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輔導(dǎo)員招聘考試試題(2023)(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.自主學(xué)習(xí)能力B.遠(yuǎn)大理想C.知識遷移能力D.持之以恒的毅力【答案】:A2.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.半年B.兩年C.一年D.三年【答案】:B3.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.智力正常B.意志健全C.人格完整D.情緒健康【答案】:A4.大學(xué)生基本組織形式是()A.院系B.班級C.社團(tuán)D.年級【答案】:B5.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是()A.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費B.可以緩繳營業(yè)稅C.享受培訓(xùn)補貼D.小額擔(dān)保貸款和貼息支持【答案】:B6.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生身上的特長,做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到()。A.秉公辦事B.堅持真理C.賞罰分明D.因材施教【答案】:D7.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.被動發(fā)展的過程B.自然發(fā)展的過程C.自主建構(gòu)的過程D.被動生成的過程【答案】:C8.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.豐富性B.穩(wěn)定性C.概括性D.完整性【答案】:A9.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.宏觀研究B.基礎(chǔ)研究C.微觀研究D.定量研究【答案】:B10.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程B.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力C.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段D.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升【答案】:D11.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的民間機構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對高校實施評估,對高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說,這種評估屬于()。A.社會評價制度B.高校自我評價制度C.政府行政性評價制度D.第三方評價制度【答案】:D12.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機構(gòu)實施。A.高等學(xué)校B.教育部C.教育主管部門D.地方政府【答案】:A13.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建的具體指標(biāo)B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建意義D.構(gòu)建程序【答案】:D14.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.調(diào)查研究法B.實驗研究法C.文獻(xiàn)研究法D.觀察研究法【答案】:D15.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.問題教學(xué)法C.項目教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:A16.主張學(xué)習(xí)是個體對事物經(jīng)認(rèn)識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.行為主義學(xué)習(xí)論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論【答案】:C17.主張高校課程內(nèi)容應(yīng)是經(jīng)典學(xué)科,教材以古典名著為主的課程理論是()A.改造主義課程觀B.科學(xué)主義課程觀C.結(jié)構(gòu)主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】:D18.短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.組塊B.注意C.感覺登記D.復(fù)述【答案】:A19.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實踐能力的()。A.學(xué)者B.高級技術(shù)型人才C.高級專門人才D.研究型人才【答案】:C20.中國現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.福建船政學(xué)堂B.京師同文館C.北洋水師學(xué)堂D.京師大學(xué)堂【答案】:D21.中國人有句俗語說,“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系B.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,又有像父母對自己子女一樣的偏愛C.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系.D.教師對學(xué)生既有像父母-樣的關(guān)愛,卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛【答案】:D22.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點?()A.長期性、間接性B.連續(xù)性、廣延性C.復(fù)雜性、創(chuàng)造性D.主體性、示范性【答案】:D23.個體執(zhí)行任務(wù)時追求成功的內(nèi)在驅(qū)動力稱為()。A.認(rèn)識動機B.成就動機C.交往動機D.贊許動機【答案】:B24.漢代儒家學(xué)者董仲舒將()作為整個社會道德的核心。A.重農(nóng)抑商B.天人合一C.重義輕利D.三綱五?!敬鸢浮浚篋25.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒,這利用了控制情緒的()。A.反向調(diào)節(jié)法B.轉(zhuǎn)移注意法C.自我暗示法D.交往調(diào)節(jié)法【答案】:B26.心理學(xué)是一門研究()的學(xué)科A.心理的發(fā)生、發(fā)展B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制C.人的行為和心理活動規(guī)律D.社會對心理制約【答案】:C27.“皮格馬利翁效應(yīng)”說明哪一種因素對學(xué)生人格形成與發(fā)展的影響?()A.班級氣氛B.家庭結(jié)構(gòu)C.教師期望D.父母教養(yǎng)方式【答案】:C28.我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗技術(shù)進(jìn)行研究,認(rèn)識和清理批判是在()。A.教育心理學(xué)的繁榮期B.教育心理學(xué)的改造期C.教育心理學(xué)的新生期D.教育心理學(xué)的破壞期【答案】:B29.提升成就目標(biāo)的TARGET模式中的“G”是指()。A.目標(biāo)設(shè)定B.群體訪談C.小組安排D.指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)【答案】:C30.高校學(xué)生參與社會活動的積極性是由()決定的。A.生產(chǎn)力發(fā)展需要和政治經(jīng)濟制度B.高等學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的要求C.身心特點與社會地位的要求和高等學(xué)校的教育任務(wù)與實施途徑的要求D.高等學(xué)校的要求和社會、家庭的要求【答案】:C31.以多種語言發(fā)表同一成果,以下說法正確的是()。A.可以在不同的出版物上自由發(fā)表B.語言不同可以記為不同研究成果C.視為同一成果D.不需要注明原始刊載處【答案】:C32.從內(nèi)容上看,自我意識可以分為生理自我、心理自我和()。A.現(xiàn)實自我B.社會自我C.理想自我D.投射自我【答案】:B33.進(jìn)行高等學(xué)校的課程評價時首先要()。A.確定評價步驟B.制定課程評價標(biāo)準(zhǔn)C.確定評價主體D.確定評價對象【答案】:B34.高等教育活動的出發(fā)點和歸宿是()。A.高等教育目的B.高等教育教學(xué)計劃C.高等教育教學(xué)活動D.高等教育教學(xué)大綱【答案】:A35.美國心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為,以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等,屬于()。A.晶體智力B.言語智力C.流體智力D.學(xué)業(yè)智力【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個方面,即()A.客觀存在B.先驗理性C.客觀世界D.道德認(rèn)知【答案】:BD37.當(dāng)代大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的基本維度包括()。A.情緒情感穩(wěn)定B.內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)C.良好的學(xué)習(xí)能力D.角色與功能協(xié)調(diào)【答案】:ABCD38.大學(xué)生親和行為的特點是()A.親和行為都會順利進(jìn)行B.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵C.人際交往需要驟增D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】:BCD39.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.借助學(xué)習(xí)工具B.好學(xué)多問C.利用好社會教育資源D.明確目標(biāo)【答案】:ABD40.下列屬于事業(yè)激勵法的行為有()。A.改善教學(xué)和科研條件B.提高教師的薪酬水平C.學(xué)校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓(xùn)D.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子E.主動聽取教師的意見【答案】:ACD41.告訴學(xué)生,考試取得好的成績是由于個人付出努力、復(fù)習(xí)認(rèn)真、準(zhǔn)備充分等自己可控的原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.不可控歸因B.外在歸因C.努力歸因D.可控歸因【答案】:CD42.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段?()。A.練習(xí)和強化階段B.獲得和保持階段C.注意定向階段D.遷移階段【答案】:ABCD43.愛崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.勤奮B.享受C.自覺D.頑強【答案】:ACD44.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()A.要依法貫徹落實教育教學(xué)的各項法律法規(guī)B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求【答案】:ABC45.大學(xué)生心理健康教育的原則有()。A.全體與個別兼顧的原則B.科學(xué)性原則C.主體性原則D.發(fā)展性原則【答案】:ABCD46.在社會生活中職業(yè)活動是()。A.為人處世的根本要求B.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑C.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展D.人生歷程的重要環(huán)節(jié)【答案】:BD47.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.馮特B.苛勒C.詹姆士D.華生E.斯金納【答案】:DE48.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是()。A.同事、同學(xué)B.道德認(rèn)同C.內(nèi)心信念D.教學(xué)紀(jì)律、制度【答案】:AD49.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.加強就寢安全意識教育B.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)C.由專業(yè)保安看管D.批評教師E.檢查維修宿舍設(shè)施F.侮辱教師G.家長參與管理H.毆打教師【答案】:ABE50.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會知覺印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)?()A.愛屋及烏B.以貌取人C.第一印象D.厭惡和尚,恨及袈裟【答案】:ABD51.關(guān)于人生價值的實現(xiàn)說法正確的是()。A.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認(rèn)之間是一一對應(yīng)的關(guān)系B.由于人的社會關(guān)系是多方面的,人生價值的實現(xiàn)也是多方面的C.人所創(chuàng)造的價值不僅具有社會意義,同時也具有自我意義D.個人對社會的貢獻(xiàn)不容易直接地、及時地得到社會的公正評價【答案】:BCD52.安德森認(rèn)為,問題解決的主要心理特征A.問題解決包含一系列的心理運算B.問題解決具有目的性C.問題解決具有順序性D.問題解決具有認(rèn)知性【答案】:ABD53.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。B.不準(zhǔn)隨意

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