下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
同學畢業(yè)二十聚會感言同學畢業(yè)二十聚會感言 1敬愛的老師,親愛的同學,你們好:今天受籌委會的委托,讓我代表我們企管班89屆全體同學作20年同學聚會感言。獲此重任,激動得竟有點不知所云了。千言萬語匯成一句話:真的好想你們??!牽掛彈指二十年,今天我們終相聚。想說的話有很多,想感謝的人也很多。首先感謝我們的母?!緸^二高!我們在您的呵護下度過了無憂無慮的三年高中生涯;其次感謝諄諄教導過我們的每一位恩師!今天看到您們鬢角新添的白發(fā),心頭微微顫動,只想輕輕地道一聲:老師,您辛苦了!老師,您多保重!同時感謝我們每一位同學,是你們給了我生命中一份最純真最美麗的友情和惦念!牽掛彈指二十年,今天我們終相聚。欣喜的是我們的母校變得更加朝氣蓬勃了;欣慰的是20年未見的老師、同學都能在百忙之中趕來,在彼此歡笑握手擁抱中恍然感覺時間倒退了20年,我們似乎又回到了當年同窗苦讀的時光??粗粡垙埵煜び钟悬c陌生的真誠笑臉, 心頭頓時感慨萬千。20年,歲月的流逝也悄悄改變了我們的容顏。當年瘦的同學變胖了,當年胖的同學倒是瘦了;當年不善言辭的同學變得能說會道了, 當年妙語連珠的同學更加談吐有加了;男同學更帥氣了,女同學變優(yōu)雅了這一切的一切都是歲月留給我們的資本,我們從一張張意氣風發(fā)的笑臉上一起感受一起分享著每一位同學的幸福和快樂!今天,在感謝、感慨之余,讓我們彼此把祝福送上:祝老師身體1安康,萬事順心!祝同學事業(yè)發(fā)達,生活美滿!祝我們的下一代學業(yè)有成,快樂成長,青出于藍而勝于藍!祝愿明天會更好!同學畢業(yè)二十聚會感言2歲月悠悠,往事如昔。三年同窗,二十別離。相聚臺江,追憶華期。難抒己懷,文以記之!斗轉星移,歲月如梭, zz年,我們這群血氣方剛的年輕人自離開校園分別已二十來載。今日,在我 88級同學組委會和廣大同學的努力下,我們又一次相聚在一起!分別的二十年,大家各奔東西,相信每個人所走的路不盡相同,或春風得意,或平平淡淡,或艱辛坎坷,或有水深火熱者。但是不管怎樣,有一點大家是一致的——那就是我們已不再是豆蔻年華, 已是而立之后。也許,只有到了這個時候,我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好,那么值得懷念!同學們,還記得各位老師上課時對我們的諄諄教誨嗎?還記得我們在自己班級組織的精彩晚會嗎?還記得學校旁邊那片金黃的稻花嗎?一切的一切,都那么遙遠卻又歷歷在目,那些在當時根本無足輕重的小事,如今追憶,竟然變的如此美好,如此讓人感懷與惆悵,充滿同學之情,同窗之誼,朋友之愛!深深的印記在我們的腦海,一直難以忘懷。二十年過去了,在人生的道路上,經(jīng)過一番磨練和拼搏,我們終于認識了生活,認識了社會,也最終認識了自己。社會的發(fā)展,又造就了我們這一群人才,如今我們在自己的行業(yè)中充分發(fā)揮著聰明才智,在各自的工作崗位上辛勤耕耘,由此,我們有理由為 xx級的同2學感到驕傲,感到自豪。同學們,人生是短暫的,三年的同窗時光是我們友誼的基石,二十年的往事,時常在每一個同學腦海中縈繞,時光匆匆而過,雖然不少同學畢業(yè)后未曾見過一面,但,我們彼此牽掛,我們的心永遠都在一起。今天是我們相聚的日子,也是大家向母校、向各位老師匯報的日子。今日相聚,大家沒有貴賤之分,沒有身份之別,有的只是我們深深地同學之情。在此,我們希望在以后的生活中,大家能互相幫助、互相關愛,彼此裝著彼此,因為我們是來之不易的同學,一生唯此一次的高中同學,下輩子還是個問號,為我們今生的相識和緣分,干杯!有一種相聚叫分享,分享這離別的二十年來我們各自耕耘的艱辛與快樂;有一種回憶叫純真,從青春年華到而立之年,我們懂得了珍惜;有一種分別叫自信,我們開辟了各自的天地。我衷心祝愿這次聚會能成為我們的新起點,通過現(xiàn)代化的網(wǎng)絡、電話等手段,加強溝通,加強聯(lián)系,互相幫助,互相鼓勵,共同進步。在新的起點,我們有理由相信每一位同學走得更穩(wěn)健,更豪邁!“天時人事日相摧,冬至陽生春
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年房屋建筑工程瓦工承攬協(xié)議書
- 高級崗位競業(yè)禁止條款與信息保密協(xié)議
- 公司質量體系年度開展計劃
- 智能家居與紡織品創(chuàng)新應用考核試卷
- 家用紡織品的設計與人機工程學應用考核試卷
- 橡膠制品行業(yè)市場發(fā)展態(tài)勢分析考核試卷
- 國慶節(jié)后安全生產(chǎn)強化安全意識確保有序恢復考核試卷
- 南京信息工程大學《通信原理與通信技術》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 員工電氣安全技能的實際操作培訓考核試卷
- 托兒所服務的溝通與糾紛解決考核試卷
- 一年級語文學年第一學期期中質量分析報告
- 擇菜洗菜我能行
- VTE的預防和護理PPT演示課件
- 鈉與水的反應
- 議論文寫作技巧
- 教科版五年級科學上冊(風的作用) 教學課件
- 二年級下冊語文試題 -“詩詞大會”題庫二 (word版有答案) 人教部編版
- GB/T 7702.20-2008煤質顆?;钚蕴吭囼灧椒兹莘e和比表面積的測定
- 新歷史主義文藝思潮
- GB/T 40120-2021農(nóng)業(yè)灌溉設備灌溉用熱塑性可折疊軟管技術規(guī)范和試驗方法
- GB/T 3903.2-1994鞋類通用檢驗方法耐磨試驗方法
評論
0/150
提交評論