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期末操行查核中等生考語你是老師最喜愛的學生之一,源于你不論何時掛在臉上的淺笑,源于你在辦理事情上所顯示的聰穎,無疑,你應(yīng)當是優(yōu)異的。但是,你知道為何你卻成不了最好呢?找到原由了嗎?老師相信,只需你改掉上課開小差,做小動作這些壞弊端,你將是我們班最棒的!“白皙,小個”的你是那樣的開朗,可愛,經(jīng)過兩個學年的學習,開朗的你更添了一份干練與才華,一口流暢的一般話,上課出色的講話都讓大家不由得喜愛你。不過為何不把字堅持寫好呢?上課有時你在想什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更優(yōu)異的你。凡是看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你老是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻極少看到你舉手發(fā)布過建議??墒?,近來你又仿佛進步了很多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你快樂。希望你更為努力地爭取好成績。努力吧!老師永久支持著你!原來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚并且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真出色!老師常常贊美。但近來,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記著,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期望你更好的成績!老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維矯捷、豐富和仔細。但你獨一讓老師擔憂的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很思疑。老師相信,不久此后,你的聰穎+漂亮的字+關(guān)懷集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。你既聰慧又開朗,講堂上舉手英勇講話,聲音響亮,成績優(yōu)異,書寫也很正直。你團結(jié)同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感覺驕傲。假如你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!你是一位聰慧可愛的小女孩。勤勞勤學、思想矯捷、講話踴躍、團結(jié)同學、熱愛勞動,特別值得快樂的是,你對語言的感覺力相當好,假如你上課不說靜靜話,再改掉馬粗心虎的壞弊端,老師相信,你的成績會更叫人歡欣!老師期望你更大的進步。你是個聰慧可愛的小男孩。在講堂上能英勇地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊美。假如你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞弊端,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈,我想,你的四周將靠攏更多的好朋友。父親母親眼里你是一個聽話、懂事的好孩子,同學的眼中你是樂于助人、成績優(yōu)異、關(guān)懷集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思想矯捷的勤學生,但老師希望你此后能英勇講話,給自己多創(chuàng)建一些時機,老師相信,你將是一位更優(yōu)異的學生。老師真不敢相信,你是一位說話這樣流暢,思想這樣矯捷的小姑娘,老師印象中,你向來是一位在講堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么能夠沉沒了你的這些才華呢?英勇表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)異的。你關(guān)懷集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班貨真價實的“勤學生”。整齊的教室有你的一份功績,假如你能在講堂上踴躍講話,認真聽講,課后認真達成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父親母親和老師一個驚喜!你的那一手剛毅有力的字,幾乎就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前程一片光明。但是,在優(yōu)異的語文基礎(chǔ)上,為何你的數(shù)學成績不太理想呢?你碰到什么麻煩了嗎?能夠來告訴老師,老師幫你一同去解決它,試一試吧!在老師的眼里,你是一位很聽話可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的筆跡瀟灑漂亮??茨闫匠2欢嘌远嗾Z,講堂上你卻專心聽講,認真達成作業(yè),常常收到同學和老師的賞識。老師多么希望你能在講堂上瀟灑地站起來,英勇地表現(xiàn)自己,老師期望著...你聰慧靈巧,思想矯捷,反響、動作都很快,上課認真聽講,對老師部署的作業(yè)都是認真主動地達成,成績讓老師驕傲,此后若在功課上注意學習方法,特別是在辦理同學之間矛盾方面,你將會博得更多同學的喜愛。每當碰到什么事,老師老是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。但是,為何你上課老是漫不經(jīng)心,造作業(yè)時粗心粗心呢?老師在期望:你高高舉起的雙手、你出色的回答、你優(yōu)美的筆跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師絕望,努力吧!你是位聰慧靈巧的小男孩,講堂上常常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你逐漸驕傲起來,身旁也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那正直的筆跡并和“仔細”交上朋友。你會做到的,是嗎?你很聰慧,經(jīng)過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身旁也還有“粗心”這位朋友,使你和氣成績還有必定距離。聰慧的你想獲取優(yōu)異的成績,必定知道怎么做了,對吧!相信在不久的未來,你必定會和氣成績交上朋友的。你是位既聰慧又可愛的小男孩,你學習認真,老是認真準時達成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端正直正的筆跡讓老師好喜愛??墒牵蠋熛腱o靜地告訴你,假如你上課不走神,你的成績必定會更優(yōu)異。你是個聽話、可愛的小姑娘,敬愛老師,團結(jié)同學,課間能和其余小朋友打成一片,講堂上也能認真聽講,學習比較勤勞。假如在課堂上能踴躍踴躍地講話,認真實時地達成作業(yè),你必定會更優(yōu)異!記著,行進就是成功。你是位聰慧又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)異的語文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學成績還不太理想。你碰到什么麻煩了嗎?能夠來告訴老師,老師幫你一同去解決它,試一試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你正直的筆跡,在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫正直的你,好嗎?老師總訝異于你造作業(yè)時那種神速的動作,但是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你造作業(yè)時表現(xiàn)出的筆跡潦草、粗心粗心是那么顯然。你是個熱愛學習、踴躍向上、團結(jié)同學的勤學生,但你若不改掉這些小弊端,以后變?yōu)榇蟊锥嗽摃趺礃幽?“小病不治,變?yōu)橹夭∧蔷臀kU啦!”你理解嗎?你原來是個挺嫻靜的男孩,在校恪守紀律,學習也挺認真的,讓老師快樂得是,今年你的膽量大了許多,和同學相處和睦,但是有一點又讓老師感覺奇異,講堂上你為何變得漫不經(jīng)心呢。知道嗎?假如再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰慧的你必定理解該怎么做吧!你是個聰慧可愛的小男孩,學習勤勞,工作負責,這學期,你的環(huán)境識字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽量變大啦,上課常??吹侥愀吲e的小手,英勇地站起來回答老師的問題,實在讓老師很快樂。希望你再接再厲,更上一層樓!你老是認真聽講,踴躍講話,認真達成作業(yè),瞧,你的努力沒有空費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸耀一番。假如你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學期過來,老師能看到一個書寫正直的你,相信你不會讓老師絕望的。你是個聰慧又聽話的孩子,學習挺勤勞,瞧,期末考語文得了一百分,就是很好的證明。不過為何你要先玩了才造作業(yè),結(jié)果遲到了結(jié)要媽媽護奉上學,這可不太好。要知道:學要學得扎實,玩要玩得暢快。你很聰慧,必定知道該怎么做了,對嗎?你文嫻靜靜,秀氣漂亮,講堂上老是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)達成得認真又整齊,每次值日你都能有頭有尾,認真達成,老師真喜愛你。假如在講堂上踴躍舉手講話,那你的思想會更為矯捷,口頭表達能力會更為優(yōu)異。英勇些,相信你能行。你老是笑呵呵的,仿佛從未經(jīng)歷過憂慮,你剖析問題常有獨到之處,老師挺賞識你的機警。不過你常很難寂靜下來專心聽講,假如少起程邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)布發(fā)布自己的看法。相信你將會變得更為優(yōu)異!知道嗎?老師喜愛你,是由于你上課專心認真,作業(yè)謹小慎微;同學喜愛你,是由于你性情平和,樂于幫助人,但是你的膽量太小,上課講話不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)當相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,講話踴躍。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步許多,老師看在眼里,喜在內(nèi)心。可是你有時仍貪玩,作業(yè)粗心,紀律松弛,也讓老師絕望。好孩子,你那么聰慧,若是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期望著你更大的進步!你聽話又可愛,見到老師老是很有禮貌地向老師問好。關(guān)懷集體,工作負責,學習也很勤勞,講堂上認真聽講,踴躍思慮。假如造作業(yè)時能和“仔細”交上朋友,相信你會更優(yōu)異的。孩子努力吧,在你的眼前會顯現(xiàn)出一片亮麗的天地!你是位聰慧的學生,知錯就改,記得你向老師保證必定要準時認真達成家庭作業(yè)后,就不再出錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤勞勤學的孩子交朋友的,假如你還可以英勇地講話,你必定能獲得更好的成績,趕忙行動吧!老師期望著你是個聰慧長進心很強的男孩,你敬愛老師,團結(jié)同學,待人有禮貌,固然你上課講話還不夠踴躍,字寫得還不夠正直雅觀,但老師發(fā)現(xiàn)你向來在努力地更正。孩子,加油吧,“只需功夫深,鐵棒磨成針”,你必定會成功的!你是個聰慧、性格爽朗的小女孩,同學們都喜愛靠近你,與你在一同說笑風生,你懂禮貌,敬愛老師,熱愛勞動,關(guān)懷集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的優(yōu)點。假如在學習上你更為嚴格要求自己,不知足現(xiàn)狀,提升答題速度,有競爭思想,那么,你必定會跟“優(yōu)異”靠得更近一些。你是位既聰慧又可愛的小女孩,你學習認真,老是認真準時達成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端正直正的筆跡讓老師好喜愛??墒牵蠋熛腱o靜地告訴你,假如你講堂上講話再踴躍些,敢于英勇發(fā)問,那你的成績必定會更優(yōu)異。聰慧可愛的小女孩,老師很快樂這學期你進步多了,特別是你敢高舉小手,高聲回答下列問題,還有作業(yè)本上端正直正的筆跡,老師看了好喜愛,持續(xù)努力,相信你會更優(yōu)異?!疤煜聼o難事,只怕居心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,恪守紀律,團結(jié)同學,敬愛老師,工作負責。假如你在講堂上多思慮,少和同學竊竊私議,好成績必定和你交朋友。相信你能做到,趕忙行動吧,老師等著你的好信息。你是個聰慧有長進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業(yè)本整齊,你就向來努力更正,老師可真快樂。假如你上課專心聽講,少和同學講靜靜話,作業(yè)本上有錯實時改,相信功夫不負居心人,你必定會進步更快的,加油吧!你是位聰慧的男孩,擁有必定的才干。小小年齡畫畫得挺好,課堂上你也常出乎意外說出驚人趣話,老師不由為你感覺驕傲,但是你知道嗎?要想成才,一定和“勤勞”交上朋友,不是有句話“勤勞出天才”嗎?相信聰慧的你必定知道怎么做吧!老師期望著你給老師和同學帶來驚喜。你是個聰慧的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個學期最后一天放學后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上。但是講堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不可以準時認真達成,實在讓老師絕望。孩子,你那么聰慧,若是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期望你更大的進步!老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你--xx小朋友了??刹皇菃?你字寫得漂亮了,講堂上舉手講話的次數(shù)多了,回答下列問題的聲音也響亮了,特別是學習成績明顯提升了,真令人驚喜。爽朗開朗的你,多么有長進心啊!老師相信,只需堅韌不拔的努力,你此后獲得的成功會更大。你是一個不愛語言,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都達成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色達成??赡闾珛轨o了,講堂上回答的聲音是那么小,能高聲點嗎?希望你持續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。課外你敬愛老師,關(guān)懷集體,讓老師喜愛;講堂上你響亮的回答聲也讓老師喜愛。“天下無難事,只怕居心人”,的確,自從你向老師保證必定要準時達成作業(yè)后,經(jīng)過你的努力,你也更正了,這就更讓老師喜愛。持續(xù)努力,不要再懶散,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。你是老師最喜愛的學生之一,源于你不論何時掛在臉上的淺笑,源于你在辦理事情上所顯示的聰穎,無疑,你應(yīng)當是優(yōu)異的。但是,你知道為何你卻成不了最好呢?找到原由了嗎?老師相信,只需你改掉上課開小差,做小動作這些壞弊端,你將是我們班最棒的!你是位聰慧可愛的小女孩,在校恪守校規(guī)校紀,學習認真,作業(yè)本上的字寫得很正直,敬愛老師,團結(jié)同學,這很好。假如你上課能踴躍思慮,踴躍講話,相信我們的欣欣會更優(yōu)異,你必定會努力求取的,對嗎?你是一個待人懇切,心地和善的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課老是認真聽講,作業(yè)認真達成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思想矯捷、豐富和仔細。老師多么希望你還可以在講堂上英勇地站起來,英勇地表現(xiàn)自己,老師期望著...在你媽媽眼前,你是一位說話響亮,俏皮可愛的小男孩,可在老師眼前,你倒是一位在講堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,找尋到屬于你自己的那份信心和勇氣,英勇表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)異的。你知道老師多賞識你嗎?關(guān)于一個二年級的學生來說,每日要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要來回四趟,這不單需要堅毅的毅力,更需要勇氣,而你素來沒所以而耽擱了學習。真是好樣的!假如你平常能改一改自己粗心的弊端,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)異!你很聰慧,經(jīng)過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身旁還有“粗心”這位朋友,使你和氣成績還有必定距離。聰慧的你想獲取優(yōu)異的成績,必定知道怎么做了,對吧!相信在不久的未來,你必定會和氣成績交上朋友的。你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真并且認真。講堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分驚喜。但此刻,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記著,玩是能夠的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還可以迎頭追上!你是一個不愛語言,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都達成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能優(yōu)異達成??赡闾珛轨o了,講堂上回答的聲音是那么小,能高聲點嗎?希望你持續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。你總能第一個達成講堂作業(yè),每次回答下列問題也老是踴躍舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠圓滿,老師仍舊賞識你的機警和英勇。最讓我滿意的是,只需誰需要幫助,你準會伸出友誼之手??墒?,我對你有一份特其余期盼:當你為一點點小事與他人發(fā)生矛盾時,放下緊捏的拳,報以禮讓的一笑,好嗎?相信你不會使我絕望的。你那聰慧開朗的樣子讓人心曠神怡,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,常常會奏出動聽的弦律,每次上課回答下列問題你老是聲音響亮,表情豐富。每次大打掃時總能見到你__身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你老是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要常常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更賞識你了。你聰慧,常常能答出其余同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇異異的問題。你貪玩,尖銳的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你固執(zhí),老是重復著認可錯誤卻不見真的改過。假如,你能嚴格要求自己,“棄暗投明”那你將成為一個開朗可愛,人人喜愛的勤學生。你腦子靈巧,他人不可以回答的問題,你能優(yōu)異的回答出來??刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失掉得優(yōu)異的時機。比賽時與名次擦肩而過。噢!多惋惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“粗心粗心”,可是老師想你很快會與它斷交,交上“認真仔細”這個新朋友!你說是嗎?你的喜好是娛樂活動,你的專長是舞蹈,你聰慧能干,能言善辯,令人喜愛,但是上課有時漫不經(jīng)心,作業(yè)粗心,囫圇吞棗,數(shù)學成績不如人意,請你記著,只需功夫深,鐵棒磨成針。真實的聰慧于勤勞,若是你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。你有寬泛的興趣和豐富的想象力。講堂上,你講話特踴躍,還總有獨到的看法。好個聰慧靈巧的小家伙!但粗心這一弊端卻一直陪伴著你。若能“丟掉”它,你得成績在班里,必然會首屈一指。在我的心目中,你一直是那么快樂,那么活力勃勃,可近來不知怎么了,你老是低著頭,郁郁寡歡,有什么心思嗎?仍是碰到了什么讓人煩憂的問題?能敞高興扉向關(guān)懷你的人談?wù)剝?nèi)心話嗎?讓人快樂的是這段日子,你抖擻多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘卻。你有很好的口才,講故事有板有眼,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲取故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,到現(xiàn)在還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的一般話,老師賞識你。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?有名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想一想這話,它對你學習成績的提升會有幫助的。你是一位開朗可愛的女孩,仿佛不知道什么是憂慮,老師愛著你驚喜的笑容,也愛看你為集體,為大家熱忱服務(wù)時認真的態(tài)度,可是,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通暢,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些弊端嗎?在我們相處的四年光陰里,你是一位聰慧可愛,真摯爽快,興趣寬泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘卻,在你立刻開始重生活之際,我真摯地祝福你能有一個絢爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。生活就像海洋,友誼就象海洋中的浪花,海洋有了浪花更為漂亮,生活有了友誼更為甜蜜,愿你珍惜和同學間的友誼,用真摯和寬容去消融全部誤解忌憚。別看你個頭小,卻擁有一個聰慧的大腦,你思想活躍,反響矯捷,學什么都快,可是,作業(yè)時筆跡潦草是不太好的喲,假如你能改掉這個弊端,勤勞努力地學習,必定會很有出息的。你聰慧樂觀,愛說愛笑,作業(yè)老是那么認真,工工整整的筆跡流露著你求知的執(zhí)著,講堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答下列問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么洪亮。你必定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你必定能做到。你聽聞過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,一定腳扎實地,持之以恒,持之以恒,才能學有所獲,希望你不時用這甸話來鼓勵自己,不要荒棄了你優(yōu)異的天資。在我看來,對生活,對我們四周的全部都應(yīng)保持一種幼稚的真摯與熱忱,感人心者莫不先于情,或許你不贊成我__,或許跟著年齡的增加,你會慢慢理解這此中的道理,在立刻分別這際,老師想送你一句話:揚開端,面對陽光,祝福他人也祝福自己。經(jīng)過老師和父親母親的幫助教育,你的學習態(tài)度有了顯然的轉(zhuǎn)變,目注明確了才會有動力,其實你的成績向來都很不錯,不過大家都希望你更上一層樓,未來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅知足于現(xiàn)狀,努力吧!別沉沒自己,老師對你充滿信心。你是一個心地和善,明辨是非,有責任心的孩子,對任何事都能盡責盡責地做好,你努力向身旁的好同學學習,成績在一每日進步。老師喜愛你在知識的海洋里暢游的學習干勁,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶同樣在大自然中快樂飛舞。你正直,誠實的質(zhì)量,認真扎實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地達成好,這也博得了老師和同學們的相信,你立刻就成為一名中學生了,老師祝福你有一天能睜開成熟的羽冀在湛藍的天空中遨游。你的誠實和善像暖和的陽光照射著我們,你的熱忱,勤勞像柔和的雨點,滋潤著我們的內(nèi)心,你立刻成為一名中學生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。你的歡笑像一支歌,你的熱忱像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你持續(xù)努力,爭取成為德才兼?zhèn)涞那趯W生。你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的淺笑中總含有一絲羞怯,使同學和老師多了些和藹感,但若能夠和同學們談話,多與老師接觸,我相信你必定會有更多的好朋友。常聽同學說:與你相遇是好運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情誼的緣由吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,假如能更嚴格要求自己,相信你必定會更優(yōu)異。真實聰慧的人,學習的時候比一般人更要用力,你是個聰慧的孩子,上課能踴躍講話,但常常卻被“
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