家校互動中的重要作用和對社會的輻射帶動作用_第1頁
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家?;又械闹匾饔煤蛯ι鐣妮椛鋷幼饔梅e極發(fā)揮學校在家?;又械闹匾饔煤蛯ι鐣妮椛鋷幼饔茫瑤由鐣芯亢蛯嵺`,并通過“小手拉大手”等活動,為家長和社會提供有關語言文字規(guī)范化的咨詢或培訓活動。1.以豐富的語言文字類活動演繹新時期雷鋒精神,匯聚榜樣力量踐行核心價值時代發(fā)展的今天,雷鋒精神已然走過54個年頭,在不同的歷史時期演繹為不同的社會能量,砥礪和鼓舞人類前進的腳步。三月的春風在北城上空已經吹拂過五載芬芳。合肥北城中學在一貫堅持的“教學為本,育人為先”的德育綱領指導下,解放思想實事求是,創(chuàng)新性地在今年三月份開啟學習雷鋒“三色活動”,對雷鋒精神以及社會主義核心價值觀進行全方位多角度的闡述和升華,并在實際行動中努力踐行,全校上下再次掀起學習榜樣爭做先鋒的良好風氣,贏得各界的強烈反響。學習新時期雷鋒精神成果展在學校拉開帷幕。全校師生精神振奮,熱情昂揚,觀看演出。2.家長開放周活動新春的明媚絢爛,呼喚著酷夏的青蔥繁茂,伴著露秋的暮葉交響曲,迎接著暖冬的翩然而至。同學們用青春自信的笑靨,承載著孜孜不倦的書生意氣,在彌漫著醇厚學習氛圍的明亮教室里,等候著家長的光臨。3.開展了為期四天半的家長開放周活動。全體師生投入了百分之百的精力進行計劃籌備,明確分工,明細任務,有條不紊地準備著各項工作。活動開始時,很多家長百忙之中抽出時間,走進校園,走進課堂,深入了解孩子的在校學習、生活情況。講臺上,老師們激情澎湃地傳授著奇妙又深刻的知識;講臺下,同學們聚精會神,全力投入,沉浸在知識的海洋;教室里,家長們期待著孩子們笑傲群雄、展翅騰飛的一天。教育是家庭、社會、學校三方面力量的有機結合,在孩子的成長過程中,家庭、學校的教育合力非常重要。4.為了能讓家長直接、全面、深入地了解教師的課堂教學情況及孩子在校的課堂學習情況,以促進家長與教師之間的相互了解,達到家校之間互相溝通、了解、配合的目的,舉行“課堂教學家長開放周”活動,讓家長走進學校,走進課堂,走近孩子,走近教師。前期規(guī)劃,組織到位此次“家長開放周”活動,為期四天半。為保證活動順利進行,年級部認真籌備,召開了多次專題討論會議,制定了詳細的活動方案,圍繞目標、任務,明確分工,責任到人,認真組織、落實各項活動。同時各班主任利用家校交流渠道認真做好宣傳、動員工作。開放周的四天時間里,家長們在學校管理人員和班主任的組織和引導下,按要求圓滿完成了各項活動(簽到、聽課、參觀校園、、家校交流、填寫問卷反饋表)。5.精心備課,精彩授課家長觀摩教師課堂教學,隨堂聽課是此次活動的重要內容。授課教師對此高度重視,認真打磨,精心備課。隨堂觀摩課上,家長們不僅感受到了學校先進的教學理念,還領略了各學科教師的風采,更看到了學生們良好的學習習慣、活躍的思維和精彩的表現。6.會后,在家長的聽課反饋表中,家長們寫到“對這次開放周活動非常滿意,希望貴校多多開展此類活動。”“教師采用啟發(fā)式教學,與學生互動,引人入勝?!薄吧朴诎l(fā)現學生的閃光點,引導學生樹立正確的生活態(tài)度、價值觀、發(fā)揚正能量”……發(fā)自內心的贊美,體現了家長對我校教學管理的滿意,也是對年級部入學以來各類工作的最高肯定。家長們在褒獎之余也給各位授課老師提出了一些改進建議,進一步促進教師的專業(yè)成長。7.家庭教育講座“塑造品德,激發(fā)潛力—培養(yǎng)孩子成才成功”的家庭教育專題講座成功舉行。此次講座由中國關心下一代工作委員會課題研究員。在講座中,針對現階段中學生的心理特點以及容易出現的心理問題,結合具體事例,用溫柔抒情的語言,帶領家長們進行了一次探索孩子心理的旅行。李老師說:“您的孩子自從進入學校學習,已經獲得了很大的進步。但我們也了解到,不少孩子有學習拖拉磨蹭的不良習慣;一些孩子缺乏積極主動的學習態(tài)度,孩子逆反、不聽話;不能自覺主動地學習;獨生子女的心理承受能力較差,這些都是我們學校和家長都非常需要迫切解決的問題。”就此問題,她作了以下四點闡述:一是如何塑造孩子高尚的品德;二是好方法引導孩子走向成功;三是鍛煉孩子的抗挫能力,培養(yǎng)孩子成功成才;四是培養(yǎng)孩子的好習慣,教孩子學會感恩。在整個講座中,采用“小故事大道理”模式,妙語連珠,深入淺出,家長們認真聆聽,一次次熱烈的掌聲,將講座氣氛推向高潮。同時,老師還強調家長在處理與孩子的關系時,要講方法講藝術,不要以既定

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