人教版淚珠與珍珠_第1頁
人教版淚珠與珍珠_第2頁
人教版淚珠與珍珠_第3頁
人教版淚珠與珍珠_第4頁
人教版淚珠與珍珠_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

制作:ht88111影片比較唯美,故事情節(jié)一波三折,人物內(nèi)心世界豐富,而這些內(nèi)心都是通過演員的一個(gè)眼神,一絲神情透露出來的.

琦君的寫作風(fēng)格就猶如《橘子紅了》一樣,她總能以最澄凈安詳?shù)奈淖?,靜靜地抒寫許多理當(dāng)驚濤駭浪的家庭事端,就如這篇散文《淚珠與珍珠》,用極為清新安靜的文字表達(dá)了她內(nèi)心的波濤洶涌,闡釋了很深的人生哲學(xué)。

淚珠與珍珠琦君

淚珠與珍珠琦君

我讀高一時(shí)的英文課本,是奧爾珂德的《小婦人》讀到其中馬區(qū)夫人對(duì)女兒們說的兩句話:“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?!比嗤瑢W(xué)都讀了又讀,感到有無限啟示。其實(shí),我們那時(shí)的少女情懷,并未能體會(huì)什么是憂患,只是喜愛文學(xué)句子本身的美。書中淚引入話題,雖然喜愛,但并不真正理解。人隨著閱歷的增加會(huì)對(duì)人生有著更加深刻的體會(huì)

又有一次,讀謝冰心的散文,非常欣賞“雨后的青山,好像淚洗過的良心”一句,覺得她的比喻實(shí)在清新鮮活。記得國(guó)文老師還特別加以解說:“雨后的青山是有顏色、有形象的,而良心是摸不著、看不見的。聰明的作者,卻拿抽象的良心,來比擬具象的青山,真是妙極了?!苯?jīng)老師一點(diǎn)醒,我們就盡量在詩詞中找具象與抽象對(duì)比的例子,覺得非常有趣,也覺得在作文的描寫方面,多了一層領(lǐng)悟。

1.書中淚一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有著自己真實(shí)的人生體驗(yàn),并且越真誠(chéng)越好1.書中淚

不知愁的少女,總是喜歡寫淚與愁的詩。看到白居易新樂府中的詩句:“莫染紅絲線,徒夸好顏色。我有雙淚珠,知君穿不得。莫近烘爐火,炎氣徒相逼。我有兩鬢霜,知君銷不得。”大家都喜歡得顛來倒去地背。老師說:“白居易固然比喻得很巧妙,卻不及杜甫有四句詩,既寫實(shí),卻又更深刻沉痛,境界尤高,那就是‘莫自使淚枯,收汝淚縱橫。眼枯即見骨,天地終無情’?!?/p>

人生的痛苦只有自己才能感受最深刻骨銘心的痛楚是一個(gè)人經(jīng)歷磨難以后的收獲。1書中淚

他又問我們:“眼淚是滾滾而下的,怎么會(huì)橫流呢?”我搶先回答:“因?yàn)槔先说哪槤M布皺紋,所以淚水就沿著皺紋橫流起來,是描寫淚多的意思?!贝蠹衣犃硕夹Γ蠋熞差h(hàn)首微笑說:“你懂得就好。但多少人能體會(huì)老淚橫流的悲傷呢?”

2.分離淚

人生必于憂患備嘗之余,才能體會(huì)杜老“眼枯見骨”的哀痛。如今海峽兩岸政策開放,在返鄉(xiāng)探親熱潮中,能得骨肉團(tuán)聚,相擁而哭,任老淚橫流,一抒數(shù)十年闊別的郁結(jié),已算萬幸。恐怕更傷心的是家園荒蕪(wú),廬墓難尋,鄉(xiāng)鄰們一個(gè)個(gè)塵滿面,鬢(bìn)如霜。那才要嘆“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸”。這也就是探親文學(xué)中,為何有那么多眼淚吧!

3.親子淚

說起“眼枯”,一半也是老年人的生理現(xiàn)象,一向自詡(xǔ)“男兒有淚不輕彈”的外子,現(xiàn)在卻也得向眼科醫(yī)生那兒借助“人造淚”以滋潤(rùn)干燥的眼球。欲思老淚橫流而不可得,真是可悲。

記得兒子幼年時(shí),我常常要為他的冥(míng)頑不靈氣得掉眼淚,兒子還奇怪地問:“媽媽,你為什么哭呀?”他爸爸說:“媽媽不是哭,是一粒沙子掉進(jìn)眼里,一定要用淚水把沙子沖出來?!焙⒆由点躲兜孛覞M是淚痕的臉。他哪里知道,他就是那一粒沙子呢?

沙子進(jìn)入眼睛,非要淚水才能把它沖洗出來,難怪奧爾珂德說“眼因流多淚水而愈益清明”了。

再次談及,貫穿全文,說明戰(zhàn)勝苦難與憂患的韌性與意志(對(duì)人生苦短的感嘆)4.奮斗淚

記得有兩句詩說:“玫瑰花瓣上顫抖的露珠,是天使的眼淚嗎?”想像得真美。然而我還是最愛阿拉伯詩人所編的故事:“天使的眼淚,落入正在張殼賞月的牡蠣(mǔlì)體內(nèi),變成一粒珍珠?!逼鋵?shí)是牡蠣為了努力排除體內(nèi)的沙子,分泌液體,將沙子包圍起來,反而形成一粒圓潤(rùn)的珍珠??梢姡趭^斗歷程中,是多么艱苦!這一粒珍珠,又未始不是牡蠣的淚珠呢?

4.慈悲淚

最近聽一位畫家介紹嶺南畫派的一張名畫,是一尊流淚的觀音,坐在深山巖石上。他解說因慈悲的觀音,愿為世人負(fù)擔(dān)所有的痛苦與罪孽(niè),所以她一直流著眼淚。

眼淚不為一己的悲痛而是為蕓蕓眾生而流,佛的慈悲真不能不令人流下感激的淚。

5.感恩淚

基督徒在虔(qián)誠(chéng)祈禱時(shí),想到耶穌為背負(fù)人間罪惡,釘在十字架上滴血而死的情景,信徒們常常感激得涕淚交流。那時(shí),他們滿懷感恩的心,是最最純潔真摯的。這也是奧爾珂德說“眼因流多淚水而愈益清明”的境界吧!

與開頭相呼應(yīng),更深切的體會(huì)到我們應(yīng)感激這個(gè)世界。感謝這個(gè)世界給予我們的一切,要感謝困難,坎坷讓我們成長(zhǎng),讓我們有珍珠一般的心靈。文章寫了幾種淚?

書中淚分離淚親子淚奮斗淚慈悲淚感恩淚朗讀精彩句子

眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。

雨后的青山,好像淚洗過的良心”

‘莫自使淚枯,收汝淚縱橫。眼枯即見骨,天地終無情’。

但多少人能體會(huì)老淚橫流的悲傷呢?

欲思老淚橫流而不可得,真是可悲。

孩子傻愣愣地摸摸我滿是淚痕的臉。他哪里知道,他就是那一粒沙子呢?玫瑰花瓣上顫抖的露珠,是天使的眼淚嗎?生命在奮斗歷程中,是多么艱苦!這一粒珍珠,又未始不是牡蠣的淚珠呢!

慈悲的觀音愿為世人負(fù)擔(dān)所有的痛苦與罪孽,所以她一直流著眼淚。眼淚不為一己的悲痛而是為蕓蕓眾生而流,佛的慈悲真不能不令人流下感激的淚。

在眼淚中,也含有生的情趣。(普希金)眼睛里含滿了眼淚,臉上卻充滿了愛情。(狄更斯)眼淚并不是困苦的唯一證據(jù),也不是最好的證據(jù)。因?yàn)?,有人?huì)永遠(yuǎn)把它們預(yù)先裝好,在愿意用的時(shí)候,隨時(shí)可以把塞子拔開,眼淚并不總是流在臉上的。(比利時(shí)梅特林克)只要有一顆淚珠,就可以使整杯美酒苦澀難嘗(普希金)眼淚是悲哀的無聲言辭。(契訶夫)眼淚似乎是很自然的,是世上唯一的安慰。(德萊塞)關(guān)于眼淚的名言有淚水在,我感到自己仍然飽滿。對(duì)不期而至的淚水,我很難為情,對(duì)自己,我不敢使用偉岸、英武這樣高妙的詞形容,但還算粗糙的蒙古男人,和東北的車?yán)习遄臃路?。我的淚水是一批高貴的客人,它們常在我聽音樂或讀書的時(shí)候悄然來臨。我是一個(gè)被這種情景感動(dòng)了的路人,是感嘆者。思維拓展淚珠晶瑩透亮,浸透著人的歡喜、悲傷、憂愁、痛苦甚至感動(dòng)。請(qǐng)說出有關(guān)“眼淚”的句子,最好有一定的哲理性。

圖片只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng),許多愁。李清照《武陵春》請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長(zhǎng)。李白《金陵酒肆留別》春去也,落紅萬點(diǎn)愁如海。秦觀離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生——

李煜《清平樂》白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)——

李白《秋浦歌》用具體來描寫抽象用具體來描寫抽象試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨?!R鑄《青玉案》夕陽樓上山重疊,未抵閑愁一倍多。

——趙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論