貴州省遵義市習(xí)水縣五中學(xué)高一生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
貴州省遵義市習(xí)水縣五中學(xué)高一生物聯(lián)考試題含解析_第2頁
貴州省遵義市習(xí)水縣五中學(xué)高一生物聯(lián)考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

貴州省遵義市習(xí)水縣五中學(xué)高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.用蔗糖淹漬蘿卜條,能使蘿卜條變甜,這是因為(

)。A.蔗糖分子通過滲透作用進入細胞

B.蔗糖分子通過主動運輸進入細胞C.蔗糖分子進入細胞間隙

D.細胞脫水死亡,膜失去了選擇透過性參考答案:D2.孟德爾探索遺傳規(guī)律時,運用了“假說—演繹法”,下列相關(guān)敘述中正確的是A.“F2出現(xiàn)3∶1的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德爾假說的內(nèi)容B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容C.“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗D.“體細胞中遺傳因子成對存在,并且位于同源染色體上”屬于孟德爾的假說內(nèi)容參考答案:C【分析】假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,是指在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題以后,通過推理和想象提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進行演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論,包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗推理、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)?!驹斀狻俊癋2出現(xiàn)3:1的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德爾提出的問題,A錯誤;“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”是孟德爾選用實驗材料的原因,B錯誤;“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗,C正確;“體細胞中遺傳因子成對存在”屬于假說的內(nèi)容,但是并沒有提出在同源染色體上,D錯誤。3.基因型為Aa的雜合子豚鼠,一次產(chǎn)生了100萬個精子,其中含有隱性遺傳因子的精子數(shù)目為(

)A.100萬個

B.50萬個

C.25萬個

D.0個參考答案:B4.清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學(xué)觀點分析,其目的是:A.保持生物群落的單一性

B.使物質(zhì)和能量盡快地流動

C.保持生態(tài)平衡

D.調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向參考答案:D略5.將低倍鏡換成高倍鏡后,視野中觀察到的變化是(

A.細胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗

B.細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗C.細胞數(shù)目增多,體積變小,視野變

D.細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變亮參考答案:B6.影響下列各生態(tài)系統(tǒng)中植物規(guī)律性分布的主要生態(tài)因素分別是()A.海拔高度、陽光、陽光、溫度B.溫度、陽光、陽光、緯度C.溫度、陽光、海水深度、溫度D.溫度、陽光、陽光、溫度參考答案:D海拔高度、海水深度、緯度屬于環(huán)境因素(或地理因素),不屬于生物學(xué)范疇的生態(tài)因素。生態(tài)因素是指環(huán)境中能影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素,海拔高度、緯度并不能影響生物的生理及分布,而是隨海拔高度、緯度的增加,溫度逐漸降低所致;同樣不同波長的光透射水的能力不同,隨海水深度的增加,透射到該水層的光不同,同時不同的藻類植物利用的光有差異,所以出現(xiàn)了分層現(xiàn)象。7.下列關(guān)于光合作用探究歷程中有關(guān)實驗過程、現(xiàn)象、結(jié)論的描述正確的是A.恩格爾曼的實驗證明了光合作用的產(chǎn)物有O2,且由葉綠體釋放出來B.薩克斯的實驗中遮光組為對照組,曝光組為實驗組,證明了光是光合作用的條件之一C.魯賓和卡門的實驗證明了光合作用產(chǎn)生的O2來自于CO2D.卡爾文的實驗用放射性同位素示蹤法:CO2→C5→(CH2O)參考答案:A8.熊貓是我國的國寶,假如一對熊貓所生4個熊貓寶寶的基因型測定為RRLL、Rrll、RRll和rrLL。則該對熊貓的基因型是

A.RrLl和RrLl

B.RRLl和RRLl

C.RrLL和Rrll

D.rrll和rrLL參考答案:A9.下列各項中,既是植物光反應(yīng)的產(chǎn)物,又是植物暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是

()A.CO2和酶

B.O2和ATPC.酶和[H]

D.[H]和ATP參考答案:D10.T2噬菌體、硝化細菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(

)A.細胞壁

B.細胞質(zhì)

C.細胞膜

D.遺傳物質(zhì)參考答案:D略11.新鮮的葉類蔬菜表面常殘留水溶性有機農(nóng)藥?,F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞液濃度,將結(jié)果繪制成如圖曲線。下列敘述正確的是(

)A.AB段細胞吸水,細胞體積明顯增大B.B點細胞液濃度與外界溶液濃度相等C.BC段細胞質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層恢復(fù)原來位置D.此曲線說明有機農(nóng)藥溶于水中容易被植物細胞吸收參考答案:D12.下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是

A.小麥細胞中含量最多的是淀粉

B.組成細胞壁主要成分的基本單位是氨基酸C.性激素屬于脂質(zhì)

D.脂質(zhì)都不含磷元素參考答案:C13.基因型為AaBb、aaBb的兩個體雜交(兩對基因滿足自由組合定律),后代中純合體占總數(shù)的

A.1/4

B.3/4

C.1/2

D.2/3參考答案:A14.利用新鮮的菠菜葉進行“葉綠體中色素提取和分離”的實驗,濾液經(jīng)層析后,色素帶在濾紙條上的分布順序是參考答案:A15.XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,原因是()A.雌配子數(shù):雄配子數(shù)=1:1B.含X的精子數(shù):含Y的精子數(shù)=1:1C.含X的卵細胞數(shù):含Y的精子數(shù)=1:1D.含X的配子數(shù):含Y的配子數(shù)=1:1參考答案:B【考點】伴性遺傳.【分析】XY型性別決定方式的生物,其中雌性個體的性染色體組成為XX,只能產(chǎn)生一種含有X的雌配子;雄性個體的性染色體組成為XY,能產(chǎn)生兩種雄配子,即含有X的精子和含有Y的精子,且比例為1:1,含有X的精子和卵細胞結(jié)合會形成雌性個體,含有Y的精子和卵細胞結(jié)合會形成雄性個體,所以群體中的雌雄比例接近1:1.【解答】解:A、雄配子數(shù)目遠遠多于雌配子,A錯誤;B、雄性個體產(chǎn)生的含有X的精子:含Y的精子=1:1,含有X的精子和卵細胞結(jié)合會形成雌性個體,含有Y的精子和卵細胞結(jié)合會形成雄性個體,所以群體中的雌雄比例接近1:1,B正確;C、在XY型性別決定中,雌雄個體產(chǎn)生的配子是不一樣多的,一般雄配子要遠遠多于雌配子,所以含X的卵細胞要遠少于含Y的精子,C錯誤;D、含X的配子包括含X的雌配子和含X的雄配子,含Y的配子為雄配子,所以含X的配子多于含Y的配子,D錯誤.故選:B.16.在一對相對性狀的遺傳實驗中,性狀分離是指()A.純種顯性個性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代B.雜種顯性個性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代C.雜種顯性個性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性的后代D.雜種顯性個性自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代參考答案:D【考點】生物的性狀與相對性狀.【分析】性狀分離是指雜種后代中同時表現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象.【解答】解:A、純種顯性個性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代,說明性狀的顯隱性關(guān)系,不是性狀分離,A錯誤;B、雜種顯性個性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代是測交實驗的實驗現(xiàn)象,不是性狀分離,B錯誤;C、雜種顯性個性與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性的后代是測交實驗的實驗現(xiàn)象,不是性狀分離,C錯誤;D、雜種顯性個性自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代的現(xiàn)象是性狀分離,D正確.故選:D.17.下列有關(guān)細胞分裂方式的說法正確的是A.人的紅細胞以減數(shù)分裂的方式增殖B.無絲分裂過程中沒有出現(xiàn)染色體C.硝化細菌以有絲分裂的方式產(chǎn)生后代D.單細胞生物都主要進行無絲分裂參考答案:BA.人的紅細胞中沒有細胞核,也沒有DNA,不進行細胞分裂,A錯誤;B.無絲分裂中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,B正確;C.硝化細菌屬于原核生物,以二分裂方式增殖,C錯誤;D.單細胞的原核生物以二分裂方式進行增殖,原生動物和單細胞藻類以有絲分裂方式增殖,D錯誤;答案選B。18.下圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖甲、丙裝置中溶液A、B、a、b的濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖乙、丁分別表示一段時間后,圖甲、丙裝置中溶液液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達到平衡后 A.h1>h2、Ma>Mb B.h1>h2、Ma<Mb C.h1<h2、Ma<Mb D.h1<h2、Ma>Mb參考答案:D19..細胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)細胞的敘述正確的是(

)A.人體的單個細胞能獨立完成各項生命活動B.各種細胞中都含染色體C.精子和卵細胞在親子代之間充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的橋梁D.縮手反射過程可由一個神經(jīng)細胞完成參考答案:C【分析】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,單細胞生物和多細胞生物個體的生命活動過程均離不開細胞的參與?!驹斀狻慷嗉毎锏膯蝹€細胞不能獨立完成各項生命活動,需依賴各種分化的細胞協(xié)同完成一定的生命活動,故A錯誤;并不是各種細胞中都含染色體,如原核細胞中無染色體,故B錯誤;精子含父方的遺傳物質(zhì),卵細胞含母方的遺傳物質(zhì),精子和卵細胞融合形成的受精卵將發(fā)育成子代,因此,它們在親子代之間充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的橋梁,故C正確;最簡單的反射也至少含兩個神經(jīng)元參與,故D錯誤;綜上所述,選C項?!军c睛】本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握情況,難度較小。20.關(guān)于酶的性質(zhì),下列表達中錯誤的一項是()A.化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變B.一旦離開活細胞,酶就失去了催化能力C.酶是活細胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNAD.酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響參考答案:B21.生物膜的結(jié)構(gòu)特點是(

)A.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運動B.構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運動C.構(gòu)成生物膜磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的D.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動參考答案:D22.兩個具有兩對相對性狀(完全顯性,獨立遺傳)的純合子雜交,其子二代中能穩(wěn)定遺傳的新類型可能占新類型總數(shù)的

A.1/2或1/3

B.1/3

或1/4

C.1/3

或1/5

D.1/2或1/5參考答案:C23.下圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.圖1所示細胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體B.處于圖3中B→C段的是圖1所示細胞;完成圖3中C→D段變化的細胞分裂時期是后期C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d所示的情況D.圖4中a可對應(yīng)圖3中的B→C段;圖4中c對應(yīng)圖3中的A→B段參考答案:D24.如圖所示,某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24小時后,再經(jīng)酒精脫色并用碘液處理,結(jié)果有錫箔覆蓋的部位不呈深藍色,而不被錫箔覆蓋的部位呈深藍色。本實驗證明(

)①光合作用需要二氧化碳

②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠素

④光合作用放出氧氣

⑤光合作用制造淀粉A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③參考答案:C【分析】圖中的自變量是有無光照,因變量是是否有淀粉產(chǎn)生(即遇碘是否變藍)。不遮光的部位變藍說明光照下產(chǎn)生了淀粉。【詳解】圖中的自變量是是否有關(guān),有光部分產(chǎn)生了淀粉,無光部分無淀粉產(chǎn)生。故本實驗可以證明光合作用需要光,且產(chǎn)物有淀粉。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。25.下面是精原細胞進行減數(shù)分裂的幾個步驟,期中正確的順序是(

)①同源染色體聯(lián)會

②同源染色體分離

③交叉互換④染色體復(fù)制

⑤細胞質(zhì)分裂

A.④③①②⑤

B.④①③②⑤

C.④②①③⑤

D.①④②③⑤參考答案:

B26.某些試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),以下敘述錯誤的是(

)A.斐林試劑—還原糖—磚紅色

B.蘇丹Ⅲ染液—脂肪—橘黃色C.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—藍色

D.甲基綠染液--DNA—綠色參考答案:C27.下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)的功能的是

)A.構(gòu)成細胞膜的主要成分之一

B.催化細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶C.供給細胞代謝的主要能源物質(zhì)

D.根細胞吸收礦質(zhì)元素的載體參考答案:C28.生物最基本的特征是 (

)A.生殖與遺傳

B.應(yīng)激性

C.新陳代謝

D.穩(wěn)態(tài)參考答案:C29.如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖.下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是()A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B.②是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體C.③與蛋白質(zhì)的合成無關(guān)D.④有利于DNA從細胞核進入細胞質(zhì)參考答案:A【考點】細胞核的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】據(jù)圖分析,①表示核膜,將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開;②表示染色質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成;③表示核仁,與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān);④表示核孔,實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流.【解答】解:A、①是核膜,屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,A正確;B、②是染色質(zhì),是細胞生物的遺傳物質(zhì)DNA的主要載體,B錯誤;C、③是核仁,與核糖體和某種RNA的形成有關(guān),而蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體,C錯誤;D、④是核孔,是mRNA和某些蛋白質(zhì)出入細胞核的通道,但是DNA不能通過,D錯誤.故選:A.30.下列關(guān)于無機鹽的敘述,錯誤的是()A.缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白合成減少B.Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+會影響光合作用C.細胞中的無機鹽大多數(shù)以離子形式存在D.哺乳動物血液中鈣含量太高就會出現(xiàn)抽搐癥狀參考答案:D【分析】無機鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:(1)細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。(2)維持細胞的生命活動,如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐。(3)維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態(tài)。【詳解】A、鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要元素,因此缺鐵會導(dǎo)致血紅蛋白合成減少,引起缺鐵性貧血,A正確;B、Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+會葉綠素的合成進而影響光合作用,B正確;C、細胞中無機鹽大多數(shù)以離子形式存在,C正確;D、哺乳動物血液中鈣含量太低就會出現(xiàn)抽搐癥狀,D錯誤。故選D。31.將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少。這是因為水稻根的細胞膜

A.吸附硅的能力強,吸附鈣的能力弱

B.運載硅的載體多,運載鈣的載體少C.吸收硅是自由擴散,吸收鈣是主動運輸D.吸收硅不需要能量,吸收鈣需要能量參考答案:B32.基因為DdTt和ddTT的親本雜交,子代中不可能出現(xiàn)的基因型是

A.ddTt B.ddTT C.DdTt D.DDTT參考答案:D33.科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時,發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實主要說明:

A.生物與非生物沒有區(qū)別

B.生物來源與非生物C.生物與非生物界具有差異性

D.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性參考答案:D34.下圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化,曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2總量的變化,則表示無氧呼吸釋放的CO2總量的變化是下圖中的

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B圖中無氧呼吸的釋放的CO2量先減少后增加,與以上分析不符,故A錯誤;圖中無氧呼吸的釋放的CO2量不斷減少,最后趨于穩(wěn)定,與以上分析相符,故B正確;圖中無氧呼吸的釋放的CO2量先增加后減少,最后趨于穩(wěn)定,與以上分析不符,故C錯誤‘圖中無氧呼吸的釋放的CO2量先增加,最后趨于穩(wěn)定,與以上分析不符,故D錯誤。【考點定位】有氧呼吸的過程和意義;無氧呼吸的概念與過程【名師點睛】技能點撥:根據(jù)有氧呼吸和水稻無氧呼吸(酒精發(fā)酵)的總反應(yīng)式可知,兩者都有CO2產(chǎn)生,即a(有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量)=無氧呼吸釋放的CO2量+b(有氧呼吸釋放的CO2量)。所以無氧呼吸釋放的CO2量=a(有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量)-b(有氧呼吸釋放的CO2量)。由圖可知,在O2濃度為0~2的范圍內(nèi),無氧呼吸的釋放的CO2量不斷減少,最后趨于穩(wěn)定。35.一個處于后期的動物次級卵母細胞中有形態(tài)、大小兩兩相同的染色體14對,則該動物的體細胞和卵細胞中的染色體數(shù)目(條)分別是(

)A.56、28

B.14、7

C.14、2

D.28、14參考答案:D略36.溶酶體是細胞的“消化車間”,內(nèi)部含有多種水解酶。下列敘述錯誤的是()A.溶酶體不參與細胞的生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成B.侵入細胞的病毒或病菌可被溶酶體吞噬C.用差速離心法不能從細菌中分離出溶酶體D.衰老或損傷的細胞器可被溶酶體消化分解參考答案:A溶酶體具有膜結(jié)構(gòu),參與細胞的生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成,A項錯誤;侵入細胞的病毒或病菌可被溶酶體吞噬,B項正確;細菌屬于原核生物,沒有溶酶體,C項正確;衰老或損傷的細胞器可被溶酶體消化分解,D項正確。C.用差速離心法不能從細菌中分離出溶酶體D.衰老或損傷的細胞器可被溶酶體消化分解37.下列有關(guān)有絲分裂的說法如圖不正確的是A.若表示一條染色體上DNA含量變化,則c→d發(fā)生在有絲分裂的末期B.若表示細胞中DNA含量變化,則c→d發(fā)生在有絲分裂的末期C.若該細胞是動物細胞,則在bc段該細胞中有中心體在起作用D.子細胞可能分化形成組織參考答案:A38.以下關(guān)于細胞核的敘述,正確的是()A.核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有很多核糖體B.不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的C.遺傳信息貯存在染色體的蛋白質(zhì)上D.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)通過的通道參考答案:A【考點】細胞核的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】解答本題關(guān)鍵是掌握細胞核的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)的基礎(chǔ)知識.在電鏡下觀察經(jīng)過固定、染色的有絲分裂間期的真核細胞可知其細胞核主要結(jié)構(gòu)有:核膜、核仁、染色質(zhì).核膜由雙層膜構(gòu)成,膜上有核孔,是細胞核和細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道.核仁在不同種類的生物中,形態(tài)和數(shù)量不同,它在細胞分裂過程中周期性的消失和重建.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).【解答】解:A、核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有很多核糖體,A正確;B、核仁與核糖體的形成有關(guān),在不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量不一定相同,B錯誤;C、遺傳信息貯存在染色體的DNA上,C錯誤;D、核孔是細胞核和細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道,具有選擇性,DNA分子不能通過,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查的細胞核相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.39.生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是

)①以磷脂雙分子層為基本骨架②蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)③靜止的

④流動的A.①③

B.②④

C.①④

D.②③參考答案:C40.青蛙細胞的分化發(fā)生在A.胚胎期

B.受精卵C.整個生命過程中

D.性成熟期

參考答案:C解析:細胞分化是一種持久性的變化,它發(fā)生在生物體的整個生命過程中,但是在胚胎時期達到最大限度。

二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細胞,請據(jù)圖回答下列問題:(1)A~D圖所示細胞中一定能進行光合作用的是________(填代號)。(2)B細胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照________(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運到細胞外。(3)與B細胞相比,A細胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是[]___________(4)圖A中[4]和[6]兩種具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器為適應(yīng)各自的功能,都有增大膜面積的方式,方式分別是_________________________________

(5)若圖B細胞表示動物胰臟內(nèi)的細胞,⑥可能為___________________;若圖B細胞表示漿細胞,⑥可能為_____(6)從圖B中可看出,通過形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是

(7)已知圖A生物進行有性生殖,圖A中含DNA的結(jié)構(gòu)有

(寫圖示中數(shù)字),其中能從父本傳遞給子代的是

(8)圖B細胞能否進行有絲分裂,

,原因

(9)若用某種藥物處理B細胞,發(fā)現(xiàn)對氨基酸吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)吸收沒影響,說明這種藥物作用是

參考答案:(1)A、D(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜(3)4葉綠體(4)葉綠體通過類囊體垛疊成基粒的方式,而線粒體是通過內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴的方式(5)胰液(消化酶)、胰島素、胰高血糖素抗體

(6)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜、高爾基體膜和細胞膜(7)4、6、8

核DNA

(8)否

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