新牛津譯林蘇教版四年級英語上冊Unit8Dolls(FuntimeCartoontime)公開課課件_第1頁
新牛津譯林蘇教版四年級英語上冊Unit8Dolls(FuntimeCartoontime)公開課課件_第2頁
新牛津譯林蘇教版四年級英語上冊Unit8Dolls(FuntimeCartoontime)公開課課件_第3頁
新牛津譯林蘇教版四年級英語上冊Unit8Dolls(FuntimeCartoontime)公開課課件_第4頁
新牛津譯林蘇教版四年級英語上冊Unit8Dolls(FuntimeCartoontime)公開課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

聽懂、會說、會讀、會寫單詞:his,eye,tall,small,short,earandthin。2.聽懂、會說、會讀、會使用句子介紹他人:He’s/She’s…His/Her…is/are…3.會讀、會生動地表演Cartoontime。

Aims聽懂、會說、會讀、會寫單詞:his,eye,tall,1Unit8Dolls(Period2)

Funtime&CartoontimeUnit8Dolls(Period2)2快速說出與老師所說的內容相反的詞或句子。Quickresponsebig…small…快速說出與老師所說的內容相反的詞或句子。Quickresp3根據(jù)課文內容判斷所聽句子是否正確ReviewandjudgeRules(游戲規(guī)則):Ifyouthinkitistrue,say‘Yeah,Yeah,Yeah’.如果你認為是對的,大聲說‘Yeah,Yeah,Yeah’。

Ifyouthinkitisfalse,say‘No,No,No’.如果你認為是錯的,大聲說‘No,No,No’。根據(jù)課文內容判斷所聽句子是否正確Reviewandjud4Yeah,yeah,yeah!No,No,No!She’sbeautiful!Hereyesarebig.Hernoseisbig.Herhairisshort.Hermouthissmall.Let’sreviewHe’scool!Hiseyesarebig.Hisnoseissmall.Hishairisshort.Hismouthissmall.Hisearsarebig.longsmall.small.big當你想描述一個女孩時,你可以說什么呢?當你想描述一個男孩時,你可以說什么呢?Yeah,yeah,yeah!No,No,No!Sh5Trytosay四人一組。確定被描述人,三人抽卡,向其他人描述該同學。(使用黑板句型)認真聽,發(fā)現(xiàn)錯誤幫他糾正哦。結束后重新?lián)Q人。Try!盡量每位同學都要被描述到哦!在小組中描述成員。Trytosay四人一組。Try!盡量每位同學都要被描6FuntimesnowmanLet’sdrawwithhimtogether.

和他一起畫。FuntimesnowmanLet’sdrawwith7Listenanddraw…………

打開書P52,齊讀四個步驟。聽一句,畫一部分,仔細聽哦!…………Listenanddraw…………打開書P52,齊8FuntimeThisisoursnowman.He’stall.Hismouthisbig.Hiseyesaresmall.Hisnoseisbigandred.Readitingroups.小組內讀一讀。Listentohisintroduction.聽他的介紹。FuntimeThisisoursnowman.R9Chooseandsay選擇一個你喜歡的人物,描述給同桌聽聽。Chooseandsay選擇一個你喜歡的人物,描述給同桌10LookandsayCartoontimeWhichrobotaretheytalkingwith?他們在和哪個機器人對話?Theygotoarobotmuseum.LookandsayCartoontimeWhich11Whichrobotaretheytalkingwith?他們在和哪個機器人對話?Whichrobotaretheytalkingw12Hecan_____and______.bigtalkHiseyesare_______.jumpCartoontime123Hecan_____and______.bigtal13Theserobotsarecool!模仿語音語調哦!surprised驚喜的ListenandrepeatTheserobotsarecool!模仿語音語調哦!14Lookatthisrobot.Hiseyesareverybig.Hello!模仿語音語調哦!ListenandrepeatLookatthisrobot.Hello!模仿語音15Wow!Youcantalk!Canyoujump?模仿語音語調哦!astonished吃驚的ListenandrepeatWow!Youcantalk!Canyoujump16Yes,Ican.Look!You’regreat,butyou’reshort!模仿語音語調哦!ListenandrepeatYes,Ican.You’regreat,模仿語音17Look!NowI’mtall!模仿語音語調哦!ListenandrepeatLook!模仿語音語調哦!Listenandrepeat18ShowtimeActthedialogue.表演。三人一組,一人演Bobby,一人演Sam,一人演Robot.聲音響亮,有動作,盡量不要帶書哦。ShowtimeActthedialogue.表演。19新牛津譯林蘇教版四年級英語上冊Unit8Dolls(FuntimeCartoontime)公開課ppt課件20cool/…eyeshisBobby回到學校向大家介紹他看到的機器人,一起幫他把內容填完吧!cool/…eyeshisBobby回到學校向大家介紹他看到21Bobby回到學校向大家介紹他看到的機器人,一起幫他把內容填完吧!Bobby回到學校向大家介紹他看到的機器人,一起幫他把內容填22聽懂、會說、會讀、會寫單詞:his,eye,tall,small,short,earandthin。2.聽懂、會說、會讀、會使用句子介紹他人:He’s/She’s…His/Her…is/are…3.會讀、會生動地表演Cartoontime。

AimsTickingtime聽懂、會說、會讀、會寫單詞

:his,eye,tall,small,short,earandthin.2.聽懂、會說、會讀、會使用句子介紹他人:He’s/She’s…

His/Her…is/are…3.會讀、會表演Cartoon

timeTickingtime聽懂、會說、會讀、會寫單詞:his,eye,tall,232.Chooseanyoneyouliketointroduceanddescribehim/her/it.選個你喜歡的形象,介紹描述TA.1.ReciteCartoontime.背誦Cartoontime。3.PreviewSoundtime,Songtime&Checkouttime.預習Soundtime,Songtime&Checkouttime。Homework2.Chooseanyoneyouliketoi249、春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,日子像桃子一樣甜蜜。2023/9/22023/9/2Saturday,September2,202310、人的志向通常和他們的能力成正比例。2023/9/22023/9/22023/9/29/2/20232:03:37PM11、夫學須志也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。2023/9/22023/9/22023/9/2Sep-2302-Sep-2312、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2023/9/22023/9/22023/9/2Saturday,September2,202313、志不立,天下無可成之事。2023/9/22023/9/22023/9/22023/9/29/2/202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。02九月20232023/9/22023/9/22023/9/215、會當凌絕頂,一覽眾山小。九月232023/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論