第16課.中外的交往與沖突_第1頁
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課前挑戰(zhàn)10分鐘1、明朝建立的背景、時間、建立者、都城2、明太祖加強君權(quán)的措施體現(xiàn)在哪三個方面？3、明太祖改革中央行政機構(gòu)的4點表現(xiàn)4、明太祖改革地方行政機構(gòu)的表現(xiàn)5、錦衣衛(wèi)和東廠分別是由誰設(shè)立的？目的是什么？6、明朝“八股取士”有什么特點？第16課中外的交往與沖突自主預(yù)習通讀課文，拿筆勾畫并記憶以下知識點：1、鄭和下西洋的條件、目的、時間、概況、意義及地位。2、倭寇的組成，戚繼光抗倭的背景及概況，對戚繼光的評價。3、葡萄牙對我國的侵略。鄭和下西洋2009年5月17日下午，廈門市科學技術(shù)局組織在廈門港引航站召開了“鄭和一號船舶引航系統(tǒng)”項目科技成果鑒定會。為什么要以“鄭和”來命名船舶引航系統(tǒng)呢？鄭和，本姓馬，小字三保，鄭和本人是一個伊斯蘭教徒。家庭的原因使的鄭和從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神和英勇無畏的氣概。后入宮當太監(jiān)在燕王府當差。在“靖難之役”期間，鄭和跟燕王朱棣南征北戰(zhàn)，建立了不少戰(zhàn)功。永樂二年(1404年)初，朱棣親筆寫了一個“鄭”字，賜他為姓，并提升為內(nèi)宮兼太監(jiān)。由于鄭和小字“三?！?，所以人們也叫他“三保太監(jiān)”或“三寶太監(jiān)”。他率領(lǐng)大型船隊七下西洋，促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關(guān)系，鄭和是我國也是世界歷史上偉大的航海家。ABCDEFGA出發(fā)點：劉家港B占城（今越南）C馬六甲海峽D

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