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1主題班會教案養(yǎng)成良好道德習(xí)慣放飛遠大職業(yè)夢想班級:高一電子人數(shù):43時間:2011年4月13日活動主題:養(yǎng)成良好道德習(xí)慣放飛遠大職業(yè)夢想活動目標:通過此次活動,讓學(xué)生認識什么是道德,什么是職業(yè)道德,意識到良好道德和行為習(xí)慣對職業(yè)前途的影響,樹立良好的道德觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。課前準備:1、結(jié)合學(xué)生專業(yè)實際,拍攝視頻短片和相關(guān)照片。2、制作多媒體輔助課件。教學(xué)過程及內(nèi)容:一、案例導(dǎo)入,認識道德和職業(yè)道德師:道德,千古話題,歷久彌新。生活因道德而美好,良好道德是人生發(fā)展,社會和諧的重要條件。加強個人品德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德,樹立家庭美德,既是對現(xiàn)代公民的要求,也是中職生應(yīng)該履行的職責。那么,同學(xué)們,你們知道什么是道德嗎?抽1-2人回答師:沒錯,剛才兩位同學(xué)說的都沒錯,歸納起來,道德:是一種社會意識形態(tài),是人們共同生活及其行為的準則與規(guī)范,是對事物負責,不傷害他人的一種準則。道德往往代表著社會的正面價值取向,起判斷行為正當與否的作用。(課件出示)。簡而言之,道德就是一種良好的行為規(guī)范!師:那么,什么是職業(yè)道德呢?抽1-2人回答師:職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質(zhì)的總和,它既是對本職人員在職業(yè)活動中行為的要求,同時又是職業(yè)對社會所負的道德責任與義務(wù)。(課件出示)我們也可以簡而言之,職業(yè)道德就是符合職業(yè)特點的行為規(guī)范。下面,我們先來看看下面這個案例,給我們什么樣的啟示。2新聞鏈接:2009年11月3日上午,5個月大的患兒徐某到南京市兒童醫(yī)院就診,醫(yī)生初步診斷為右眶蜂窩組織炎并收治入院。4日凌晨,患兒病情迅速惡化,經(jīng)搶救無效死亡。事后,患兒家長反映值班醫(yī)生毛曉琚當晚忙于上網(wǎng)玩"偷菜"游戲而疏于治療,且態(tài)度惡劣。南京市于當月11日成立了聯(lián)合調(diào)查組,調(diào)查結(jié)果顯示:患兒家屬的投訴情況基本屬實。(課件出示)請學(xué)生談?wù)剬@個案例的看法。(醫(yī)生沒有職業(yè)道德。)教師引導(dǎo):醫(yī)生應(yīng)該具有怎樣的職業(yè)道德?學(xué)生:救死扶傷、治病救人、防病治病、公平對待病患等。師:剛才我們說了醫(yī)生的職業(yè)道德,其實各行各業(yè)都有職業(yè)道德,也就是各自職業(yè)的行為規(guī)范,下面這些職業(yè)應(yīng)該具有怎樣的職業(yè)規(guī)范:生:法官、老師、司機、警察師:沒錯,各行各業(yè)都有職業(yè)道德,那么,作為職高生的我們,將來也許都會到企業(yè)一線工作,對于即將成為一名企業(yè)員工的我們,應(yīng)該具備怎樣的職業(yè)道德呢?大家可以先討論一下。(同學(xué)們討論)(擊掌叫停)同學(xué)們,誰先來說一下。抽2-3人回答二、職場模擬,初識行業(yè)職業(yè)道德同學(xué)們剛才說了那么多我們將來應(yīng)該遵守的職業(yè)道德,下面我們一起來看一段視頻,看看里面的人物的行為符不符合職業(yè)道德的要求。播放視頻一下面我們請同學(xué)來說一說片中主人公的行為違反了那些職業(yè)道德的要求?(抽1-2他們酒后上班遲到、頂撞上司、上班時間睡覺,這些行為都是典型的違反職業(yè)道德的行為。在實際工作中,還有哪些行為是不符合職業(yè)道德行為規(guī)范要求的呢?我們還有一段視頻,請大家一起來幫忙找茬,看看有哪些不符合職業(yè)道德的行為。如果你發(fā)現(xiàn)了,請在我說"開始搶答"之后,舉手告訴我?,F(xiàn)在請大家看視頻。播放視頻二現(xiàn)在開始搶答,請舉手。3抽煙、玩手機、打電話、偷東西、吃零食的確,在實際工作,可能會出現(xiàn)這樣、那樣不遵守職業(yè)道德的行為,剛才我們也看到兩位不遵守職業(yè)道德的工人最終被企業(yè)開除了,那么良好的職業(yè)道德習(xí)慣,會讓我們在企業(yè)得到怎樣的發(fā)展呢?我們一起來看看下面這段視頻,對大家一定會有所啟發(fā)的。播放視頻三:正面典型不知道大家看了這段視頻后有什么想法,請大家來談一談。(2-3人)1、好習(xí)慣——好發(fā)展2、職高生只要認真努力,也會有很好的前途3、機會只實會留給有準備的人沒錯,其實,成功很簡單,就是只要我們踏踏實實做好自己的本職工作,恪盡職守,履職盡責,當有機會降臨的時候,我們就一定能抓住,并不斷取得更好的發(fā)展。三、聯(lián)系實際,探討學(xué)生良好道德行為通過剛才的幾段視頻,我們不難發(fā)現(xiàn),想要成功并不難,那么,還是在校學(xué)生的我們,應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的行為習(xí)慣呢?我們先來看一組圖片,看看這些行為習(xí)慣好不好。(圖片展示)上課睡覺、耍手機破壞公物打架踐踏草坪亂扔垃圾不文明行為攀折花草同學(xué)們說剛才那些行為習(xí)慣好嗎?那我們應(yīng)該怎么做呢?小組討論3人左右回答(要做到的就是踏踏實實學(xué)好專業(yè)技能,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為將來成功打下基礎(chǔ)。)同學(xué)們剛才說的都很好,四、宣誓總結(jié),鞏固認識師:栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運。一個小小的行為會
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