企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)座談會發(fā)言稿

--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)座談會發(fā)言稿尊敬的各位政界、商界代表：大家好！我是一個(gè)卑微的思想者，忽然在幾天前，意外地接到了一個(gè)會議發(fā)言的通知，撕開了我的思維裂縫！為加強(qiáng)張掖企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)而專門召開的這個(gè)座談會，我認(rèn)為非常及時(shí)也很有有必要。旅游富民，企業(yè)富市，作為一個(gè)在張掖商界馳騁多年，做過貢獻(xiàn)也歷經(jīng)坎坷的我來說，深愛著我的家鄉(xiāng)金張掖，無時(shí)無刻都在關(guān)心美麗張掖的未來，我希望我們張掖發(fā)展的更好，成為真正名副其實(shí)的金張掖。請?jiān)试S我在這里癲狂，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊狞h和政府會為我們創(chuàng)造一個(gè)企業(yè)大發(fā)展的奇跡會到來！張掖自古以來人杰地靈，論各方面的條件來說都很不錯(cuò)，要資源有資源，要人文有人文，物質(zhì)的因素精神的因素得天獨(dú)厚且更具優(yōu)勢，但是我們不得不悲哀地面對當(dāng)下，我看到，城市化的水平、人均可支配收入的水平、旅游文化的發(fā)展水平、投資環(huán)境的水平均不如酒泉、嘉峪關(guān)、敦煌等地。我們經(jīng)常津津樂道我們張掖在農(nóng)業(yè)制種、反轉(zhuǎn)基因方面的成績，這確實(shí)是值得我們驕傲和自豪的。但我想我們應(yīng)該有更多讓我們驕傲和自豪的。我覺得我們應(yīng)該抓住新常態(tài)下國家對西部政策扶持的發(fā)展機(jī)遇，理清新常態(tài)下的張掖發(fā)展思路， 只能政府改變思路開拓思路，找問題找1/14方法營造好企業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境，企業(yè)家和商界的精英們才能大踏步的前進(jìn)，張掖的面貌才會發(fā)生更加好的改變，我們的本土企業(yè)家才會成為社會認(rèn)可的企業(yè)家，我今天著重從鼓勵(lì)和扶持優(yōu)秀人才創(chuàng)業(yè)，以及急需要制定那些政策措施三個(gè)方面談?wù)勎业膫€(gè)人看法。第一，培養(yǎng)提高企業(yè)家的素質(zhì)，尤其年輕企業(yè)家首先要要讓他們學(xué)習(xí)應(yīng)用好我們的政策法律法規(guī)作為企業(yè)家最基本的素質(zhì)應(yīng)該是法律素質(zhì)政策法規(guī)應(yīng)用的素質(zhì)，這樣他們才能知道國家政策的底線，知道那些事能做，國家支持扶持，那些事不能做，做了的后果是什么會受到處罰，國家整天在講依法治國，大家也都明白這個(gè)道理，但是我們的學(xué)習(xí)并沒有落到實(shí)處，我覺得我們的政府應(yīng)該組織我們的企業(yè)家，認(rèn)真系統(tǒng)地好好學(xué)學(xué)憲法學(xué)學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)合同書，我說的學(xué)習(xí)不是流于形式的簡單的學(xué)習(xí)，是讓他學(xué)到心里去，在心里放上一把尺子在頭上放上一把劍，學(xué)了要有所畏懼。具體的方法嗎我看就不要發(fā)個(gè)文件搞個(gè)測試，要請最好的老師來講，要去最好地方去學(xué)，要用最嚴(yán)厲的檢驗(yàn)方法來檢驗(yàn)。讓我們的企業(yè)家在做具體事情上處理企業(yè)發(fā)展中的問題上明明白白法律規(guī)定是怎么規(guī)定的。要通過真正的學(xué)習(xí)讓我們的企業(yè)家知道哪些事情可以做哪些事情不可以做，如果做了會產(chǎn)生什么樣的后果。讓企業(yè)家建立正確思維，正確價(jià)值觀、正確人生理念，用政策和法律法規(guī)幫助企業(yè)家們理順創(chuàng)業(yè)的思路，給他們指明發(fā)展的方向，幫助他們修正創(chuàng)業(yè)之路。第二，市政府要為企業(yè)家發(fā)展搭建展示個(gè)性才能的平臺，為他們創(chuàng)造好條件我們的政府應(yīng)該做出開放的姿態(tài)，在水、電、路、人、財(cái)、--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------物等方面暢通渠道，為企業(yè)的發(fā)展鋪平道路掃清一切發(fā)展中的障礙，讓我們的企業(yè)自己制定企業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)， 減少各種不必要的部門利益審查程序，把事前評價(jià)評估改為事后生產(chǎn)中的標(biāo)準(zhǔn)檢查， 及防止了評價(jià)評估中的腐敗發(fā)生這樣也好操作， 企業(yè)的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)按照自己行業(yè)特點(diǎn)制定的，政府搭建平臺服務(wù)企業(yè)發(fā)展， 分管領(lǐng)導(dǎo)和政府工作人員應(yīng)該了解和熟悉自己的分管項(xiàng)目， 瞄準(zhǔn)國家產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，根據(jù)本地資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和發(fā)展現(xiàn)狀引導(dǎo)企業(yè)家的思路，逐步完善體系，豐富內(nèi)涵，形成特色產(chǎn)業(yè)，工業(yè)園區(qū)建設(shè)要建成定位明確、功能互補(bǔ)的生產(chǎn)力布局。聚焦重特大項(xiàng)目，以招引龍頭牽引項(xiàng)目、新特產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、合作重組項(xiàng)目為重點(diǎn)，大膽招賢納士，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，培大育強(qiáng)，重點(diǎn)培育規(guī)模骨干企業(yè)、成長型企業(yè)，通過2至3年對企業(yè)家的培訓(xùn)和扶持的努力，迅速產(chǎn)生一批支撐張掖經(jīng)濟(jì)發(fā)展的棟梁產(chǎn)業(yè)。只有政府的開明開放，政策延續(xù)性好，我們的企業(yè)才會倍受鼓舞，才會堅(jiān)定了他們轉(zhuǎn)型升級、做大總量、做優(yōu)質(zhì)企業(yè)。前進(jìn)的理由只要一個(gè)，后退的理由卻有一百個(gè)。政府不要怕企業(yè)家有野心，無堅(jiān)不摧的野心，會鑄就輝煌，政府要幫助企業(yè)家樹立成為大企業(yè)家的野心！確立鴻鵠之志！發(fā)現(xiàn)可塑之才可以送出去到好的企業(yè)拜師學(xué)習(xí)費(fèi)用有政府承擔(dān)，讓各種人才有交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，市政協(xié)幫助市商聯(lián)成立企業(yè)家協(xié)會，精準(zhǔn)分析與預(yù)測企業(yè)現(xiàn)狀表象背后的深層運(yùn)行規(guī)。印制各企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品牌和生產(chǎn)品種，企業(yè)家通訊錄，讓他們形成自己的圈子，形成企業(yè)3/14家干事的圈子，因?yàn)檫@個(gè)圈子內(nèi)他們談?wù)摰氖琼?xiàng)目，賺的是利潤，想的是下一年。談?wù)摰氖菣C(jī)會，賺的是財(cái)富，想到的是未來和保障。談?wù)撌墙o予，交流是的奉獻(xiàn)，遵道而行，一切將會自然富足。各自需求可以在圈子內(nèi)解決這樣做的好處是減少了中間環(huán)節(jié)減少了企業(yè)生產(chǎn)成本又發(fā)展了本士企業(yè)，透徹深入打通企業(yè)家之間的財(cái)商、情商、智商間的微錄鏈接，引導(dǎo)企業(yè)家及財(cái)務(wù)人員探索財(cái)商的盲點(diǎn)， 可以達(dá)到立竿見影的 效果，讓不可能成為可能！企業(yè)是創(chuàng)造財(cái)富的主體，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主角，但這個(gè)主體和主角需要一個(gè)展示才能的舞臺。 一部波瀾壯闊的戲劇沒有好的演員不行， 沒有好的舞臺也不行；失去好的舞臺，再好的演員也會無用武之地。 政府就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展大舞臺的搭建者。黨的十八大之后，中央強(qiáng)調(diào)反腐倡廉、反對“四風(fēng)”、簡政放權(quán)、推進(jìn)各項(xiàng)行政管理體制改革，一個(gè)重要目標(biāo)就是要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭建大舞臺，以激發(fā)市場經(jīng)濟(jì)的活力，促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、激發(fā)市場經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造力。為了給企業(yè)搭建好發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的大舞臺，政府只能部門應(yīng)深刻認(rèn)識到自己的使命就是“提供公共秩序”“提供公共產(chǎn)品”。如果政府不能很好地做到“兩個(gè)提供”就是辱沒了政府的使命，就是政府不作為。做事先做人，政府要尊重我們自己的企業(yè)家，幫助他們建立好個(gè)人的信譽(yù)，這樣才能提升周圍人對政府的信任。為了給企業(yè)搭建好發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的大舞臺，政府應(yīng)該嚴(yán)格自律、減政放權(quán)接受監(jiān)督。知識不如方法，方法不如智慧！在搭建舞臺過程中，政府擁有企業(yè)的監(jiān)管權(quán)力，擁有資源的培植權(quán)力。只有廉潔高效的政--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------府，才能全心全意為企業(yè)創(chuàng)造好環(huán)境，搭建好舞臺。只有廉潔節(jié)儉的政府，才能留有財(cái)力，物力和人力幫助企業(yè)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。所以我認(rèn)為政府也要像企業(yè)主體一樣，要不斷改革提高自己的服務(wù)水平和能力，在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，政府主體特別是企業(yè)主管部門也要不斷改革提高自己管理服務(wù)能力。 在建設(shè)市場經(jīng)濟(jì)過程中，政府應(yīng)懷著神圣使命感、廉潔自律、不斷提高能力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭建舞臺，促進(jìn)企業(yè)充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性。第三，我們今天的企業(yè)家，贏在學(xué)習(xí)，勝在改變！企業(yè)家創(chuàng)業(yè)干事都要和政府各部門的人員打交道，這些個(gè)部門的人員的作風(fēng)形成了創(chuàng)業(yè)投資的環(huán)境，企業(yè)家再牛逼再能干事也會被一個(gè)處長科長或業(yè)務(wù)主辦搞死，因?yàn)樗麄兌荚陉P(guān)鍵位置。雖然他們不是一把手具體拍板，但他們是具體經(jīng)辦人，所有的政策決策都是他們在具體執(zhí)行，雖然沒有進(jìn)入決策層但他們有對材料的審核把關(guān)權(quán)，人微言重，因?yàn)檎叩拿院徒忉尩目珊Y選性很大，審批標(biāo)準(zhǔn)化要求不高和時(shí)效性不強(qiáng)，這樣就給他們留下了很大的自由載量權(quán)這個(gè)權(quán)限內(nèi)一個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都可以讓你跑無數(shù)次，讓真正想干事的企業(yè)家們無所適從。我認(rèn)為要想改變我們張掖市財(cái)政的口袋，先要改變我們市政府各部門和工作人員發(fā)展企業(yè)思路的腦袋！改變他們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù)的行為不要拖到明天，否則它會變成我們一種不良習(xí)慣。拒絕權(quán)力和利益誘惑放管理權(quán)為監(jiān)督權(quán)，否則這樣下去它會造成對企業(yè)家們干事的傷害。抓5/14住西部政策侵協(xié)的機(jī)會再不要拖到明年后年，否則失去了機(jī)會它就不會再來。不要讓我們政府今天制定的好政策的行動(dòng)拖到明天再落實(shí)執(zhí)行，否則它無法為我們張掖的發(fā)展帶來精彩。不要把今天的政策拖到明天再貫徹，否則它將一去不復(fù)返其實(shí)我今天還有很多很多話想講，但是由于時(shí)間限制先講這些，希望能夠起到拋磚引玉的作用。最后祝各位工作愉快身體健康，大家共同努力把我們家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！謝謝各位同學(xué)和老師，在這樣一個(gè)寶貴美好的清晨來聽我演講。事實(shí)上，這個(gè)清晨之所以美好，除了灑進(jìn)每個(gè)人心里的陽光，還有一個(gè)重要的原因：那就是2018年楊浦實(shí)驗(yàn)讀書節(jié)開幕了。每年四月我都極其期待這場校園文化的盛會。南宋理學(xué)家朱熹在《觀書有感》中寫道：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。要想渠水清澈如許，就必須要有源頭活水！這源頭活水就是閱讀！沒有比悅讀更讓我振奮開心的事了！我真心希望在場的所有孩子都能愛上悅讀，因?yàn)樗龝鼓愕娜松l(fā)生極其微妙而令人驚異的變化。缺少悅讀，你的人生就是空白和灰暗的人生。北宋詩人黃山谷說：“三--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------日不讀書，便覺面目可憎！”就是不閱讀最精彩的注解。我的人生有三本書愿與大家分享！它們讓我時(shí)時(shí)想忘卻，又時(shí)時(shí)浮上心頭。第一本書是我父親親手遞給我的。父親初中文化，文革時(shí)他是紅衛(wèi)兵，每每跟著別人去抄家，他就弄不懂一件事：為何一燒書就會有人痛心疾首？有一次，他偷偷留下一本書，到我讀書時(shí)，他把書給我了，這本書的名字叫《論語》。我至今還記得當(dāng)時(shí)情景：父親看著我的眼睛，認(rèn)真說：“我讀不懂這本書，但我相信你可以！”我接過書的時(shí)候，正好是初中一年級。我記住了我那燒一輩子鍋爐的父親眼中乃至內(nèi)心深處的一絲愧疚和無助。第二本書是我的老師送給我的。那時(shí)我是一名師范生，拿著微薄的師范獎(jiǎng)學(xué)金，過著清苦的讀書生涯。當(dāng)我告訴我的班主任陳老師，我放在書包里的飯錢被小偷光顧后，我發(fā)現(xiàn)她把她自己的錢夾在一本書里送到我手里。這本書的名字叫《老人與海》。陳老師用海明威筆下圣地亞哥的悲壯故事告訴我：人可以被打敗，但人的精神不能被屈服！第三本書是我的學(xué)生送給我的。為了這本書，她凌晨四點(diǎn)去上海書城排隊(duì)，當(dāng)她把這本鮮紅封面的余華親筆簽名的《許三觀賣血記》送到我手里時(shí)，我頓時(shí)淚奔：沒有比這更好的教師節(jié)禮物了！書，蘊(yùn)有我一生親人的體溫；書，影響我一生做人的準(zhǔn)則；書，留下我一生師友的摯情。7/14面對我眼前的可愛美好的學(xué)生們，我還想說閱讀還要有三顆心！一顆是敬畏心；一顆是執(zhí)著心；一顆是同情心。敬畏心是我們讀書做人的根本，沒有這顆心，讀書何用？沒有這顆心，做人無益！執(zhí)著心最好比喻：把書當(dāng)成你的戀人一樣追求，執(zhí)書之頁，與書偕老。書，斷不會負(fù)你！同情心是要你將心比心。讀一本書，就要融入這本書去，你就是主人公；你就是主角；你就擁有書里的一切境遇當(dāng)我在校園里，踏著晨曦的微光一路走來，想到我將要在這里講述人生最美好的體驗(yàn)——悅讀，我不禁心馳神往，不能自已，請?jiān)试S我用即興創(chuàng)作的詩來結(jié)束我的演講：讓我們在文字里自由呼吸讓我們在書香里隨性徜徉閱讀是心靈在遠(yuǎn)行閱讀是智慧在漫步閱讀是人生最美好的的選擇閱讀是人生最詩意的習(xí)慣我們不能讓孩子的腦袋空空如也我們必須用自己的激情來開啟來點(diǎn)燃--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------孩子們的內(nèi)心讓他們走在人生大道上可以心智健康 內(nèi)心充實(shí) 靈魂豐盈現(xiàn)在就開始閱讀吧你絕不是最后一個(gè)現(xiàn)在就開始閱讀吧從你收獲第一次悅讀的微笑開始借送教一雙翅膀，引領(lǐng)我們一路飛翔尊敬的陳邦老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家名師，各位初中語文教育戰(zhàn)線的朋友，大家好！在這麗山秀水、景色迷人的地方，我們追隨陳邦老師的名師團(tuán)隊(duì)，探索語文教學(xué)的秘籍，尋覓初中語文教學(xué)的真諦，我們已經(jīng)歷了為期三年的心靈遠(yuǎn)游。我交流的話題是《借送教一雙翅膀，引領(lǐng)我們一路飛翔》一、借送教這雙翅膀，引領(lǐng)著我一路飛翔。、送教培訓(xùn)，引領(lǐng)我找到自己的不足三年來，我在忙碌而又充實(shí)的教學(xué)中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)收獲。我親近9/14名師們的課堂、聆聽他們的講座，我感到自己以前教書，就是看教參看參考答案，就是下載教案就是墨守成規(guī)，靠經(jīng)驗(yàn)工作靠經(jīng)驗(yàn)糊弄學(xué)生，我缺少思考或不思考，所以我就越教越糊涂，我不能算語文人。我看到名師們特別善于捕捉教學(xué)中的閃光之處、特別之處，并把它們作為專題進(jìn)行完善、升華。他們所舉出的一個(gè)一個(gè)詳實(shí)的教學(xué)案例是一步一步走出來的，是一點(diǎn)一滴積累出來的，是一件事一件事做出來的，這走這積累這做就是修煉，就是學(xué)習(xí)，就是總結(jié)，就是反思，就是改進(jìn)。送教培訓(xùn)，讓我從語文教學(xué)的迷惘和徬徨中找到了一條通幽之徑。、送教培訓(xùn)，引領(lǐng)我懂得語文人的使命和責(zé)任。三年來，我收獲頗多，感觸頗多，回味頗多，成長也頗多。名師專家們幽默而儒雅的講學(xué)語言， 充沛高昂的講學(xué)激情，獨(dú)特而創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)，深厚的語文素養(yǎng)和扎實(shí)的教學(xué)功底，給我留下深深的印象。他們的敬業(yè)，他們的堅(jiān)守，他們的努力讓我肅然起敬。他們滔滔不絕，旁征博引，嚴(yán)謹(jǐn)證實(shí)，毫無懈怠頹廢之氣，讓我看到他們除了高超的教學(xué)水平，更讓我看到他們作為語文人的使命和責(zé)任、堅(jiān)毅和執(zhí)著、思考和堅(jiān)守。、送教培訓(xùn)，引領(lǐng)我結(jié)交了良師益友，碩果累累三年的送教，讓我認(rèn)識了瀘州市最美教師謝華，讓我能找到并時(shí)時(shí)光顧她的精神家園“愛的色彩”，讓我認(rèn)識郭燕、任廷勇等名師，我能時(shí)時(shí)分享他們的教學(xué)資源。 三年中，我的多篇教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)獲得過縣級、市級一、二、三等獎(jiǎng)，兩篇論文和教學(xué)設(shè)計(jì)獲得《語文--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------教學(xué)通訊》初中刊一等獎(jiǎng)，評為學(xué)校優(yōu)秀教師、首席教師等。我相信：有陳邦老師的引領(lǐng)，有名師團(tuán)隊(duì)老師的引領(lǐng)，有良師益友的引領(lǐng)，在未來的教學(xué)實(shí)踐中，我將沉淀更多的精華！二、借送教這雙翅膀，引領(lǐng)我們語文組的老師一路飛翔。、送教培訓(xùn)，引領(lǐng)我們不停的閱讀在名師們的引領(lǐng)下，我們語文組許多老師讀了許多書，讀李鎮(zhèn)西的《教育與民主》，讀王君的《教育與幸福生活》；我們很多老師也訂閱了很多教育書刊，如《語文教學(xué)通訊》《中學(xué)語文》《中學(xué)語文教學(xué)參考》等。更重要的是我們引領(lǐng)學(xué)生也讀了很多書：上名人單元，我們引領(lǐng)學(xué)生讀《音樂巨人貝多芬》《袁隆平的故事》，我們的學(xué)生也讀《童年》《朝花夕拾》《城南舊事》《小海蒂》《伊索寓言》《簡愛》等等。、送教培訓(xùn)，引領(lǐng)我們不停的寫作我們學(xué)校羅春秀老師就是堅(jiān)持寫作的老師之一：老師們想要多了解羅老師的文字，下來可以加羅老師的QQ或者微信。、送教培訓(xùn)，引領(lǐng)我們不停的實(shí)踐我們也用同課異構(gòu)的形式進(jìn)行教學(xué)教研三年來，我們不停的閱讀、不停的寫作、不停的實(shí)踐、不停的成長，讓我們語文組的很多老師也不停的獲得了很多至高無上的榮譽(yù)。語文組教育科研論文成果獲得過瀘州市二等獎(jiǎng)；語文組被評為敘永縣優(yōu)秀語文教研組、瀘州市優(yōu)秀語文教研組。11/14三。借送教這雙翅膀，引領(lǐng)我們?nèi)h的語文老師一路飛翔讓我們來分享那些溫暖人心的文字：白臘鄉(xiāng)高峰完小熊宇：瀘州七中的陳莉老師帶給我的收獲很多，她讓我站在了一個(gè)更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識，也讓我更看好了這份職業(yè)。水尾中學(xué)陳中陶老師：“送教”活動(dòng)，讓教者提高，學(xué)者受益，意義深遠(yuǎn)。江門中學(xué)王成理老師：我雖不能成為名師名家，古敘送教的學(xué)習(xí)經(jīng)歷定會亮麗我的教學(xué)生涯。兩河中學(xué)王艷老師：周林老師的課讓我學(xué)到了有的課文可以“說三道事”，多角度解讀；任利老師的課我學(xué)到了有的課文可以“穿越時(shí)空，直接對話”，可以讓學(xué)生們大膽地發(fā)揮想象；嚴(yán)紅老師的課上我學(xué)到了課堂也可變成記者招待會；徐艷老師的課讓我學(xué)到了品讀情感；梅先國老師的課讓我學(xué)到了疑問貫通全堂，不同角度談啟示；殷春梅老師的課讓我學(xué)到了小組合作研討，一定要分工明確，任務(wù)恰當(dāng)，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。城郊中學(xué)陳繼紅老師：送教團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)老師，讓我肅然起敬：