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2008—2009年初三年級第一次模擬考試歷史開卷分值50分一:單項選擇題每題2分共計分12345678910111213145.歷史課上,當老師介紹到詹天佑(1861——1919)“少年時代就赴美留學,學習鐵路專業(yè)”時,李剛立刻聯(lián)想到詹天佑能受到這種教育應得益于()A.洋務運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.五四運動6.在新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨找到了一條適合中國國情的新民主主義革命之路。這條道路的起點是()A.南昌起義B.八七會議C.井岡山革命根據(jù)地的建立D.遵義會議7、下表說明了

工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值

┃比上年度增長1973年3967億元92%1975年4504億元11.9%A.70年代是我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速增長的時期

B.“文化大革命”期間真正實現(xiàn)了“抓革命,促生產(chǎn)”C.周恩來、鄧小平的整頓促進了經(jīng)濟形勢的好轉(zhuǎn)D.國民經(jīng)濟仍有一定發(fā)展,不能徹底否定“文化大革命”82008年3月5日是周恩來同志誕辰110周年紀念日,為了深切緬懷周恩來的豐功偉績,學習周恩來的崇高精神,某歷史小組決定舉辦專題展覽,他們應收集的資料應包括()①黃埔軍校②南昌起義③千里挺進大別山④西安事變⑤重慶談判⑥萬隆會議⑦加入世貿(mào)組織A.①②④⑤⑥B.③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑤⑦9英國資產(chǎn)階級革命過程中的反復和曲折說明了A.人民群眾沒有積極參加B.資產(chǎn)階級革命的歷史條件沒有成熟C.新的社會制度代替舊的社會制度需要長期激烈的斗爭D.資產(chǎn)階級和新貴族與封建王朝妥協(xié)10.蘇聯(lián)對社會主義道路的探索中,最值得我國借鑒的措施是A.實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.實行新經(jīng)濟政策C.實行農(nóng)業(yè)集體化D.建立高度集中的經(jīng)濟政治體制11.幾位同學以“二戰(zhàn)后亞洲、非洲和拉丁美洲的獨立和振興”為題進行研究性學習,以下是他們列出的提綱,其中正確的是①印度獨立后大力發(fā)展科技,成績卓著②二戰(zhàn)后,亞非民族解放運動高漲,誕生了一大批獨立國家③巴拿馬人民為收回巴拿馬運河主權,和美國進行了長期的斗爭④納米比亞的獨立標志著帝國主義在美洲的殖民體系最終瓦解A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④12.從對世界歷史影響來看,開辟新航路、殖民擴張、明治維新的共同作用,是它們都()A.開辟了殖民道路B.推動了資本主義發(fā)展C.密切了世界各地聯(lián)系D.引起了世界工人運動13.2008年3月20日,伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)5周年之際,反戰(zhàn)人士在美國各地組織示威活動,呼吁布什政府盡快將美國駐軍從伊拉克撤出。這一事實主要說明()①冷戰(zhàn)掩蓋下的民族矛盾已成為當今世界最嚴重的問題②和平與發(fā)展是當今世界的主題③霸權主義和強權政治依然存在④兩極格局結(jié)束后,世界形勢的總趨勢是走向緩和A.②③B.②④C.③④D.①③14.上個世紀80年代,大陸歌手崔健以一首《一無所有》唱紅了大江南北,也讓中國人首次結(jié)識了搖滾音樂,這一音樂形式起源于美國,它風靡西方是在()A.19世紀末B.20世紀初C.20世紀30年代D.20世紀60年代15、某校八年級同學要準備一期“近代中國攝影作品展”,你認為不可能找到的歷史照片是A.孫中山就任臨時大總統(tǒng)留影B.重慶談判國共雙方代表合影?C.慈禧太后的宮廷生活照D.林則徐虎門銷煙時的留影16、為改變高度集中的政治經(jīng)濟體制實行的改革有①羅斯福新政②赫魯曉夫改革③卡達爾改革④鄧小平改革⑤戈爾巴喬夫改革A.①②③④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.②③⑤*二材料題:17.讀圖并回答:?(1)使國家擺脫民族危機的實現(xiàn)民族獨立的改革家;使封建農(nóng)奴主渡過統(tǒng)治危機的改革家;使國家在一段時間內(nèi)擺脫經(jīng)濟危機的困繞的改革家。(2)“同一時期,同一種社會制度的國家改革,也會出現(xiàn)不同的結(jié)果。”那兩位改革家的改革證實了這一結(jié)論。(3)以上改革家的改革能否說明“改革是一把雙刃劍”?為什么?(4)通過上述改革,你認為我國的改革應該吸取什么經(jīng)驗教訓?18、材料分析題材料一:2007年4月4日國務院總理溫家寶接受了16家日本新聞媒體駐京記者的聯(lián)合采訪,回答了記者提問。溫家寶:中日兩國有著兩千多年的友好交往史,這種交往規(guī)模之大,領域之廣,影響之深,在世界上都是罕見的。但是,在近代,中日之間也有過50年不幸的歷史,日本軍國主義者發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭,給中國人民帶來深重災難,也使日本人民深受其害。以史為鑒,就是要吸取歷史的教訓;面向未來,就是要開辟中日友好合作的新道路……材料二:2006年10月安倍首相的“破冰之旅”標志著中日關系開始打破政治僵局。2007年是中日邦交正常化35周年,也是盧溝橋事變70周年。4月溫家寶總理的“融冰之旅”實現(xiàn)了兩國領導人互訪,使中日關系有了新的良好開端,增強了人們對中日關系未來的信心。歲末日本福田康夫訪華,12月30日在孔子故里山東曲阜,福田康夫揮毫寫下“溫故創(chuàng)新”四個漢字,為他歲末為期四天訪華“迎春之旅”畫下圓滿句號。材料三:2007年中日文化體育交流年的標志和標語(見圖)。其標志是中國、日本的英文打頭字母“C”和“J”組成的心形標識,標語是“心的期待,新的未來”。請回答:(2)日本善于向東、西方學習,并進行改革和創(chuàng)新。請以古代和近代兩個歷史事例分別加以說明。(3)“在近代,中日之間也有過50年不幸的歷史,日本軍國主義者發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭?!蹦阒澜詠砣毡景l(fā)動和參與的三次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭嗎?并試舉一例其在中國犯下的罪行。(4)你認為近年來中日之間政治關系結(jié)“冰”的主要原因是什么?如何才能促進中日之間的世代友好?(5)結(jié)合三則材料,請你以“心的期待,新的未來”為主題,為中日學生友好交流提一個活動建議。19閱讀材料,回答下列問題:材料一:下圖,2004年歐盟成員國材料二:2007年1月,羅馬尼亞和保加利亞兩國加入歐洲聯(lián)盟,歐盟經(jīng)歷六次擴大,成為一個涵蓋27個國家,總?cè)丝诔^4.8億,當今世界上經(jīng)濟實力最強。一體化程度最高的國家聯(lián)合體。材料三:2007年3月25日是《羅馬條約》簽署()周年紀念日。歐盟成員國領導人齊聚柏林,慶祝歐盟成立()周年。下圖是歐盟為慶祝生日設計的圖標。材料四:許多政治家和學者都承認,歐盟這一航母的設計,迄今為止是世界上最偉大、最成功的。多少個世紀以來,歐洲大陸上演的勾心斗角。殘酷征伐,在歐盟框架的設計下煙消云散,法、德這對明爭暗斗數(shù)個世紀的夙敵,居然能夠一笑泯恩仇,成為歐洲強大和快速發(fā)展的雙引擎。請回答:(1)歐盟有何組織發(fā)展而來?根據(jù)材料三的圖標判斷,這是歐盟為自己多少歲生日而設計?(2)舉例說明歐盟成立后,

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