小學(xué)四年級 語文 講義 45 第8講競賽班教師版

8古詩文專題（一《靜夜思》填成語（上床前床前明月光疑是地上霜 （一）1101六月二十七日：指宋神宗熙寧五年（1072）50遠(yuǎn)有近，有動有靜，有聲有色，有景有情。讀起來，你會油然產(chǎn)生一種身臨其境的感覺——仿佛自己也在湖心經(jīng)歷了一場突然來去的陣雨，又來到望湖樓頭觀賞那水天一色的美麗風(fēng)光。 770名句賞析——沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！獌和弊咦伏S蝶，飛入菜花無處尋?！獥钊f里《宿新市徐公店》【教學(xué)思路導(dǎo)引】 韓愈（768-824）唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字退之。河南河陽（今河南孟縣）人，世稱韓昌黎。晚年任吏部侍郎，又稱韓吏部。韓愈的散文、詩歌創(chuàng)作，實現(xiàn)了自己的理論，有卓越的成就。呈：恭敬地送給。天街：京城的街道。酥：奶油。絕勝：大大超過?；识迹褐妇┏情L安。皇城的街道上空小雨紛紛，這雨如奶油般滋潤。早春草芽冒出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠意朦朧；可當(dāng)你走近仔細(xì)看，地上只是稀稀朗朗的極纖細(xì)的草芽，反而看不出什么顏色了。這是一年中最美的景色，（初春）的草色不知比滿城煙柳的景色不知好多少倍。這是一首描寫和贊美早春美景的七言絕句。首句點出初春小雨，以“潤如酥”來形容它的細(xì)滑潤澤，準(zhǔn)確地捕捉到了它的特點。造句清新優(yōu)美。與杜甫的"好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"有異曲同工之妙。第二句緊承首句，寫草沾雨后的景色。以遠(yuǎn)看似有，近看卻無，描畫出了初春小草沾雨后的朦朧景象。三、四句對初春景色大加贊美：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！边@兩句意思是說：早春的小雨和草色是一年春光中最美的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了煙柳滿城的衰落的晚春景色。寫春景的詩，在唐詩中，多取明媚的晚春，這首詩卻取早春詠嘆，認(rèn)為早春比晚春景色優(yōu)勝，別出新意。前兩句體察景物之精細(xì)已經(jīng)令人稱贊，后兩句如騎兵驟至更在人意料之外?？坍嫾?xì)膩，造句優(yōu)美，構(gòu)思新穎，給人一種早春時節(jié)濕潤、舒適和清新之美感?！窘虒W(xué)思路導(dǎo)引】全篇中絕妙佳句便是那“草色遙看近卻無”了。試想：早春二月，在北方，當(dāng)樹梢上、屋檐下都還掛著冰凌兒的時候，春在何處？連影兒也不見。但若是下過一番小雨后，第二天，你瞧吧，春來了。雨腳兒輕輕地走過大地，留下了春的印跡，那就是最初的春草芽兒冒出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧，仿佛有一片極淡極淡的青青之色，這是早春的草色?？粗藗冃睦镱D時充滿欣欣然的生意?？墒钱?dāng)你帶著無限喜悅之情走近去看個仔細(xì)，地上是稀稀朗朗的極為纖細(xì)的芽，卻反而看不清什么顏色了。詩人像一位高明的水墨畫家，揮灑著他飽蘸水分的妙筆，隱隱泛出了那一抹青青之痕，便是早春的草色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，再像也沒有，可走近了，反倒看不出。這句“草色遙看近卻無”，真可謂兼攝遠(yuǎn)近，空處傳神。這草色的背景，是那落在天街（皇城中的街道）上的纖細(xì)小雨。透過雨絲遙望草色，更給早春草色增添了一層朦朧美。而小雨又滋潤如酥。酥就是奶油。受了這樣的滋潤，那草色還能不新嗎？又有這樣的背景來襯托，那草色還能不美嗎？臨了，詩人還來個對比：“絕勝煙柳滿皇都”。詩人認(rèn)為初春草色比那滿城處處煙柳的景色不知要勝過多少倍。因為，“遙看近卻無”的草色，是早春時節(jié)特有的，它柔嫩飽含水分，象征著大地春回、萬象更新的欣欣生意。而煙柳呢？已經(jīng)是“楊柳堆煙”時候，何況“滿”城皆是，不稀罕了。到了暮春三月，色彩濃重，反倒不那么惹人喜愛了。像這樣運用對比手法，與一般不同，這是一種加倍寫法，為了突出春色的特征。（韓愈《春雪》）。這是一種心理狀態(tài)。嚴(yán)冬方盡，余寒猶厲，突然看到這美妙的草色，心頭不由得又驚又喜。這一些輕淡的綠，是當(dāng)時大地唯一的裝飾；可是到了晚春則“草樹知春不久歸”（韓愈《晚春》），這時那怕柳條兒綠得再好，人們也無心看，因為已缺乏那一種新鮮感。所以，詩人就在第三句轉(zhuǎn)折時提醒說：“最是一年春好處?！笔茄?，一年之計在于春，而春天的最好處卻又在早春。這首詩既詠早春，又能攝早春之魂，給讀者以無窮的美感趣味，甚至是繪畫所不能及的。詩人沒有彩筆，但他用詩的語言描繪出極難描摹的色彩——一種淡素的、似有卻無的色彩。如果沒有銳利深細(xì)的觀察力和高超的詩筆，便不可能把早春的自然美提煉為藝術(shù)美。 145717【教學(xué)思路導(dǎo)引】慍（yùn）：殆（dài）：（yǔ誨（huì）:（三伏天，禪院的草地枯黃了一大片“快撒點草種子吧！好難看哪！”小和尚說：“等天涼了”師父揮揮手：“隨時！”中秋，師父買了一包草籽，叫小和尚去播種。秋風(fēng)起，草籽邊撒、邊飄“不好了！好多種子都被吹飛了”小和尚喊“沒關(guān)系，吹走的多半是空的，撒下去也發(fā)不了芽”師父說：“隨性！” 撒完種子，跟著就飛來幾只小鳥啄食“要命了！種子都被鳥吃了！”小