǔ)之中,何有半點(diǎn)那陳舊封建禮教,存有只有自己率真與喜悅。在你眼里,所有教條,所有束縛都化作了點(diǎn)點(diǎn)梨花,隨風(fēng)而落!易安,走近你,走近你,我才發(fā)現(xiàn)了你率直,才發(fā)現(xiàn)了你柔情。而這一切一切不都是你那真性情自然流露嗎?正是你那純真性情,深深地感染了我,感染了我這個(gè)被現(xiàn)實(shí)生活層層包裹起來(lái)只有冷漠和麻木心?!滨砹T秋千,起來(lái)慵整纖纖手。露濃花瘦,薄汗輕衣透。見(jiàn)客入來(lái),襪刬金釵溜。和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅。”吟詠聲中,我又一次見(jiàn)到了你,見(jiàn)到了在高墻深院中你,我想揚(yáng)起手,與你相識(shí),這時(shí)我突然聽(tīng)到了一聲破碎聲音,將我深深驚醒。細(xì)細(xì)尋找,原來(lái)是我內(nèi)心破冰聲響……醉花陰婚后生活是甜蜜。甜蜜,你眼里只有他,他眼里只有你。”賣(mài)花擔(dān)上。買(mǎi)得一枝春欲放”,上街買(mǎi)一朵花,愛(ài)不釋手,可是卻也是欲戴還休,只是因?yàn)椤迸吕刹碌馈#ǎ┡娌蝗缁婧?。云鬢斜簪。徒要教郎比并看”羞!羞!羞!也許,也許,上天都開(kāi)始嫉妒你甜蜜了。所以一紙調(diào)令,將你和明誠(chéng)生生分離開(kāi)來(lái)。分離對(duì)你來(lái)說(shuō),也許過(guò)于了殘忍。因?yàn)樽詮幕楹螅銈儍扇司拖嘁老噘?,沒(méi)有分離過(guò)。夜深了,你們兩人還在挑燈夜讀,品讀著那古書(shū)深邃。閑暇之余,你們總是吟詩(shī)填詞,常常因?yàn)橐粋€(gè)詞語(yǔ)使用而爭(zhēng)執(zhí)不休。可就在這爭(zhēng)執(zhí)聲中,你們彼此業(yè)已知道,你和明誠(chéng)兩顆心已經(jīng)融合在了一起??墒?,可是,可是,還是分離了 ”薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷(xiāo)金獸。佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗櫥,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”再也沒(méi)有人與自己秉燭夜讀了,再也沒(méi)有人與自己寫(xiě)詩(shī)填詞了。風(fēng)起了,簾子被高高吹起,從揚(yáng)起簾子之中,我又見(jiàn)到了你,見(jiàn)到了憔悴瘦弱你??粗赛S花還要消瘦你,我心里真生疼。也許這就是愛(ài)情,這就是沒(méi)有被滾滾紅塵所沾染愛(ài)情吧!易安,是你,是你使我看到了,看到了那藏在烏云之后亮光,那就是

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