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文檔簡(jiǎn)介
中班植樹節(jié)活動(dòng)方案中班植樹節(jié)活動(dòng)方案7篇
中班植樹節(jié)活動(dòng)可以讓孩子們通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)樹木的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。下面我給大家?guī)碇邪嘀矘涔?jié)活動(dòng)方案,希望大家能夠喜歡。
中班植樹節(jié)活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4、樹苗若干。
四、活動(dòng)過程:
分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1、低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)
2、中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動(dòng):、樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3、高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。
合影:我與小樹苗共成長。制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
中班植樹節(jié)活動(dòng)方案篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2、了解樹和人類的重要關(guān)系,知道如何愛護(hù)花草樹木。
3、體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害
1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的.天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?
二、切入植樹節(jié)主題
1、教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日)。
2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁??怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)
1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2、教師組織幼兒澆樹,邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。
3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束:
教師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依?,教?huì)幼兒如何照顧好花草樹木。
中班植樹節(jié)活動(dòng)方案篇3
一、情況分析
早春三月,冬天的寒意還未褪盡,春天已經(jīng)帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對(duì)話,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月11日,組織孩子們開展種一棵小樹,綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道3月12日是植樹節(jié)。
2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、制作一張綠色行動(dòng)我和小樹同成長的海報(bào),并下載風(fēng)沙的危害課件。
2、組織幼兒制作樹牌(防水)。
2、小樹苗每班兩棵,幼兒自帶小水壺、小鏟子。
3、提醒幼兒注意安全,知道要保護(hù)好植物,不能隨便折斷樹枝。
四、活動(dòng)過程
了解樹木。
a、講樹
1、觀看風(fēng)沙的危害多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看風(fēng)沙的危害,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
b、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
c、種樹
1、提出活動(dòng)的內(nèi)容:
a、給校園、小區(qū)內(nèi)的樹松土、澆水。
b、在幼兒園種植園地,每班一起種植小樹。
2、師提出要求,
要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
5、幼兒收好小水壺回園。
6、互相交流體會(huì),師總結(jié)活動(dòng)。
五、工作分配
1、海報(bào)制作
2、樹苗采購
3、樹坑分布挖掘
4、攝影
5、寫報(bào)道
中班植樹節(jié)活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道3月12日是植樹節(jié)。
2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3、通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。
2、與家長取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長的大力支持
三、活動(dòng)安排
1、綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并拍照,了解這些樹的生長特性。
2、共同討論樹木與人類的關(guān)系,了解樹的作用
3、教室?guī)Ш⒆右黄鸬綉敉夥N樹,拍照。
4、樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)樹木方面的常識(shí)。
中班植樹節(jié)活動(dòng)方案篇5
活動(dòng)來源:
3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們能積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)
2、請(qǐng)家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長朋友
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。
3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作,激發(fā)小朋友愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、種棵小樹真開心(501班、502班)
2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌(503班)
3、量一量樹有多高、多粗(504班)
4、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班)
5、認(rèn)識(shí)我身邊的樹,比一比不同(506班)
以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。
50組集體活動(dòng):
周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說護(hù)樹”
活動(dòng)過程:
①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識(shí)、宣傳植樹節(jié)的意義
②、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書
③、觀看“樹木與人類關(guān)系”課件問答,植樹對(duì)人類的益處
④、園藝叔叔說種樹(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)
⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動(dòng)
在此我們呼吁:
1、多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地
2、拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙
3、愛護(hù)每一棵樹,勸阻不文明行為
4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水
5、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園
我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會(huì)長青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!
中班植樹節(jié)活動(dòng)方案篇6
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護(hù)綠行動(dòng),從我做起”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、自己動(dòng)手,親身體驗(yàn)護(hù)樹活動(dòng)。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、心愿卡,把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。制作白紙的橫幅。
三、活動(dòng)流程:
一、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。)你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)如果沒有樹會(huì)怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害,師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來的危害,多種樹。用樹林擋住風(fēng)沙,減少風(fēng)沙給人們帶來的危害。
二、植樹節(jié)活動(dòng)儀式開始:
(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡,(在區(qū)域活動(dòng)中制作好)并對(duì)小樹說一句祝愿的話,老師拍照。
(二)共同制作橫幅:護(hù)綠行動(dòng),從我做起。教師請(qǐng)第一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請(qǐng)第二組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
中班植樹節(jié)活動(dòng)方案篇7
活動(dòng)名稱:
實(shí)踐活動(dòng)“我們植樹去”
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道3月12日是植樹節(jié),有愛護(hù)樹木的意識(shí)_年幼兒園中班植樹節(jié)活動(dòng)方案_年幼兒園中班植樹節(jié)活動(dòng)方案。
2、能參與幼兒園的綠化行動(dòng),爭(zhēng)做幼兒園
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