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第第頁美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)5篇
最新美術(shù)老師個(gè)人工作總結(jié)篇1
結(jié)束了一年的工作,回顧自己教學(xué)所做的工作,看到同學(xué)們對于美術(shù)的喜歡,以及對于美術(shù)的一個(gè)認(rèn)知,我也是知道自己的工作開展的是不錯(cuò)的,在此我也是就過去我作為美術(shù)老師一年的工作來做個(gè)總結(jié)。
美術(shù)的教學(xué)和其他的科目也是有一些區(qū)分,并不是同學(xué)們主修的科目,所以更多的也是去做引導(dǎo),讓同學(xué)們對美術(shù)感愛好,當(dāng)然也是要去挖掘他們美術(shù)的一個(gè)天賦,有喜愛的同學(xué)同時(shí)也是有對于美術(shù)不是那么的感愛好的同學(xué),但是課堂上我也是盡責(zé)的做好,去讓同學(xué)們觀賞美術(shù),去對美術(shù)懂得該如何的來觀賞,又是了解一些美術(shù)的基礎(chǔ)知識,對于有天賦的同學(xué)也是去做好引導(dǎo),對于他們來說,也是積極的去讓他們的愛好愛好落實(shí)在繪畫或者觀賞上面去,一年下來,同學(xué)們也是在課堂上會仔細(xì)的跟著我的進(jìn)度來學(xué)習(xí),而自己也是通過積極的備課以及對于同學(xué)們的了解去仔細(xì)的來做好教學(xué)的一個(gè)工作,對于一些教學(xué)上的問題也是會和同事們溝通和探討,同時(shí)也是不讓美術(shù)的學(xué)習(xí)影響到他們主修的科目。
除了做好教學(xué)的工作,對于感愛好的同學(xué),我也是會做一些輔導(dǎo),對于他們的問題也是積極的去回復(fù),會布置一些簡約的課外作業(yè),同時(shí)自己也是不斷的去對美術(shù)教學(xué)相關(guān)的知識來做學(xué)習(xí),去聽同行的講課,去對最新的教學(xué)方法以及美術(shù)相關(guān)的資訊有了解,來讓自己能更好的做好教學(xué)的一個(gè)工作,而不是單單的靠著以前的閱歷這個(gè)是不夠的,而且而今的同學(xué)也是很優(yōu)秀,許多從小也是美術(shù)的基礎(chǔ)比較好,所以更是需要我們老師掌控更多的知識儲備只有如此才能更好的來對他們來教好,作為學(xué)校的美術(shù)老師,我明白我們的教學(xué)也是更多的來讓同學(xué)們對于美術(shù)感愛好,查找有天賦的同學(xué),同時(shí)也是清晰這偏選修的課程同樣也是要積極仔細(xì)的來對待才行。
過去的一年我也是有了許多收獲,同時(shí)也是看到同學(xué)們對于美術(shù)的理解更為深入了,一些美術(shù)的知識以及繪畫的作品都是有了進(jìn)步,這是我努力的一個(gè)結(jié)果,同時(shí)也是還能做得更好的,也是需要自己多去學(xué)習(xí),對于以前做的還不夠好的方面去提升,也是相信來年的一個(gè)美術(shù)教學(xué)工作,我也是會做的更為超卓的,同時(shí)也是要繼續(xù)的積累和成長。
最新美術(shù)老師個(gè)人工作總結(jié)篇2
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承受了三班級四個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作。在美術(shù)教學(xué)中,我著重面對全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育他們的人文精神和審美技能,為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué),使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)技能,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)對一年工作總結(jié)如下:
一、仔細(xì)上好每一節(jié)課
為了陶冶同學(xué)的情趣,引導(dǎo)同學(xué)把自己的愛好愛好充分發(fā)揮出來。我課前充分預(yù)備仔細(xì)上好課。有部分同學(xué)具有肯定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在老師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好
愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感立場。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在援助同學(xué)美化生活方面的作用,使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
三、使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中,我著重面對全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育他們的人文精神和審美技能,為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué),使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)技能,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
四、老師自身素養(yǎng)的培育
教學(xué)之余,我除仔細(xì)參與學(xué)校及教研組組織的'各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
五、鼓舞創(chuàng)新
創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂,我鼓舞同學(xué)發(fā)揮想象力和制造力,為自己的美術(shù)作品增加一份活力。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,同學(xué)的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成果。
最新美術(shù)老師個(gè)人工作總結(jié)篇3
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)負(fù)學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作,以國家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》為指導(dǎo);堅(jiān)持全面貫徹國家的教育方針,面對全體同學(xué);以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高老師自身的素養(yǎng)。以積極的立場投入到教學(xué)中,在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探究的精神努力提高同學(xué)的現(xiàn)代素養(yǎng)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素養(yǎng)
1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動向。我仔細(xì)學(xué)習(xí)《課程計(jì)劃》和修訂后的《教學(xué)大綱》,進(jìn)一步端正教育思想,提高認(rèn)識,把握教改動向,明確學(xué)校美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)施素養(yǎng)教育中的重要內(nèi)容
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論。我征訂了《美術(shù)導(dǎo)刊》、《少兒美術(shù)》、《中學(xué)校美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間常常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、我的理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在這學(xué)期中,我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍,畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的全都好評。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計(jì)劃,排出教具、學(xué)具及運(yùn)用日期,平常常常對比檢查,督促同學(xué)帶好學(xué)具。
2、這學(xué)期運(yùn)用湘版美術(shù)教材,在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”、“以同學(xué)的進(jìn)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí),促使同學(xué)觀測生活,關(guān)懷社會進(jìn)展,喜愛自然、愛護(hù)自然。在充分相信并尊敬每位同學(xué)的潛能和性格的基礎(chǔ)上培育良好的審美觀,并援助同學(xué)建立符合各自性格、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。
3、課后,我積極組織開展美術(shù)愛好活動,依據(jù)同學(xué)的愛好愛好,組織同學(xué)探究新知識,提高同學(xué)的繪畫技能、創(chuàng)作技能、觀賞技能,并將同學(xué)作品展示出來,激起同學(xué)觀賞美、喜愛美、制造美的學(xué)習(xí)愛好。
4、業(yè)績上,20**年度我校區(qū)藝術(shù)節(jié)同學(xué)多人獲得軟筆書法、繪畫、攝影、電腦繪畫假設(shè)干獎(jiǎng)項(xiàng),一生獲晉中市繪畫優(yōu)秀作品獎(jiǎng),為學(xué)校取得優(yōu)異成果和榮耀。我個(gè)人榮獲區(qū)軟書二等獎(jiǎng),繪畫二等獎(jiǎng)。
三、建立新的課程理念
1、新的課程理念推出激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,擯棄那種無視同學(xué)愛好,一味追求認(rèn)知的做法。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使之成為長久的情感立場。
2、鼓舞同學(xué)對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探究。讓同學(xué)自己動手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與進(jìn)展,逐步認(rèn)識各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行制造性的解決問題。
3、我在教學(xué)中認(rèn)識到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與同學(xué)的生活保持著親密的聯(lián)系,鼓舞同學(xué)用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的動力,努力追求生活藝術(shù)化。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,同學(xué)們的審美觀、藝術(shù)技能都得到了很大的提高。今后我將再接再勵(lì)把工作干得更好。
最新美術(shù)老師個(gè)人工作總結(jié)篇4
隨著時(shí)間的消逝,一晃本學(xué)期的工作結(jié)束了,在這一學(xué)期里有勝利的收獲,也有失敗的苦澀,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一下總結(jié),詳細(xì)如下:
一、思想品德:本學(xué)期始終堅(jiān)持學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),與學(xué)校保持高度的全都性,仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),從不斤斤計(jì)較,工作中勤勤懇懇任勞任怨。
二、教育教學(xué):本學(xué)期負(fù)責(zé)三個(gè)學(xué)年的美術(shù)教學(xué),針對不同同學(xué)我進(jìn)行因材施教,從不蔑視后進(jìn)生,對美術(shù)感性趣的同學(xué),我多用時(shí)間給他講解,讓他在美術(shù)方面走向勝利之路。在上課時(shí)我還再黑板上寫書法,讓他們在書寫方面的技能得到提高。
三、出勤方面:本學(xué)期克服了種種困難出全勤,從來沒有遲到和早退的現(xiàn)象,本學(xué)期早到校出勤累計(jì)5天。
四、成果方面:本學(xué)期仔細(xì)完成政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,自學(xué)筆記,仔細(xì)填寫成果冊,聽課節(jié)數(shù)35節(jié)以上,仔細(xì)書寫每一節(jié)教案,本學(xué)期完成中學(xué)三個(gè)學(xué)年的教案,并做到圖文并茂。仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)參與美術(shù)書法競賽,指導(dǎo)同學(xué)參與盼望林杯書畫競賽獲一等獎(jiǎng)。仔細(xì)完成三功一絕的練功活動,并寫好記錄本。本學(xué)期除了完成自己的本職工作以外,還在沒課的時(shí)候盡兩個(gè)月的時(shí)間幫學(xué)校安排整理登記圖書的工作,雖辛苦而勞累但看見經(jīng)過自己的雙手?jǐn)[放在整齊書架上的圖書,我感覺特別欣慰,我還在課間輔導(dǎo)同學(xué)設(shè)計(jì)制作出好每一期的板報(bào)。本學(xué)期克服了起早的困難堅(jiān)持早到校值周工作,作到值周仔細(xì)負(fù)責(zé),公正合理盡職盡那么。
終上所述是我本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié),我會更加努力的作好本職工作的做一名同學(xué)眼里的好老師。
最新美術(shù)老師個(gè)人工作總結(jié)篇5
為了讓同學(xué)愿意地理解美術(shù)這門藝術(shù)教育,并且喜愛上這門學(xué)科,激發(fā)同學(xué)學(xué)美術(shù)的愛好是非常重要的。僅有如此,才能引導(dǎo)同學(xué)主動地跨入藝術(shù)的宮殿,為其終身學(xué)習(xí)和進(jìn)展?fàn)I造氛圍和打下良好的基礎(chǔ)。歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)年就過去了。在這一學(xué)年中,我擔(dān)負(fù)中職院校的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼目鞓?,也在工作中發(fā)覺了一些令人不滿足的問題。現(xiàn)就這一學(xué)年中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃
本學(xué)年我仔細(xì)貫徹教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育;教學(xué)中我仔細(xì)遵照相關(guān)要求,以身作那么,言傳身教,親自示范,細(xì)心指導(dǎo),按時(shí)保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。
二、著重美術(shù)教學(xué)過程
在教育教學(xué)工作中,我仔細(xì)遵照要求,遵循美術(shù)教育原那么,依據(jù)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及同學(xué)的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí),在課堂上仔細(xì)上好每一節(jié)課,把自我的美術(shù)知識不遺余力地傳授給同學(xué),使同學(xué)學(xué)到需要的基礎(chǔ)知識,掌控了需要的美術(shù)方面的基本技能和技巧,使同學(xué)提高審美本領(lǐng)。在教學(xué)中,我著重激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。
利用媒體展示,講解并描述名人故事等,我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程的資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使之轉(zhuǎn)化成長久的情感立場。此外,將美術(shù)課程資料與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一齊,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫忙同學(xué)美化生活方面的.作用,使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨(dú)特魅力。
為使同學(xué)構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng),在美術(shù)教學(xué)中,我更著重面對全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育同學(xué)的人文精神和審美本領(lǐng);為促進(jìn)同學(xué)健全人格的構(gòu)成,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定了良好的基礎(chǔ)。所以,我選擇了基礎(chǔ)的有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)知識和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料,收到了良好的效果。
三、輔導(dǎo)同學(xué)細(xì)心繪畫
在美術(shù)指導(dǎo)方面我細(xì)心細(xì)致,一絲不茍。本學(xué)年,我愿意理解學(xué)校的美術(shù)輔導(dǎo)任務(wù),犧牲自我的休息時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)繪畫。**等同學(xué)參與了我的繪畫指
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