五年級(jí)主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)-地球是我家環(huán)??看蠹?全國(guó)通用_第1頁(yè)
五年級(jí)主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)-地球是我家環(huán)保靠大家 全國(guó)通用_第2頁(yè)
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五年級(jí)主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)-地球是我家環(huán)??看蠹乙弧⒔虒W(xué)目標(biāo)通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)生將了解地球的基本知識(shí),認(rèn)識(shí)各種環(huán)保行為的重要性和必要性,提高環(huán)保意識(shí),了解自己的責(zé)任和義務(wù),關(guān)注家園環(huán)境,擁護(hù)環(huán)保行動(dòng),從小做起,珍愛地球,從我做起,保護(hù)環(huán)境。二、教學(xué)內(nèi)容地球與環(huán)境的基本知識(shí)環(huán)保行為的種類與方法環(huán)保的意義和重要性現(xiàn)實(shí)生活中的環(huán)保案例培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)三、教學(xué)過(guò)程第一環(huán)節(jié):環(huán)保知識(shí)普及開場(chǎng):播放環(huán)保相關(guān)短片(10分鐘)引導(dǎo)學(xué)生回答下面的問(wèn)題(10分鐘):什么是地球?地球上有哪些地形地貌?人類對(duì)自然環(huán)境的影響有哪些?地球上的生物種類有哪些?現(xiàn)實(shí)中有哪些環(huán)境污染問(wèn)題?通過(guò)提問(wèn)的方式,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)地球是人類共同的家園,需要我們共同呵護(hù),保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。第二環(huán)節(jié):環(huán)保行為指導(dǎo)帶著學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)環(huán)境,觀察垃圾桶、花壇、公園、小區(qū)等公共場(chǎng)所的垃圾分類情況、植被情況等,學(xué)生可以記錄下來(lái)他們所見到的問(wèn)題,分析現(xiàn)實(shí)中存在的環(huán)保問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考如何做出改變。在了解了問(wèn)題后,通過(guò)討論的方式介紹環(huán)保行為方法,例如:垃圾分類節(jié)約用水減少使用一次性塑料物品鼓勵(lì)綠色出行等第三環(huán)節(jié):環(huán)保意義解讀班級(jí)內(nèi)組織環(huán)保主題畫展,學(xué)生自行繪制自己手中擁有的環(huán)境優(yōu)美的場(chǎng)景,引導(dǎo)學(xué)生議論這樣的美好是值得我們努力去維護(hù)的。向?qū)W生介紹環(huán)保的意義和必要性,包括:保護(hù)人類共同的家園維護(hù)人類的健康促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展等方面的意義。第四環(huán)節(jié):環(huán)保案例分析與學(xué)生分享身邊的環(huán)保案例,例如:小區(qū)居民助力環(huán)境整治學(xué)校開展環(huán)保倡導(dǎo)活動(dòng)等引導(dǎo)學(xué)生思考,為什么這樣做對(duì)大家都有好處?我們應(yīng)該怎樣倡導(dǎo)這樣的環(huán)保倡導(dǎo)行動(dòng)?第五環(huán)節(jié):選手秀,唱響環(huán)保主題曲宣傳環(huán)保的音樂作品和歌曲,鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)作環(huán)保歌曲,唱出環(huán)保主旋律。四、教學(xué)評(píng)估通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容,以及觀察和評(píng)估學(xué)生在課上所展示的表現(xiàn),比如課堂互動(dòng)的積極程度、參與討論的深度、自己題目的理解和運(yùn)用能力等方面確定考核指標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估,同時(shí)在平時(shí)的生活中引導(dǎo)學(xué)生更多地關(guān)注家的周圍環(huán)境,讓學(xué)生自覺地做好居住環(huán)境的衛(wèi)生工作,了解環(huán)保相關(guān)知識(shí),逐漸形成珍愛環(huán)境,倡導(dǎo)綠色生活的思想和行為習(xí)慣。五、教學(xué)體會(huì)通過(guò)這次班會(huì),學(xué)生認(rèn)識(shí)了地球的基本知識(shí)、了解了各種環(huán)保行為的重要性和必要性,提高了環(huán)保意識(shí)。通過(guò)討論,班級(jí)成員開展各種環(huán)保行動(dòng),在環(huán)保主題下加強(qiáng)

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