班級對抗賽方案

班級對抗賽方案關(guān)于開展班級對抗賽活動的方案為了加強(qiáng)班級管理，營造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和斗志，我們計(jì)劃在高二年級開展班級對抗賽活動。該活動旨在培養(yǎng)每個班級成為團(tuán)結(jié)向上、學(xué)習(xí)刻苦、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)文明的優(yōu)秀班集體，為期中考試和高三學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對抗賽規(guī)則如下：1.每班只能選擇一個同層次的班級進(jìn)行挑戰(zhàn)（清北班除外）。2.被挑戰(zhàn)的班級和學(xué)生無權(quán)拒絕挑戰(zhàn)，必須積極應(yīng)戰(zhàn)。3.一個班級每次對抗最多可以接受兩個班級的挑戰(zhàn)。4.雙方班長要上臺互換挑戰(zhàn)書和應(yīng)戰(zhàn)書。5.對抗雙方班級每班出20名同學(xué)，由班長帶領(lǐng)到對方班級教室答題并相互監(jiān)考。答題過程中必須保證自己的同桌是對方班級的同學(xué)。對抗賽評比方法如下：評卷由第三方班級負(fù)責(zé)，成績?nèi)蓚€班單科排名前70名。人數(shù)多的班級勝出，若挑戰(zhàn)成功，應(yīng)戰(zhàn)班級給發(fā)起挑戰(zhàn)的班級送5桶水并親自搬到教室；若不成功，則由挑戰(zhàn)班級給應(yīng)戰(zhàn)班級送5桶水，并親自搬到教室。具體活動安排如下：1.在2020年10月16日晚上，在年級會議室召開動員會，參加人員為全體班主任和各班班長。2.各班要抓緊時間行動，找到本班要挑戰(zhàn)的班級，并向?qū)Ψ较逻_(dá)挑戰(zhàn)書。3.挑戰(zhàn)書需要征詢?nèi)嗤瑢W(xué)意見，由班團(tuán)委會一起擬寫。挑戰(zhàn)書一式兩份，一份貼于教室外面醒目位置，一份由班、團(tuán)委會送達(dá)本班所挑戰(zhàn)的班級。4.被挑戰(zhàn)的班級務(wù)必應(yīng)戰(zhàn)，并由班團(tuán)委會擬寫應(yīng)戰(zhàn)書，一式兩份，一份送給挑戰(zhàn)班級，一份連同挑戰(zhàn)班級送來的挑戰(zhàn)書，一起貼于教室外面醒目位置。5.班長適時帶領(lǐng)學(xué)生齊讀挑戰(zhàn)書和應(yīng)戰(zhàn)書，激發(fā)學(xué)生斗志，提高學(xué)習(xí)熱情。并帶領(lǐng)全班同學(xué)從課堂到自習(xí)，從作業(yè)到練習(xí)，從生活到紀(jì)律，從時間利用到精神面貌，全面尋找存在的不足，并積極彌補(bǔ)。6.班主任可以圍繞對抗賽開展各種有益于提高學(xué)生成績的活動。頒獎辦法如下：成績公布后，在一個