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XX鄉(xiāng)中心幼兒園中班中秋節(jié)暨教師節(jié)活動方案活動目標(biāo).了解中秋節(jié)的來歷,知道八月十五中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié);并知道9月10日是教師節(jié)。.能用太空泥、折紙等方式制作出關(guān)于中秋節(jié)和教師節(jié)的禮物。.體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗,懂得感恩老師?;顒訙?zhǔn)備.物質(zhì)準(zhǔn)備:《中秋節(jié)來歷視頻》、關(guān)于月亮的謎語、折紙、卡紙、彩筆、歌曲《爺爺為我打月餅》。.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已有過中秋節(jié)、教師節(jié)的經(jīng)驗?;顒舆^程.猜關(guān)于月亮的謎語,引發(fā)幼兒的興趣。教師:“有時掛在樹梢,有時掛在山腰,有時像個圓盤,有時像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個和月亮有關(guān)的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?(中秋節(jié))教師提問:你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?.教師播放《中秋節(jié)來歷視頻》,幼兒觀看欣賞。①中秋節(jié)是什么時候?②中秋節(jié)我們會吃什么呢?③為什么人們要把月餅做成圓形的呢?教師小結(jié):人們關(guān)于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,農(nóng)歷八月十五是這個月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節(jié)”。在這一天我們會和家人坐在一起吃團圓坂、吃圓圓的月餅,中秋節(jié)也是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。.教師分發(fā)材料,和幼兒一起制作中秋節(jié)手工活動。①幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。②幼兒展示自己的作品。.教師向幼兒介紹一下教師節(jié),讓幼兒知道9月10日是教師節(jié),理解老師的辛苦。.教師分發(fā)材料,與幼兒一起制作“愛心卡”。.教師歌曲《爺爺為我打月餅》,幼兒邊聽邊表演,進一步理解歌曲的內(nèi)容,感受過節(jié)的氣氛?;顒友由旃膭钣變涸谥星镏古c家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好?;顒涌偨Y(jié)金秋九月,我們迎來了中秋節(jié)和教師節(jié)。今年恰逢兩大節(jié)日為同一天,所以我們根據(jù)主題開展了中秋節(jié)暨教師節(jié)系列活動。通過猜謎、觀看視頻等方式了解中秋節(jié)的來歷習(xí)俗;讓每一位小朋友通過自己動手制作中秋節(jié)、教師節(jié)手工活動,感受

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