急診科主管護(hù)師演講稿工作計(jì)劃篇4

急診科主管護(hù)師演講稿工作計(jì)劃篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：我叫X，今年x歲，是來(lái)自急診科的一名主管護(hù)師，自學(xué)本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，X年參加工作，X年由外院調(diào)入中醫(yī)院，X年主動(dòng)申請(qǐng)到急診科工作，至今已八個(gè)年頭。在急診科這樣一個(gè)時(shí)間就是生命，與死神賽跑的前沿陣地，在日日夜夜的急救工作中，我得到了全面的磨煉和考驗(yàn)，已經(jīng)從當(dāng)年的一只默默無(wú)聞的丑小鴨成長(zhǎng)為急診科的一名護(hù)理主力軍，其間傾注了科主任、護(hù)士長(zhǎng)無(wú)數(shù)的心血，也滲透著急診科護(hù)士姐妹們的關(guān)心與支持。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到這演講臺(tái)上參加急診科副護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘，我演講的題目是：心懷感恩，勇往直前。急診科輸液室病人多，急診病人病情急、重，這一切要求急診科護(hù)士必須具備嫻熟的操作技術(shù)和超強(qiáng)的應(yīng)變能力；于是我苦練內(nèi)功，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不僅練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù)，經(jīng)常被患兒家屬點(diǎn)名打針；還熟練掌握了急診急救技術(shù)，參與科室的重大搶救工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，隨叫隨到。在管理方面，我還是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，能主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的繁瑣事務(wù)，能為科室的工作出謀劃策，深得護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理姐妹的信任。一分耕耘一分收獲，在護(hù)理部舉行的三基理論和操作比賽中成績(jī)優(yōu)秀，X年受護(hù)理部委派到南京市兒童醫(yī)院進(jìn)修小兒頭皮針穿刺技術(shù)，在省衛(wèi)生廳急診科專項(xiàng)檢查中操作考核得到專家組的肯定和表?yè)P(yáng)；X、X年被評(píng)為先進(jìn)工作者；X年12月8日新門診樓輸液大廳正式啟動(dòng)，原急診中心進(jìn)行了擴(kuò)建，這對(duì)我們急診科全體醫(yī)護(hù)人員是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)；X年3月受護(hù)理部委派到南京市鼓樓醫(yī)院進(jìn)修急診急救護(hù)理，進(jìn)修期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)急救技術(shù)，細(xì)心鉆研管理經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)略了她們的新職工培訓(xùn)和實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃，還有幸參加了省衛(wèi)生廳舉辦的護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班在鼓樓醫(yī)院為期兩天的實(shí)踐課程。知不足而思進(jìn)取，進(jìn)修結(jié)束后我將把我所學(xué)的先進(jìn)護(hù)理理念和急救技術(shù)應(yīng)用到臨床工作中去。我知道護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要，她既是護(hù)理工作的管理者，又是護(hù)理工作的執(zhí)行者，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，她的職責(zé)就是帶領(lǐng)全科護(hù)士圓滿的完成院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大患者的滿意。我也深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分辛苦，她們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人；像竹一樣掏空自己，甘為人梯。正是她們愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻影響著我，也促使我努力向她們學(xué)習(xí)，向她們靠攏。參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。如果我競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。以“五服務(wù)一提升”為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁生、冷、硬、推，實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)“零”投訴。搶救室逐步推行無(wú)陪護(hù)護(hù)理，出院后回訪避免形式化。優(yōu)化輸液室工作程序，減少患者等待時(shí)間。二、不斷加強(qiáng)醫(yī)患、護(hù)患溝通，培養(yǎng)愛傷觀念，促進(jìn)有效溝通，定期征求各方意見，及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性，合理配置人力資源。三、重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育，培養(yǎng)慎獨(dú)精神。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄，加強(qiáng)新職工培訓(xùn)及實(shí)習(xí)生帶教，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。四、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算。病人收費(fèi)明細(xì)化，增加收費(fèi)的服務(wù)項(xiàng)目如大力開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作，減少不必要的開支，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)與維修，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。五、科室做到年有目標(biāo)，月有計(jì)劃。以身作則帶領(lǐng)護(hù)士每人每年完成1—2篇論文。定期開展靜脈穿刺技術(shù)、搶救技能大練兵和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房，提高護(hù)士臨床工作能力和科研水平。門診部應(yīng)急演練工作計(jì)劃篇5全國(guó)地方和軍隊(duì)大專院校共有1000多所，其中大部分院校設(shè)有門診部或保健站，少數(shù)較大的院校設(shè)有小型醫(yī)院，他們既要對(duì)全院教職工及家屬提供醫(yī)療、衛(wèi)生、保健服務(wù)，又要擔(dān)負(fù)突發(fā)性、臨時(shí)性應(yīng)急醫(yī)療救治任務(wù)。這對(duì)危重病人贏得寶貴的搶救時(shí)間，提高最終搶救成功率至關(guān)重要。多年來(lái)，學(xué)院內(nèi)發(fā)生的危重病人，首先送往的就是校門診部或保健站。我們是借口條件設(shè)備差，怕?lián)?zé)任，推給上級(jí)醫(yī)院一送了之，還是積極開展院外急救為患者贏得寶貴搶救時(shí)間，這是對(duì)每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德優(yōu)劣的考驗(yàn)。也直接反映了門診部醫(yī)療質(zhì)量和綜合組織管理水平。開展急救工作的幾點(diǎn)體會(huì)：一、加強(qiáng)急救意識(shí)培養(yǎng)良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)急癥發(fā)病急，變化快，正確有效的救治早一分鐘，患者就可能得救，晚一分鐘就可喪失救治的機(jī)會(huì)，因此，病情就是命令，時(shí)間就是生命，醫(yī)護(hù)人員必須具有高尚的醫(yī)德，對(duì)患者抱有高度愛心和責(zé)任感，全力以赴，分秒必爭(zhēng)地投入搶救。要堅(jiān)持首診醫(yī)院，首診醫(yī)生責(zé)任制，不能強(qiáng)調(diào)客觀推諉病人，延誤搶救要追究責(zé)任。通過教育使廣大醫(yī)護(hù)人員懂得，院前急救及時(shí)正確可大大提高送院后治療的成功率?；鶎俞t(yī)療單位，不能單純把病人“送走了事”，要充分發(fā)揮現(xiàn)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的急救功能，對(duì)3～5公里范圍的居住人口，承擔(dān)院外急救任務(wù)，擔(dān)負(fù)起急救站的責(zé)任。這是每個(gè)基層醫(yī)護(hù)人員義不容辭的責(zé)任。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、完善通信網(wǎng)絡(luò)為了保證急救工作的順利進(jìn)行，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的作用。門診部組織了搶救小組，其中有副主任醫(yī)師1名，主治醫(yī)師2名，醫(yī)生1名，護(hù)師2名，他們均是門診部業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，在搶救工作中發(fā)揮了主導(dǎo)作用。門診部領(lǐng)導(dǎo)始終把急診工作當(dāng)作門診部管理工作的重點(diǎn)來(lái)抓，每逢重大搶救都親臨現(xiàn)場(chǎng)組織指揮，搶救小組成員及各科業(yè)務(wù)骨干家中均建立通訊聯(lián)絡(luò)設(shè)備，需要時(shí)能呼之即來(lái)，確保急救工作迅速有效地進(jìn)行。三、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提高醫(yī)務(wù)人員急救能力1990～1994年我們就地?fù)尵?1例危重病人，主要病種有20種以上（見附表）。由此可見急診醫(yī)學(xué)涉及面廣需要多學(xué)科跨系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)，對(duì)醫(yī)護(hù)要求基本是一專多能。為了使基層醫(yī)護(hù)人員急診救治水平不斷提高，達(dá)到對(duì)各科危急病人都能給予迅速、準(zhǔn)確、有效的早期治療，贏得搶救時(shí)機(jī)，提高院前搶救正確率，我們采取了“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，自學(xué)互學(xué)相結(jié)合，講課，看錄像，進(jìn)行模擬演練，舉行急救技術(shù)競(jìng)賽”等多渠道、多層次、多形式培養(yǎng)人才的途徑。1.組織醫(yī)護(hù)人員定期到大醫(yī)院急診科學(xué)習(xí)。4年間門診部共派出醫(yī)生11名，護(hù)士3名，豐富和提高了急診救治的臨床經(jīng)驗(yàn)。2.重視基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，4年間門診部共派出護(hù)、技人員6名，醫(yī)生2名進(jìn)學(xué)校深造，加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。3.通過各種方式組織學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)知識(shí)。利用每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，定期聘請(qǐng)大醫(yī)院有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師傳授急救醫(yī)學(xué)新知識(shí)；安排本單位有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)、護(hù)、技人員，講解急救技術(shù)；購(gòu)置有關(guān)“心肺復(fù)蘇”“心臟血管急癥”“外科急救”等10余種急救醫(yī)學(xué)錄像帶，向大家傳授和介紹世界上急救醫(yī)學(xué)新技術(shù)、新進(jìn)展，大大豐富了全體醫(yī)護(hù)人員的急診救治知識(shí)，開闊了眼界。為使急重癥救治工作系統(tǒng)化、規(guī)范化，“醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)”和“急癥手冊(cè)”人手一冊(cè)。轉(zhuǎn)貼于4.為了適應(yīng)實(shí)踐要求，組織各種形式的模擬演練。利用形象的進(jìn)口模擬人進(jìn)行心肺復(fù)蘇練習(xí)，全體醫(yī)護(hù)37人，人人過關(guān)，收到較良好效果。另根據(jù)各季節(jié)急癥發(fā)病的特點(diǎn)及高等院校中老年常見的心腦血管疾病，電擊傷、腦卒中、重癥心律失常、休克等有計(jì)劃的進(jìn)行演練，每季度1～2次。如夏季多練DDV中毒及溺水的搶救，冬季多練CO中毒及心肌梗死的搶救。此外，達(dá)到熟練掌握各種急癥的處理原則、方法、步驟；醫(yī)護(hù)的分工與配合以及迅速準(zhǔn)確使用急救器械、藥品。使大家在實(shí)際的搶救工作中，達(dá)到忙而不亂，鎮(zhèn)靜有序的程度。5.組織各種急救技術(shù)操作競(jìng)賽。結(jié)合急診工作的特點(diǎn)，每年門診部均組織3～4次各種類型的技術(shù)操作比賽。如靜脈穿刺比賽、操作各種急救設(shè)備的技能比賽等，以最熟練、迅速、準(zhǔn)確者為優(yōu)勝。四、改善急救設(shè)備，健全規(guī)章制度我院門診部非常重視急救室的建設(shè)，在19.8m2的搶救室內(nèi)，集中經(jīng)費(fèi)購(gòu)置了除顫器、心電監(jiān)護(hù)儀、洗胃機(jī)、吸引器等必備急救設(shè)施，另外各種急救箱、氧氣設(shè)備、各種型號(hào)的氣管插管用品、人工呼吸器、各種各類急救藥品等均備齊。門診部還自行設(shè)計(jì)了急救用品柜，使各種急救用品一目了然，用之極為方便。急診室制定了嚴(yán)格的管理制度。①“隨用、隨補(bǔ)、隨查”制度。每次搶救任務(wù)完畢，必須補(bǔ)齊急救藥品，檢查器械設(shè)備完好情況，以備再用。②“五定”制度。平時(shí)無(wú)論有無(wú)搶救任務(wù)，都要做到藥品、器械定數(shù)量、定位置、定期消毒（每周1次）、定期檢查維修（每周1次）、定專人負(fù)責(zé)（由護(hù)士長(zhǎng)、1名護(hù)士、1名技師負(fù)責(zé)）。③嚴(yán)格交接班制度和登記制度。值班醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真清點(diǎn)各種物品及數(shù)量；有搶救任務(wù)時(shí)要認(rèn)真填寫搶救記錄單和搶救登記本。以備積累資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各項(xiàng)制度保證了急救室各種裝備處于常備不懈的狀態(tài)，杜絕了以往因長(zhǎng)期不用，偶爾用時(shí)積滿塵土、發(fā)生故障，延誤搶救的弊病。在急救室內(nèi)我們還懸掛了繪成圖表的各種急癥搶救常規(guī)和操作程序圖。通過以上各種途徑使全體醫(yī)護(hù)人員的急救素質(zhì)大大提高，關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了作用。如我院一名青年學(xué)員彭××被380伏高壓電擊倒，當(dāng)即面色蒼白，呼之不應(yīng)，8分鐘后才由出事現(xiàn)場(chǎng)送到門診部，即查患者神志不清，大動(dòng)脈搏動(dòng)消失，呼吸停止，雙側(cè)瞳孔散大，直徑約7mm，心電示波器顯示為室顫，立即投入搶救，經(jīng)3小時(shí)患者的血壓、呼吸、脈搏均趨于穩(wěn)定，其后轉(zhuǎn)入254醫(yī)院繼續(xù)治療。由于院前搶救及時(shí)